揉揉眼睛無(wú)辜地說(shuō)，吃飽飯容易犯困。

“起來(lái)走走再睡，要不胃會(huì )不舒服的?！毕倪b把她拖了起來(lái)。

這一次夏方蓮倒是沒(méi)有發(fā)脾氣，一邊打著(zhù)呵欠一邊在她身邊打轉，看著(zhù)夏遙洗碗便好奇地伸手碰了碰盆里的水，然后自個(gè)兒笑了起來(lái)。

“媽?zhuān)疀?！”夏遙趕緊拿了塊布將她的手擦干，知道她現在就和個(gè)孩子一樣，連忙哄到，“媽?zhuān)愕竭@兒來(lái)，從一數到一百，每數一個(gè)數字就走一步，走到一百步了再躺到床上睡?！?/br>
夏方蓮偏頭看了看她，眼睛里寫(xiě)著(zhù)明晃晃的不理解，好在吃飽了的她情緒不錯，想了想就開(kāi)始照著(zhù)夏遙的話(huà)做了。

好在她雖然神智不清，智商還沒(méi)降到零，不然恐怕自己還要教她從一數到一百呢，夏遙松了口氣，默默安慰自己。

等夏方蓮睡著(zhù)，夏遙差不多也到了下午上課的時(shí)間，按照課程表的安排，今天下午只有一節美術(shù)課和一節體育課。

班上的這群孩子本來(lái)就不怎么把課堂紀律當一回事，下午這兩節不甚重要的課程對他們來(lái)說(shuō)是徹頭徹尾的玩樂(lè )時(shí)光，不少孩子干脆下午逃了課去打游戲，夏遙過(guò)去也常常逃課，現在想想既然學(xué)校設置了這門(mén)課，那么必然有其存在的意義，她不想再做那個(gè)渾渾噩噩的自己了。

下午坐在教室里的學(xué)生以女生居多，易小奇那群孩子早就溜得不見(jiàn)蹤影，沒(méi)有了他們的搗亂，課堂紀律倒是比上午還要好一些。

進(jìn)來(lái)上課的是上午夏遙在罰站時(shí)遇到的那個(gè)年輕女老師，這個(gè)老師看起來(lái)很面生，雖然對小學(xué)老師的印象已經(jīng)不大分明，但記憶里還有些模模糊糊的輪廓影子，可這個(gè)女老師卻給她一種全然陌生的感覺(jué)，她很確定她從來(lái)沒(méi)有教過(guò)她。

“這個(gè)老師是誰(shuí)？”她忍不住低聲問(wèn)身邊的同桌。

嚴溪完全沒(méi)料到她會(huì )和她說(shuō)話(huà)，愣了幾秒鐘才反應過(guò)來(lái)，小聲地和她解釋道，“好像是新來(lái)的老師，上次林老師不是說(shuō)了，等以后新老師來(lái)了，就讓她給我們上美術(shù)課……”

話(huà)說(shuō)一半，嚴溪才想起夏遙幾乎每節美術(shù)課都逃課，她自然不知道林老師說(shuō)了什么，或許她連林老師長(cháng)什么樣都不記得了，頓時(shí)尷尬地閉口不言。

夏遙蹙眉想了一陣，總算想起前世自己幾乎沒(méi)怎么上過(guò)美術(shù)課，對那個(gè)林老師她也沒(méi)什么印象，這才露出了如釋重負的表情。

嚴溪好奇地打量了夏遙幾眼，她們兩個(gè)都不是話(huà)多的人，做同桌這么久以來(lái)，夏遙還沒(méi)主動(dòng)和她說(shuō)過(guò)話(huà)。

夏遙回過(guò)神來(lái)正撞見(jiàn)她探究的目光，正準備擠出一張笑臉回應她，她就像小偷被逮了正著(zhù)似的，慌慌張張地收回視線(xiàn)，一張臉紅得幾乎要滴出血來(lái)。

印象中自己好像和這位同桌幾乎沒(méi)有過(guò)交集，她孤僻冷傲，嚴溪敏感內向，向來(lái)是井水不犯河水的，她訕訕地摸了摸鼻子，沒(méi)想到就多看了人家一眼，就把她給嚇成這樣。

第十章美術(shù)課

楊國華站在講臺上，看著(zhù)這一教室的小毛頭，努力克制心里的不耐煩，她并不是他們以為的新老師，她調分配到新園小學(xué)已經(jīng)幾個(gè)月了，一直都在教高年級的語(yǔ)文，也就是這幾天因為征文比賽的事情才開(kāi)始接觸三、四年級的孩子，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到現在居然會(huì )讓她來(lái)教這些孩子美術(shù)。

