然沒(méi)有想到沉呦呦年紀那么小，膽子卻這么大。

之前運動(dòng)會(huì )時(shí)候看著(zhù)小女孩還挺乖巧可愛(ài)的，怎么一上學(xué)就這么虎。

李林峰看著(zhù)沉鹿皺著(zhù)眉神情微凝的樣子，原本還想要接著(zhù)說(shuō)點(diǎn)兒什么，卻也沒(méi)好再繼續開(kāi)口。

他從抽屜里拿了一張請假條出來(lái)，正給寫(xiě)著(zhù)。

寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)不知道突然想到了什么，猛地抬頭看向了一旁站著(zhù)的沉鹿。

“李老師，你不是要反悔不給我請假了吧？”

“你說(shuō)什么呢，我這人基本信用還是有的，一向說(shuō)話(huà)算數?！?/br>
李林峰被對方這個(gè)反應給氣笑了。

“那你剛才那么突然回頭看著(zhù)我……”

沉鹿話(huà)沒(méi)說(shuō)話(huà)，就見(jiàn)李林峰似乎欲言又止想要說(shuō)什么。

“你有事直說(shuō)就好，只要不是反悔不給批假就成?！?/br>
“這個(gè)你就放心了，我這假條子都在寫(xiě)了?！?/br>
男人知道沉鹿心里還是著(zhù)急，恨不得立刻飛去英皇去看看究竟出了什么事情。

“就是我剛才突然想起了個(gè)事情。我記得你之前給你meimei報了個(gè)跆拳道班是不是，她學(xué)得還挺好的樣子?！?/br>
“鑒于她是你的meimei，我不得不順著(zhù)你的成長(cháng)軌跡合理猜想了下?！?/br>
李林峰將請假單上的名字簽上，然后遞給了沉鹿。

盡管李林峰的話(huà)并沒(méi)有說(shuō)完，沉鹿明白了他的言下之意。

她長(cháng)睫微動(dòng)，伸手接過(guò)了男人手中的請假條。

“我想應該不是?！?/br>
“沉呦呦沒(méi)那個(gè)膽子?！?/br>
“沒(méi)那個(gè)膽子還敢把獨角仙偷偷帶學(xué)校里？”

沉鹿搖了搖頭。

“我說(shuō)的不是這個(gè)意思?！?/br>
“打人的膽子是有，但是她沒(méi)那個(gè)膽子把我的話(huà)當耳旁風(fēng)?！?/br>
“……”

這他媽是什么她強我更強的以暴制暴的硬核教育手段？

李林峰嘴角抽了抽，覺(jué)得剛才自己的擔憂(yōu)有些多此一舉了。

“行了你趕緊回教室去吧，希望你今天能把事情圓滿(mǎn)解決。下次要是再被請家長(cháng)了我可不會(huì )輕易給你批了?！?/br>
“嗯，我盡量?！?/br>
“今天麻煩你了，李老師?！?/br>
少女朝著(zhù)男人微微頷首，極為禮貌地帶門(mén)出去了。

見(jiàn)沉鹿已經(jīng)離開(kāi)了，李林峰這才拿著(zhù)水杯喝了口水。

因為今上午沒(méi)他什么課，他瞧著(zhù)二郎腿模樣甚是悠哉。

想到剛才沉呦呦在學(xué)校做的事情，他沒(méi)忍住笑得眼角都是皺紋。

“這要是我孫女該多好，養這么一個(gè)活寶，不就直接相當于孫子孫女一起養了嗎？又皮又乖?！?/br>
沉鹿要是還沒(méi)走，聽(tīng)到李林峰這感嘆可能會(huì )二話(huà)不說(shuō)立刻把沉呦呦打包送到他家里去。

她回去的時(shí)候王瑤拿著(zhù)個(gè)習題本子正在她座位那兒站著(zhù)，一見(jiàn)到她進(jìn)來(lái)了眼睛一亮，連忙小跑著(zhù)過(guò)來(lái)。

“鹿哥你怎么開(kāi)個(gè)會(huì )開(kāi)了這么久??？我剛看隔壁班去開(kāi)會(huì )都回來(lái)好一會(huì )兒了，你這都晚了快十分鐘了?！?/br>
大課間二十分鐘，之后又有一會(huì )兒自由活動(dòng)時(shí)間。

