“顧哥，能不能別這么嘚瑟，你穿的厚點(diǎn)也不丑?！?/br>
顧以珩被這話(huà)說(shuō)的一愣，春心還沒(méi)來(lái)得及蕩漾，就感覺(jué)自己被命運扼住了喉嚨。

李常齊氣他大冷天的不好好穿衣服，故意使勁，勒的他直翻白眼。

他忙伸手扯過(guò)圍巾，費勁的說(shuō)：“我戴我戴，我自己戴！你松手，我要被你勒死了！”

圍巾從李常齊身上轉到了顧以珩身上，雖然在寒風(fēng)中一條圍巾?yè)醪蛔《嗌俸?，但聊勝于無(wú)，至少顧以珩抖的不像剛才那么厲害了。

主席臺上鄭老師終于發(fā)泄完了自己的不滿(mǎn)，接下來(lái)就是他們這一隊人上臺念檢討。

走在最后面的沈望伸著(zhù)脖子往前看了一眼，看了一眼之后…又看了一眼。

他摸著(zhù)下巴，十分奇怪，“剛才那條黑色的圍巾我記得不是在李常齊脖子上嗎？怎么現在成了顧哥圍著(zhù)了?！?/br>
伴隨著(zhù)跑cao音樂(lè )的響起，cao場(chǎng)上的同學(xué)們都開(kāi)始動(dòng)作。同時(shí)，主席臺上，老師把話(huà)筒遞到了顧以珩的手里。

顧以珩拍了拍話(huà)筒，確定能出聲，又清了清嗓子，做足了派頭，這才開(kāi)始自我檢討。

“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！在這蕭瑟的秋風(fēng)中，我和我同住宿的同學(xué)們……”

“閉嘴！”鄭老師拿著(zhù)話(huà)筒出聲打斷了他，“讓你念檢討，你以為演講呢？還給我問(wèn)上好了？！還大家上午好，你敬愛(ài)的老師被你氣成這德行了，能好嗎他！”

“哈哈哈哈哈哈哈…”

本來(lái)顧以珩把檢討書(shū)念成演講稿，同學(xué)們還覺(jué)得沒(méi)那么好笑，結果鄭老師多這么一嘴，一個(gè)cao場(chǎng)的人都繃不住了。

顧同學(xué)向來(lái)知錯能改，被鄭老師一提，他立馬道歉，“是是是，對不起老師，我重新來(lái)?！?/br>
他又清了清嗓子，接著(zhù)念：“我錯了！我為我所犯下的錯誤感到深深地懺悔！我不該在半夜熄燈后不睡覺(jué)，我不該在宿舍里用卷發(fā)棒烤rou吃…”

他才剛念了幾句就又被打斷了，不過(guò)這回打斷他的不是鄭老師，而是正在跑cao的同學(xué)。

一說(shuō)到卷發(fā)棒烤rou這種瘋狂的事，同學(xué)們的步子漸漸慢了下來(lái)，一浪高過(guò)一浪的‘哇哦’覆蓋了音響放出的跑cao音樂(lè )。

檢討被打斷了，顧以珩干脆就不念了，開(kāi)始和同學(xué)們互動(dòng)，那場(chǎng)面活像跨年晚會(huì )抽幸運觀(guān)眾。

“一個(gè)一個(gè)問(wèn)！別急別急，知無(wú)不言，言無(wú)不盡??！”

“怎么用卷發(fā)棒烤rou？簡(jiǎn)單啊，就把卷發(fā)棒插上電，把rou貼上去烤就行了。對了，記得卷發(fā)棒外面得包一層錫箔紙，不然粘?！?/br>
“卷發(fā)棒在哪兒買(mǎi)？就tb上，同學(xué)過(guò)來(lái)留個(gè)QQ，回去我給你發(fā)鏈接啊?！?/br>
……

這場(chǎng)鬧劇最后是以‘鄭老師咆哮著(zhù)說(shuō)誰(shuí)再不安靜就記過(guò)并且抓了幾個(gè)最活躍的真的記了過(guò)’結束的。

因為后來(lái)顧以珩的互動(dòng)，其他人的檢討也沒(méi)念成，鄭老師直接把懲罰改成了讓他們打掃兩個(gè)星期的廁所。

這次說(shuō)的打掃廁所，不單是在午休時(shí)間，而是直接放了學(xué)校高二年級樓男清潔工的假，讓他們幾個(gè)人代替男清潔工打掃衛生。

中午一點(diǎn)，同學(xué)們都已經(jīng)吃完午飯回到教室里趴著(zhù)小憩了，教學(xué)樓里一片靜謐。

除了廁所…

“臥。槽！這他媽也太臭了！原來(lái)沒(méi)被打掃過(guò)的廁所是這個(gè)味！”

