聽(tīng)不懂。

書(shū)放到面前，魏拾遺沒(méi)立刻打開(kāi)，后來(lái)不忍看鄭雙成期待的雙眼，他把書(shū)打開(kāi)，然后結果顯而易見(jiàn)，他更是看不懂書(shū)本上的知識。

聽(tīng)都聽(tīng)不懂，怎么可能能看得懂。

和剛才一樣，他拆開(kāi)來(lái)看能認識，但合在一起他就不認識了，而且還是只認識一部分繁體字。

比如什么之乎者也，什么什么乎，什么什么者……魏拾遺仿佛回到了高中時(shí)代被文言文支配的恐懼。

魏拾遺的語(yǔ)文不是很好，每次都吊車(chē)尾，拖其他科的后腿，后來(lái)靠著(zhù)其他科拉分才勉強考上了心儀的大學(xué)。上了大學(xué)總算不用學(xué)文言文了，但他沒(méi)想到到了這里，他居然又要學(xué)古文……

魏拾遺不排斥讀書(shū)，也不討厭背書(shū)，早在知道魏家情況的時(shí)候他就知道要重返學(xué)堂，要開(kāi)始背書(shū)，畢竟中醫和西醫雖然不同，但理論和病理病例等等都需要記憶北宋，才能用的游刃有余。

但是他沒(méi)想到，第一個(gè)面對的不是背書(shū)，而是理解。

他理解不了句子，理解不了那些意思，他就跟……就跟一個(gè)文盲一樣。

是的，就是文盲，還是個(gè)高級文盲，他認得字卻不知道意思，這不是高級文盲是什么？

魏拾遺不敢置信，他穿越到北宋居然變成了文盲，可之前他看那些東西也沒(méi)覺(jué)得困難啊。

就在這時(shí)，魏拾遺突然響起之前他為什么能看懂歷史，是因為記錄歷史的內容并不復雜，讀一遍，即使不知道確切的意思，也能知道大概講的什么。

然而中醫和歷史不同，中醫需要逐字逐句的理解，不能容忍一點(diǎn)錯誤，于是魏拾遺就不能用之前看歷史的心情去讀這本書(shū)。

然后……他就變成了文盲。

其實(shí)是不是文盲魏拾遺并不怎么在乎，他在乎的是，成了文盲還能學(xué)醫嗎？如果不能學(xué)醫，那他怎么把魏家醫館經(jīng)營(yíng)下去？

咽了咽口水，魏拾遺盯著(zhù)手里跟天書(shū)一樣的書(shū)，明明只是清清薄薄的一本，他卻覺(jué)得這本書(shū)卻和一座山一樣重。

內容多不要緊，他也不是沒(méi)背過(guò)，可重要的是不認字，這個(gè)可怎么整？

作者有話(huà)要說(shuō)：

入V啦，粗長(cháng)走起~

第30章030找老師開(kāi)小灶

面對成了文盲這個(gè)事實(shí),魏拾遺不是很想承認，把鄭雙成送走之后，他找了好幾本書(shū)自學(xué)。

從這個(gè)世界成人啟蒙書(shū)本到兒童啟蒙書(shū),試圖學(xué)會(huì )這個(gè)時(shí)代的書(shū)，然而事實(shí)證明他真不是讀語(yǔ)文的料,和高中一樣,到了這里,他的語(yǔ)文天賦仍舊很低。

普通的啟蒙書(shū)對他來(lái)說(shuō)就很難,那么深奧的中醫藥書(shū)對他來(lái)說(shuō)只會(huì )更為復雜。一連試了兩天,眼看著(zhù)就要到他去書(shū)院讀書(shū)的時(shí)間了,他還是沒(méi)能讀完一本書(shū)。

這種狀態(tài),別說(shuō)通過(guò)考試當郎中，就是上學(xué)都成問(wèn)題，十幾年教育下來(lái),不算學(xué)霸但也不是學(xué)渣的魏拾遺第一次為讀書(shū)感到頭疼,他總不能一直請人在醫館坐鎮,也總不能放棄這個(gè)相當于是原身的祖傳行業(yè)。

