重神像伯伯和做了壞事的人，才會(huì )被黑暗里的東西抓走?！?/br>
“我們不是壞孩子！”

不知是小絨球越聽(tīng)越疑惑，就連貝貝口袋中的火柴人警察，也不明白他們轄區的幼兒園在胡亂教些什么。

孩子們排著(zhù)隊踏上小樓的臺階后，一些爭當好孩子的小朋友，開(kāi)始排整齊隊昂首挺胸，大多數怕黑的孩子，全都畏畏縮縮擠在了一起，如果不是來(lái)了玉城，小絨球很難相信一群四五歲孩子的隊伍能這么安靜。

這個(gè)女老師雖然看起來(lái)神經(jīng)兮兮的，但她畢竟是個(gè)活人，完全沒(méi)有光在屋里走是會(huì )撞墻的。

她在墻根下拿起了一根白色蠟燭，用火柴點(diǎn)燃后帶著(zhù)隊慢慢沿著(zhù)墻往里走。

這時(shí)候小絨球才看到，前方五六米的走廊中，有兩點(diǎn)跳動(dòng)著(zhù)的藍色燭火，隨著(zhù)女老師的帶隊走近，那燭火后面的東西，也變得清晰起來(lái)。

那是兩尊黑色的神像，五官雕刻得極為模糊，帶著(zhù)一種壓迫人心的詭異感。

雖然從五官無(wú)法辨認神明的身份，但神像底座的刻字卻昭示著(zhù)一切：西方鬼帝趙文和、西方鬼帝王真人。

小絨球對鬼帝并不陌生，但貝貝衣兜中的兩位片警可不干了，老警員氣得火柴棍雙手直抖：“都二十一世紀了，竟然去教小孩子崇拜這些虛頭巴腦的鬼神，簡(jiǎn)直是惡毒！愚蠢！”

以火柴人的體積，發(fā)出的聲音注定很小，但老警察說(shuō)完之后，還是擔憂(yōu)地看了看左右，發(fā)現連一個(gè)人都沒(méi)聽(tīng)到后，還感覺(jué)非常疑惑……

這里的小朋友和老師都是活人，肯定聽(tīng)不到鬼語(yǔ)。

女老師帶著(zhù)小朋友們恭恭敬敬地給兩個(gè)黑色神像上了香，期間還不住糾正著(zhù)孩子們的動(dòng)作：

“明明，應該拿三根香到老師這里點(diǎn)著(zhù)，數錯數的是壞孩子，壞孩子會(huì )怎么樣？”

幾個(gè)有上進(jìn)心的小朋友搶著(zhù)回答：

“老師我知道，壞孩子會(huì )被黑暗里的東西抓走?！?/br>
“就像昊昊他們那樣！”

孩子們的聲音稚嫩而清脆，但小絨球和兩個(gè)警察心中都是咯噔一下，這就是托兒所中少了三個(gè)孩子的原因？

他們都經(jīng)歷了什么，現在……還活著(zhù)么？

除了那幾個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的孩子以外，其他小朋友都有些害怕，甚至有幾個(gè)膽小的孩子捂著(zhù)眼睛想要哭。

小絨球伸出絨爪爪，輕輕碰了碰那個(gè)最膽小的男孩，隊尾的幾個(gè)孩子立刻收了眼淚，開(kāi)始新奇地打量這只大絨球。

有的孩子甚至故意去捂眼睛，試圖引起這個(gè)毛絨絨胖球的注意力。

而貝貝全程心思都不在害怕上，絨球球有點(diǎn)沉，這五歲小姑娘一直努力抱穩絨球，不想讓屬于她的大絨球被別的小朋友搶走。

后面的小朋友上香看起來(lái)恭恭敬敬，實(shí)際上滿(mǎn)心想的都是毛絨球，以至于這敬鬼神的愿力全都用去了地兒。

小絨球敢打賭地底下的兩位西方鬼帝，這回一點(diǎn)香火孝敬都沒(méi)收到。

因為小絨球能感到它自身那點(diǎn)可憐的靈氣，在每個(gè)小朋友上香的時(shí)候，都會(huì )多出那么一絲絲……

祭拜鬼帝之后，女老師在教室中點(diǎn)上了燭火，給小朋友們發(fā)下了威化餅干和甜牛奶作為點(diǎn)心，之后帶著(zhù)小朋友刷過(guò)牙，時(shí)間已經(jīng)到了晚上十二點(diǎn)，終于到了小朋友們的睡覺(jué)時(shí)間。

玉城在十幾前，支柱產(chǎn)業(yè)沒(méi)有沒(méi)落前，仍是個(gè)十幾萬(wàn)人口的城市，托兒所的的一個(gè)班會(huì )有幾十個(gè)小朋友，睡覺(jué)的教室很大，但大多數小床都是空著(zhù)的，只有角落的十幾張床上，鋪著(zhù)印滿(mǎn)了卡通圖案的小褥子和小被子。

