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的廂房等你和秋歌有了孩子也正好可以用上?!?/br>“娘你覺(jué)得好那就好。廚房沒(méi)收拾現在肯定用不了,一會(huì )兒我們去食肆吃飯,回來(lái)再接著(zhù)收拾?!?/br>白淑蘭點(diǎn)了點(diǎn)頭。“聽(tīng)你的?!?/br>**第二天,寧硯去將剩下的錢(qián)給宅子的主人付清,又去衙門(mén)過(guò)了地契,這棟一進(jìn)的宅子就徹底屬于他了。加上來(lái)回平德村的時(shí)間,朝廷給的一個(gè)月的安置日期也已經(jīng)完了,這意味著(zhù)寧硯就要正式開(kāi)始走馬上任了。大涼不是天天都要上朝的,而是分單雙數,單數日子上朝,雙數不上。但這只是對皇帝而已,官員除了休沐的日子,每天都得到官署,需要進(jìn)行點(diǎn)卯。所以在住進(jìn)新家的第三天一早天才剛露出一點(diǎn)亮光寧硯就輕手輕腳的爬了起來(lái)。至于陸秋歌,這兩天還沒(méi)有完全從路途的疲憊中緩過(guò)來(lái),在寧硯刻意放輕手腳之下,難得的沒(méi)有被驚醒。起來(lái)收拾完畢后,寧硯拿了一塊干餅一邊啃著(zhù)一邊往皇城走去。太極殿外,文武大臣已經(jīng)按照品級站好了行列。寧硯前后左右的人基本都是這次同科的進(jìn)士。有資格上朝的最低品級是七品,像六部的主事,御史臺的左右拾遺都在這個(gè)范圍內。他站的位置可以說(shuō)是文臣隊伍的最末端了,除了同位庶吉士的幾人外,之后就再也沒(méi)人了。他待在這個(gè)角落,也沒(méi)人會(huì )注意到他。“宣,眾大臣進(jìn)殿——”隨著(zhù)大太監的聲音傳來(lái),以太師這個(gè)正一品官員為首的官員隊伍開(kāi)始登臺階往太極殿的正門(mén)而去。等一群人在太極殿站好,又等了一會(huì )兒后,明黃色的身影才從偏殿走進(jìn),然后走上丹陛。“陛下駕到——跪——”“吾皇萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲?!?/br>蕭旻端坐在龍椅之上,抬了抬右手。“都平身?!?/br>固定的禮節完畢以后就開(kāi)始奏事,這與寧硯他們這些“新人”幾乎沒(méi)有什么關(guān)系,他們能做的就是豎著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù)。即使說(shuō)的事情跟他們離了十萬(wàn)八千里他們也得聽(tīng),因為庶吉士有一項職業(yè)就是起草詔書(shū),如果不了解朝政,這詔書(shū)就沒(méi)辦法起草。第一次上朝寧硯聽(tīng)得很認真,雖然有很多事情他聽(tīng)起來(lái)有些費勁,但他都打起十二分精神去理解。等早朝結束后并不意味著(zhù)他就可以回去了,還有翰林院等著(zhù)他呢。翰林院可以說(shuō)是除了內閣外,與皇帝最貼近的官署了。而且翰林院和內閣也有些千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。比如不知道從什么時(shí)候開(kāi)始流傳的一句默認成規的話(huà):非進(jìn)士不入翰林,非翰林不入內閣。換句話(huà)說(shuō),翰林就是內閣首輔與次輔的人才儲備所。翰林院就建在皇城里,位于皇城的東部,與龍圖閣、史館在同一片地方。皇宮是不允許他們這些外臣隨意走動(dòng)的,所以下朝就有專(zhuān)門(mén)的太監領(lǐng)著(zhù)他們這些新翰林往翰林院走。到了翰林院后,先去找翰林主事報道,然后他們被一同帶去拜見(jiàn)翰林院的最高地位的官員,翰林學(xué)士,章嚴維口中的他爺爺的朋友,紀良和。官衙內,紀良和一身朝服坐于案后,示意幾人免禮以后開(kāi)口問(wèn)道:“今日第一次上朝你們可都適應?”