況且，在現代當了那么久的醫生，魏拾遺本身也不想放棄。他低頭看著(zhù)手里的手術(shù)器具，非?？鄲?。

手術(shù)器具他昨天去金店取了，掌柜已經(jīng)做好了。尺寸和堅硬程度與魏拾遺在現代使用的差不多，手感也很不錯。

他本想著(zhù)在這個(gè)時(shí)代不能當西醫，但也能當中醫,或許還能接著(zhù)醫生的名頭做一些中醫治療不了，只有西醫能治的傷。

這下好了,他是西醫也當不了，中醫也當不了。

再看也看不懂,魏拾遺為了不讓自己的頭更疼，打算出去透透風(fēng)。大堂一片熱鬧，兩天過(guò)去，李家酒家的優(yōu)惠活動(dòng)已經(jīng)沒(méi)了，但是來(lái)吃飯的客人卻和之前沒(méi)多少區別。

到廚房，魏拾遺敲了敲平臺，問(wèn)大廚：“房叔，你覺(jué)得這個(gè)時(shí)候我們再推出一些菜，好不好？”

讀書(shū)不通順，魏拾遺就打算找件事情轉移注意力。

目前李家酒家的生意不錯，趁著(zhù)客人們還沒(méi)吃膩麻辣香鍋和鐵板烤魚(yú)的時(shí)候，他們就可以推新菜了。不若那兩道菜被客人們吃膩了，那么酒家的生意就沒(méi)這么好了。

酒家上下都希望酒家的生意能好，魏拾遺提出這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有想過(guò)會(huì )有其他的答案，因此當他聽(tīng)到老房震驚又驚慌的叫他趕緊上樓別來(lái)廚房的時(shí)候，魏拾遺有點(diǎn)懵。

“房叔，怎么了？”

老房放下手里的活，再次說(shuō)道：“拾哥兒，你是個(gè)讀書(shū)人，怎么能到廚房來(lái)?？旎厝?，以后別來(lái)廚房了?！?/br>
什、什么？

魏拾遺更不明白，此時(shí)李三叔走了過(guò)來(lái)，他對老房說(shuō)了句帶魏拾遺上樓，就帶著(zhù)魏拾遺上了樓。魏拾遺被這一連串的事情整蒙了，上了樓之后就立刻問(wèn)李三叔老房是什么意思。

李三叔不自在的咳了聲，說(shuō)道：“老房覺(jué)得君子應該遠庖廚，所以不希望你去廚房?！?/br>
魏拾遺先是愣了下，最忌滿(mǎn)腦子疑問(wèn)，君子遠庖廚？這什么意思？讀書(shū)人就不應該下廚房了嗎？

他是聽(tīng)說(shuō)過(guò)君子遠庖廚這句話(huà)，但是這句話(huà)的原意根本就不是讀書(shū)人不下廚房，而是孟子用來(lái)夸贊齊宣王仁慈說(shuō)出來(lái)的。

以前魏拾遺也不知道這句話(huà)的意思，也被書(shū)本以及流傳誤導了，后來(lái)被人科普才知道原本的意思?？涩F在……好吧，或許只知道被曲解了的這個(gè)意思的人并不少。

只是他怎么可能不下廚房，酒家的生意要好，就得保持有新的菜品出來(lái)，不然酒家的生意不可能一直持續下去。

而且令魏拾遺驚奇的是，李三叔竟然也不讓他下廚房了。見(jiàn)魏拾遺驚奇，李三叔只得解釋他擔心魏拾遺書(shū)院的同學(xué)看不起他下廚房。

魏拾遺：“……”

魏拾遺有些沉默，然后就問(wèn)李三叔這件事應該怎么解決。

“那這樣?！崩钊宄烈髁讼?，想了個(gè)辦法，“你在家里把菜譜教給我，然后教我怎么炒菜，我再教給老房，在酒家的時(shí)候你就別去廚房了，讓人看見(jiàn)了不好?！?/br>
不得不說(shuō)，一個(gè)時(shí)代的力量比一個(gè)人的要強得多。當大部分人都認為那句話(huà)應該是那個(gè)意思，那么持反對意思的人就是個(gè)異類(lèi)。

魏拾遺不想當異類(lèi)，就只能接受這個(gè)解決辦法。

或許是魏拾遺臉上的苦悶太過(guò)于明顯，李三叔便想了個(gè)理由安慰他，“拾哥兒，這樣也好。你的身體也好了，前兩天你也看見(jiàn)了，你應該去書(shū)院讀書(shū)了，到書(shū)院找郎中把魏家醫館也維持下去?！?/br>
魏拾遺：“……”

感覺(jué)頭更疼了怎么辦？

最后魏拾遺還是不得不接受李三叔的這個(gè)提議，原身落河撞傷了頭，李三叔幫他在書(shū)院請了半月的假期，正好這兩天就結束。所以說(shuō)，就算是沒(méi)有什么君子遠庖廚這句話(huà)，他也得去書(shū)院