“都躺好，睡覺(jué)的時(shí)候誰(shuí)都不許說(shuō)話(huà)，更不允許下床亂跑，聽(tīng)見(jiàn)了嗎有？”

三四歲的孩子有的真的膽小，如果睡覺(jué)一點(diǎn)等都不留，沒(méi)準會(huì )做噩夢(mèng)哭一晚上，這女老師終于大發(fā)慈悲地開(kāi)了一個(gè)星星形狀的藍色小夜燈，放在了中間空著(zhù)的小床上，而后打著(zhù)哈欠端著(zhù)蠟燭出去了。

這次的女老師沒(méi)有威脅，似乎篤定孩子們會(huì )聽(tīng)話(huà)。

而事實(shí)也是如此，點(diǎn)上小夜燈后，這間教室只被朦朧的淡藍色光線(xiàn)，點(diǎn)亮了中間的一小圈，四周仍是漆黑一片。

所有的孩子都有些害怕，全部聽(tīng)話(huà)地鉆進(jìn)了被窩，有的甚至用薄被蒙起了頭，連一點(diǎn)腳趾都不敢露出來(lái)。

小女孩寶貝似的把絨球放小木床中央，把小床的最黃金位置都留了它，還讓大絨球枕著(zhù)枕頭，蓋上了小被子，自己卻有些害怕地縮在小床的邊緣。

“絨兔兔，你一定要蓋好被被?！毙∨⒛搪暷虤獾卦谡眍^邊囑咐：“如果不聽(tīng)話(huà)的孩子踢被子，就會(huì )被長(cháng)脖子阿姨抓走，昨天我把腳伸出了被窩，她就來(lái)拽我的腳，脖子好長(cháng)好長(cháng)……”

第120章Chapter120玉城鬼事5

小絨球被孫貝貝的描述,嚇得炸毛成了一大朵棉花糖，小女孩伸手牽著(zhù)被角把寶貝大絨球蓋了起來(lái)：“絨兔兔,躲在被子里就不怕啦！”

小絨球有點(diǎn)羞愧，用小短腿蹬開(kāi)被子爬了出來(lái),撞了撞小女孩示意她躲進(jìn)被子。

整個(gè)大教室中只有重點(diǎn)巴掌大的藍色小夜燈,淡藍色的光暈只能照到中間的幾個(gè)小床,四周仍是一片未知的黑暗。

小女孩也有點(diǎn)害怕,但還是執拗地抱起大絨球,把它往安全的被窩里塞，同時(shí)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)：“不行,你不能被長(cháng)脖子阿姨抓走?！?/br>
小絨球拿出鉛筆，和隨身帶著(zhù)的小本本，飛快地涂畫(huà)了一番……

而后遞給了小女孩。

小女孩的震驚地捂住嘴,差點(diǎn)尖叫出來(lái)，她看到那憑空出現的小本本上,畫(huà)著(zhù)個(gè)長(cháng)脖子小人的簡(jiǎn)筆畫(huà)，一只大絨球擋在一群小朋友身前，氣勢洶洶地張著(zhù)大嘴。

這邊的動(dòng)靜驚動(dòng)了其他孩子,大部分孩子不敢吱聲，一個(gè)比孫貝貝大一點(diǎn)的小女孩壓低聲音十分嚴肅：“噓——貝貝你不是好孩子,不睡覺(jué)會(huì )被長(cháng)脖子阿姨抓走?！?/br>
而現在孫貝貝已經(jīng)完全顧不得其它，驚喜地拿著(zhù)小本本給那個(gè)小姑娘看：“我的絨兔兔其實(shí)是精靈變的,它會(huì )畫(huà)畫(huà),絨兔精靈會(huì )保護我們的！”

其他小朋友也悄悄掀開(kāi)被子,好奇地看了過(guò)來(lái)，在看到大絨球爪子上握著(zhù)的鉛筆后，不少孩子都發(fā)出了驚嘆。

甚至有膽小的孩子，光腳裹著(zhù)小被子跑了過(guò)來(lái)，不一會(huì )兒，14個(gè)孩子中的11個(gè)都聚集到了孫貝貝小床周?chē)?，能被小夜燈照到的八、九個(gè)小床上。

只有剛剛那個(gè)噓孫貝貝的小女孩，還有另一個(gè)不敢下床的小男孩，在自己的被窩里沒(méi)動(dòng)。

還有個(gè)人小小的身影，跪坐在黑暗中的小床上，扶著(zhù)床頭木欄桿靜靜地望著(zhù)這邊。

貝貝口袋中的兩位警察，早就自己爬了出來(lái)，躲到了枕頭后面，老警察看到那幾個(gè)不過(guò)來(lái)的孩子，不由