“回大人的話(huà),尚可。民間傳言,秀才不出門(mén)可知天下事,但經(jīng)歷一遭后才能懂得廟堂之高?!?/br>孫思邦回到。紀良和點(diǎn)了點(diǎn)頭,又道:“翰林院內,德才兼備者不知凡幾,你們切記戒驕戒躁,謙虛請教,定能受益匪淺?!?/br>“下官謹記大人教誨?!?/br>“翰林院是清流之地,修書(shū)撰史,起草詔書(shū),為皇室講解經(jīng)義,侍讀伴學(xué)。爾等居翰林,必須先正己身,方不辱沒(méi)了這兩個(gè)字。另外,讓你們來(lái)除了訓誡外還有一事?!?/br>紀良和頓了一下后問(wèn)道:“你們可了解辭書(shū)?”翰林編修崔萬(wàn)振回到:“戰國一書(shū)開(kāi)辭書(shū)之先河,后又有數次編訂。到東漢,許慎編?!?/br>“該書(shū)首創(chuàng )按部首編排文字,共分五百四十個(gè)部首,收字九千三百五十三個(gè),集辭書(shū)之大成,一直沿用至今?!?/br>“你說(shuō)的不錯。一書(shū)影響甚遠,我朝至今都在使用。但距離成書(shū)至今,已經(jīng)過(guò)去數百年的時(shí)間?!?/br>“這期間文字幾經(jīng)更迭,此一書(shū)在一些方面已經(jīng)不適合現在的大涼繼續使用。所以圣上有意,重著(zhù)一本辭書(shū),就將這個(gè)擔子交給了翰林院?!?/br>“本官正在選派著(zhù)書(shū)的官員,你等新入翰林,能力有待鍛煉,本官想問(wèn)問(wèn)你們,是否愿意參與編修辭書(shū)?!?/br>著(zhù)書(shū)一事,如果大成便能名垂千古,但多數人卻是不想接這份苦差事的。著(zhù)書(shū)雖然功高,但更勞苦。所用的時(shí)間更是以年計算,在著(zhù)書(shū)期間,完全就是坐冷板凳。除非書(shū)成,不然升遷等于無(wú)望。對他們這些才入翰林院的人來(lái)說(shuō)就更是艱難。因為他們就算參與進(jìn)去,坐上幾年的冷板凳,但最后成書(shū)只會(huì )是品階高的人留名,他們連名字都留不下,卻平白耽誤了升遷的機會(huì )。這份差使只要是有功利之心的人都不會(huì )選擇接受。這不,擔心自己會(huì )被點(diǎn)將的孫思邦第一個(gè)出言委婉推脫。“大人,著(zhù)辭書(shū)一事實(shí)在不是下官所擅長(cháng),下官擔心即使參與進(jìn)去也只是尸位素餐,對著(zhù)書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)幫助?!?/br>后面就有人跟著(zhù)說(shuō)到:“大人,這也是下官想說(shuō)的。如果是編撰詩(shī)集下官還能參與一二,但辭書(shū)我是一竅不通?!?/br>紀良和頷首,他明白孫思邦等人推脫的理由,換作是他,很大的可能也會(huì )拒絕這個(gè)差使。吃力不討好的事情誰(shuí)沒(méi)有愿意去做。他也不會(huì )因此對這些人有微辭。“既然如此,那就作……”“罷”字還沒(méi)出口,就被寧硯突然插進(jìn)來(lái)的話(huà)打斷了。“大人,我……下官想試試?!?/br>寧硯幾乎沒(méi)想太久就有了這個(gè)決定。他們不想做,沒(méi)經(jīng)驗,但他有,辭書(shū)就是字典,只能算比較原始的一本字典。不算現代的字典,比它先進(jìn)的,如明朝的、,再比如后來(lái)清朝的收錄了漢字四萬(wàn)七千零三十五個(gè)的,這些他都了解過(guò),提出一兩條指導性的意見(jiàn)絕對沒(méi)有問(wèn)題。但就是這些指導性的意見(jiàn),比如用什么樣的方式排列文字,怎么將文字進(jìn)行分類(lèi),都是著(zhù)一本辭書(shū)最重要的環(huán)節。再加上章嚴維說(shuō)的,紀良和應該會(huì )照拂一