“我他媽…這個(gè)坑也太惡心了，這人拉完屎怎么也不沖?！?/br>
“臥。槽！這屁。眼兒得多大才能拉出來(lái)這么粗的屎撅子，怪不得沖不下去！”

李常齊戴著(zhù)口罩，面無(wú)表情的聽(tīng)著(zhù)那些粗俗又一點(diǎn)都不夸張的話(huà)。

他，堂堂太子，掃廁所。

呵呵。

顧以珩揉了揉鼻子，隨手拿起一個(gè)拖把，身子往前傾了好幾次，都沒(méi)能邁出打掃廁所的第一步。

他也是從小也是養尊處優(yōu)的少爺，打掃廁所這種事對他來(lái)說(shuō)也不容易接受。

“顧哥，托您的福，咱們這兩個(gè)星期都交代在廁所了?！?/br>
李常齊都被熏的神志不清了，連這種陰陽(yáng)怪氣的話(huà)都說(shuō)出來(lái)了。

但其他人沒(méi)覺(jué)得有什么不妥，畢竟他們平時(shí)也都是不會(huì )罵人的乖乖學(xué)生，今天被廁所一熏，屎撅子冒都出來(lái)了。

顧以珩拿著(zhù)拖把干笑，“真是對不住啊，當時(shí)場(chǎng)面太過(guò)于熱鬧，我一時(shí)沉浸在被追捧的自豪感中不能自拔，這才忘乎所以，犯下滔天罪行，還連累了你們，真是太對不住了?！?/br>
沈望鼻子里塞著(zhù)兩團紙，說(shuō)話(huà)聽(tīng)著(zhù)囔囔的，“算了，光榮事跡您干都干了，現在再說(shuō)這些還有什么用？我們還是快點(diǎn)打掃吧，下午還要上課呢?！?/br>
他們幾人中，還是家庭普通的人居多，打掃公共廁所這事兒雖然挺讓人難以接受，但被熏了這么一會(huì )兒，他們也都沒(méi)那么抗拒了，紛紛拿起工具開(kāi)始干活。

只是打掃廁所而已，誰(shuí)在家還沒(méi)清理過(guò)廁所呢？

李常齊看了一眼手里的掃帚，內心的苦苦掙扎最終化為一聲嘆息。

他已經(jīng)不是太子了，他是平民。別的平民能打掃廁所，他也可以。

入鄉隨俗，入鄉隨俗！

他正準備去掃隔間中被丟到紙簍外的紙，手上的掃帚就被搶走了。

顧以珩跟他帶著(zhù)同款口罩，那雙一直被笑彎了的眼睛難得有些陰沉。

“放著(zhù)我來(lái)，你怎么能做這種事呢？”

李常齊一愣，下意識的問(wèn)：“我怎么不能做這種事？”

顧以珩一手掃帚一手拖把，兩邊都滿(mǎn)著(zhù)。

他用胳膊肘輕輕頂了一下李常齊，讓他往外走，“反正就是不能，你到外面等著(zhù)，我把你的份一起干了?！?/br>
第35章

李常齊站在廁所門(mén)口，看著(zhù)顧以珩笨手笨腳打掃廁所的模樣，一時(shí)有些怔忪。

那個(gè)智障的意思是，在他眼里，這些臟活累活應該由他來(lái)替自己做。

是他理解的這個(gè)意思對嗎？

李常齊正走神著(zhù)，就聽(tīng)到身后傳來(lái)了口哨聲，他回頭一看，眸子猛地沉了下來(lái)。

“呦，這不是隔壁班那個(gè)寫(xiě)了滿(mǎn)分作文的大文豪么，站在廁所門(mén)口干什么呢？當門(mén)童？”

三個(gè)戴著(zhù)厚鏡片的男生朝廁所走來(lái)。

李常齊認得他們，是隔壁理科火箭班的。

學(xué)生時(shí)代，總有那么些理科生瞧不起文科生，文化生瞧不起藝術(shù)生的矛盾存在，龍川一中也不例外，所以一班和二班的關(guān)系向來(lái)不好。

每次兩個(gè)班的人對上，雙方總要互嘲幾句。理科班的說(shuō)文科班的不會(huì )動(dòng)腦子，文科班的說(shuō)理科班的沒(méi)文化。

李常齊只看了一眼就把頭轉了回去，仿佛沒(méi)看見(jiàn)這三人一樣。

一看就是來(lái)找事的，不搭理最好。

三人在廁所門(mén)口站定，其中個(gè)子最高站在中間的男生十分夸張的作出恍然大悟的樣子，說(shuō)道：