總共加起來(lái)快四十分鐘了，而沉鹿是卡著(zhù)上課時(shí)間進(jìn)來(lái)的。

大約是因為受高三學(xué)習氛圍影響，或者是意識到了高考的重要性，又或者是近日成績(jì)提高被老李頭表?yè)P了幾次。

最近王瑤的學(xué)習熱情高漲，課間一得空就來(lái)沉鹿這邊問(wèn)問(wèn)題。

不過(guò)一般問(wèn)問(wèn)題的不止王瑤，還有其他的同學(xué)。

于是她盡量提前過(guò)來(lái)等。

結果今天等到快上課了才瞧見(jiàn)了從教室門(mén)口進(jìn)來(lái)的沉鹿。

王瑤說(shuō)著(zhù)余光掃到了沉鹿手中的請假條。

幾乎不用多想，她都猜到了沉鹿請假是干什么去。

“呦呦meimei學(xué)校又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了？還是老師有什么事情找你？”

盡管王瑤沒(méi)有什么meimei，不過(guò)唐羽柔有一個(gè)。

大約是因為唐羽柔對楚宇衍失去了興趣，她們兩個(gè)人的關(guān)系也變得挺融洽和諧了。

有時(shí)候放學(xué)碰上了還會(huì )順路走走聊聊天，當然沉鹿也在。

不過(guò)沉鹿話(huà)不是很多，大多時(shí)候都是她們兩個(gè)在逼逼賴(lài)賴(lài)。

王瑤聽(tīng)唐羽柔稍微抱怨了下小學(xué)事情多。

不僅每天要求家長(cháng)檢查作業(yè)后簽字，隔幾天就要去學(xué)校開(kāi)個(gè)會(huì )。

群通知什么的天天滴滴滴的能響個(gè)不停，大多都不是什么重要的，但是必須要第一時(shí)間回消息，不然會(huì )被老師點(diǎn)名艾特，甚至直接打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。

的確挺麻煩的。

沉鹿怕把請假條給弄丟了，將其壓在了語(yǔ)文書(shū)最后一頁(yè)。

聽(tīng)到王瑤好奇地這么問(wèn)了一句，她紅唇微抿。

“她好像在學(xué)校惹了事，老師打電話(huà)讓我得空去一趟學(xué)校?！?/br>
“打架了？”

“……你怎么和老李一樣第一時(shí)間想到的都是沉呦呦打架了？”

說(shuō)實(shí)話(huà)，接連兩次被這么問(wèn)了沉鹿心里還是有點(diǎn)兒郁悶的。

王瑤笑了笑，抬起手撓了撓面頰。

“嘿嘿嘿，這不是因為呦呦是你meimei嘛。要是別人的meimei被請家長(cháng)了，我只會(huì )猜想是她在學(xué)校被別人揍了?！?/br>
“……”

這么一想好想揍人的確要比被人揍要好點(diǎn)兒。

沉鹿沒(méi)順著(zhù)這個(gè)話(huà)題繼續說(shuō)了，她抬眸看了一眼對方手中的習題本。

上面有之前她給王瑤圈的重點(diǎn)公式，和出的幾道練習題。

“我給你布置的你都做完了？”

“你把習題本先給我，馬上要上課了，你下節課再來(lái)找我?！?/br>
“好好好！我前兩道還成，就是最后一道最后一小問(wèn)解不出來(lái)，鹿哥你幫我看看?！?/br>
王瑤高興的把本子遞給了沉鹿，然后沒(méi)忍住抱著(zhù)她蹭了蹭，在她臉上“吧唧”來(lái)了一口。

“鹿哥你真好，高考完了我一定好好孝敬你?！?/br>
說(shuō)著(zhù)還覺(jué)得不夠，又拋了個(gè)媚眼之后這才老老實(shí)實(shí)的回去坐下了。

少女沉默地拿出手帕擦了下臉上的口水，一時(shí)之間覺(jué)得自己好像養了一大一小兩個(gè)沉呦呦。

她嘆了口氣，頓時(shí)覺(jué)得心累。

……

這邊的胡靜給沉鹿打了電話(huà)后，又雨露均沾地給白月初的家長(cháng)也打了電話(huà)過(guò)去。

不過(guò)和沉鹿打一次就接通不一樣，胡靜給白月初的母親打了總共不下三次。

最后第五次打過(guò)去這才接通。

她簡(jiǎn)單扼要地給對方說(shuō)了下情況，那邊的人工作似乎很忙，聽(tīng)到一半就說(shuō)了句抱歉下午再打過(guò)去。

然后就掛斷了電話(huà)。

胡靜聽(tīng)到電話(huà)那邊“嘟嘟”的盲音，緩了一會(huì )兒這才有些尷尬的將電話(huà)給掛斷了。

“月初，你mama好像很忙的樣子？我給你爸爸再打一個(gè)吧?！?/br>
“我爸爸不在淮城，你打過(guò)去也沒(méi)用?！?/br>
小女孩一點(diǎn)兒也不意外她mama會(huì )打了這么多次才打通，也不意外她會(huì )中途把