她可是師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，在實(shí)習期間算起來(lái)也上過(guò)好幾次講臺，她實(shí)習的學(xué)校是市里面數一數二的優(yōu)質(zhì)校，就連她的指導老師都給她的實(shí)習講課打了滿(mǎn)分……

她望著(zhù)這滿(mǎn)教室桀驁不馴的孩子，和她當年實(shí)習時(shí)，坐在講臺下的那些配合度相當高，標準的乖寶寶們有著(zhù)天壤之別，這幾個(gè)月這種痛苦和厭煩時(shí)時(shí)襲上她的心頭，難怪現在的家長(cháng)想盡辦法也要讓孩子讀好學(xué)校，這人和人之間的差距就是不一樣。

她清了清嗓子，“我姓楊，你們的林老師生病了，接下來(lái)的美術(shù)課由我來(lái)上?！?/br>
其實(shí)林老師哪里是生病，他早就找到了關(guān)系要調到區中心校，偏偏校長(cháng)不肯放人，他便干脆鬧起了罷工，本以為學(xué)校會(huì )在外頭找一個(gè)代課老師來(lái)教這些孩子美術(shù)，沒(méi)想到卻被教導主任要求接手林老師的所有課程，這就意味著(zhù)除了自己原先教授的那兩個(gè)班的語(yǔ)文之外，全校的美術(shù)課都落在她的身上。

那個(gè)時(shí)候教導主任假惺惺地說(shuō)，“你是年輕人，又有能力，要學(xué)會(huì )擔當，這是鍛煉你的好機會(huì )，今后的前途光明著(zhù)呢……”

她現在想起來(lái)還想作嘔，整個(gè)學(xué)校的老師都沒(méi)擔當了，就她一個(gè)人有嗎？

不公平，不甘心，這不明擺著(zhù)是欺負她是一個(gè)沒(méi)有背景沒(méi)有后臺的新人嗎？

她也知道自己大可以像林老師那樣罷工，可是她沒(méi)有底氣，也可以像其他老師那樣憊懶，混混日子也就過(guò)去了，可是她也做不到。

人生在世，無(wú)欲則剛，有求必苦。

她畢竟還是一個(gè)年輕人，不甘心自己一輩子就在這里虛度，他們就是知道她還想著(zhù)要上進(jìn)，料定了她不會(huì )反抗。

事實(shí)上，她也沒(méi)有反抗，就像一條被拿捏住七寸的蛇，很乖巧地將所有的情緒壓在心底，但是不滿(mǎn)和怨恨卻暗暗發(fā)酵。

她在講臺上略一走神，便讓這些善于“察言觀(guān)色”的小毛頭覺(jué)得這個(gè)新老師軟弱可欺，雖然班上真正的刺頭兒們都沒(méi)來(lái)上課，可近墨者黑，其他學(xué)生們也慣會(huì )欺軟怕硬的，在那些嚴厲的老師面前他們不敢放肆，看到楊國華這么面嫩，便不由自主地懶散松懈起來(lái)，他們閑聊的聲音越來(lái)越來(lái)，大有不把她放在眼里的趨勢。

楊國華本來(lái)就憋了一肚子怨氣，被下頭這些學(xué)生們吵得更加煩躁，不知從哪躥上來(lái)一股邪火，將黑板擦用力地摔在講臺上。

“全都給我安靜！”

她覺(jué)得自己幾乎使出了渾身的勁兒，她一向崇尚愛(ài)的教育，相信可以用春風(fēng)化雨的方式來(lái)感化學(xué)生，從教這段時(shí)間來(lái)和學(xué)生說(shuō)話(huà)向來(lái)都是輕聲細語(yǔ)，苦口婆心。

這是她第一次這么暴戾地對待自己的學(xué)生，心里不禁有些后悔，不該把自己陰暗的情緒遷怒到孩子身上來(lái)，可當她看到小毛頭們一個(gè)個(gè)露出敬畏的表情，整個(gè)教室噤若寒蟬的時(shí)候，不由得又有些得意，這一刻她終于明白了學(xué)校里的那些前輩對學(xué)生從沒(méi)有好臉色的原因了，原來(lái)這種高高在上的感覺(jué)是這么的好。

“我們今天畫(huà)‘我的家庭’?！睏顕A面無(wú)表情地說(shuō)，教導主任當初說(shuō)好