你潑冷水的人?！鼻f奕道，“善意的提醒與刻意的精神壓制，完全是兩回事?！?/br>
莊奕與老師的說(shuō)法完全相反，一個(gè)是自己此生摯愛(ài)，一個(gè)是自己的恩師貴人，他們的話(huà)聽(tīng)起來(lái)都格外有理，可誰(shuí)是誰(shuí)非又該如何判斷？尋聿明迷惑了。

汽車(chē)開(kāi)到家，莊奕去廚房歸置雜物。尋聿明茫茫然跟著(zhù)他，聽(tīng)他道：“我想給你做個(gè)心理咨詢(xún)，你愿意嗎？”

他打開(kāi)抽油煙機，顛顛桌上的煙盒抖出一支煙，眼神詢(xún)問(wèn)他可不可以。尋聿明坐在吧臺邊，點(diǎn)點(diǎn)頭，“以后不用問(wèn)我，隨便你?！?/br>
“我喜歡征求你的同意?！鼻f奕巴不得他對自己管頭管腳，從金錢(qián)到習慣甚至穿衣吃飯，事無(wú)巨細一一上心，像個(gè)真正的伴侶那樣。

妻管?chē)赖臉?lè )趣哪里買(mǎi)去，有人疼有人愛(ài)才會(huì )被管束，孤家寡人又有誰(shuí)愿意管。兩個(gè)人相互尊重，便不存在畏懼，只有理解與包容。唯有現實(shí)自尊過(guò)低的人，才會(huì )從愛(ài)人身上找一點(diǎn)可憐的優(yōu)越感，他不會(huì )。

“你可真奇怪?！闭l(shuí)不愛(ài)自由呢？

尋聿明捧著(zhù)臉，嘆了口氣，“你說(shuō)向老師提起訴訟，是什么意思？”

老師只是說(shuō)了幾句不入耳的評價(jià)，他難過(guò)雖難過(guò)，卻也不至于為此對簿公堂，豈非恩將仇報，小題大做。

莊奕吐出一口煙，撳滅煙蒂，起身向門(mén)廊深處走去，“跟我來(lái)?！?/br>
尋聿明緩步跟上，這間書(shū)房他不經(jīng)常進(jìn)來(lái)，上次做心理評估的經(jīng)驗不太愉快，他心里有陰影，看見(jiàn)那張寬大的寫(xiě)字臺，和那兩把面對著(zhù)的沙發(fā)椅，便忍不住緊張害怕。

莊奕指指沙發(fā)，示意他坐，又去隔壁抱來(lái)橘子，放到他懷里摟著(zhù)，“放松點(diǎn)?！?/br>
他無(wú)比溫柔地笑了笑，尋聿明咽咽喉嚨，看著(zhù)他：“現在就做嗎？”

“很快?！鼻f奕從書(shū)柜里取出一本筆記，里面是這些年尋聿明的經(jīng)歷匯總，以及陳霖霖自給他做咨詢(xún)以來(lái)發(fā)現的問(wèn)題。

莊奕初學(xué)心理學(xué)時(shí)，曾有分析真人的課后實(shí)踐活動(dòng)，他以尋聿明為對象，寫(xiě)了無(wú)數篇分析診斷。

當時(shí)他們分道揚鑣，彼此都沒(méi)有對方的聯(lián)系方式，也根本不可能再見(jiàn)面，莊奕只能通過(guò)尋聿明的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，道聽(tīng)途說(shuō)獲取他的消息，研究起來(lái)困難重重。

后來(lái)尋聿明回國，他們重逢，莊奕以公謀私讓陳霖霖給他做咨詢(xún)。作為咨詢(xún)室的負責人，他也有了接觸尋聿明案例的機會(huì )，再分析起來(lái)便容易許多。

他將寫(xiě)滿(mǎn)字的筆記本攤在桌上，坐到沙發(fā)對面，微笑說(shuō)：“也不是第一次做咨詢(xún)，怎么緊張成這樣？”

尋聿明目光躲躲閃閃，渾身忍不住打顫，腿上趴著(zhù)的橘子都被他顛得呼嚕起來(lái)。他伸手端起茶幾上的水杯，卻篩糠似的灑了自己滿(mǎn)身水。橘子抖抖毛發(fā)，“喵”一聲跳下地躲雨。

“那怎么能一樣?！备惲亓亓奶?，困難在于尷尬，在于回憶過(guò)去時(shí)猶如揭開(kāi)傷疤的痛苦。

但面對莊奕，敞開(kāi)心扉，他實(shí)在忍不住緊張，“你……口下留情?！?/br>
“我又不是要罵你?！鼻f奕一笑，搖頭說(shuō)：“你把心理咨詢(xún)妖魔化了，我們只是聊聊天?！?/br>
“我才不信?！比绻皇橇牧奶?，怎么海灣灣當初會(huì )在這間屋里被他說(shuō)得嚎啕大哭，他都聽(tīng)說(shuō)了，海灣叫他魔鬼是有原因的。

“耳聽(tīng)為虛，體驗為實(shí)?！鼻f奕雙腿交疊，開(kāi)始切入正題，“你先回答我一個(gè)問(wèn)題，你和安格斯怎么認識的？”

尋聿明正襟危坐，老老實(shí)實(shí)說(shuō)：“在那次數學(xué)建模大賽上，他是評委之一，看了我的論文他很喜歡，就留意我了?！?/br>
“我博二那年，也就是你回斯坦福的那年，有一個(gè)去哈佛大學(xué)交換的機會(huì )，他當時(shí)是神經(jīng)研究團隊的負責人之一?！?/br>
當初莊奕煞費苦心，拼命補課，只想重回斯坦福，再與他在同一所學(xué)校里生活。而尋聿明失去專(zhuān)利，受盡排擠，也不過(guò)是想讓莊奕回來(lái)，時(shí)時(shí)能偷看他一眼。

可惜造化弄人，偏偏他回來(lái)的那年，正是自己離開(kāi)的時(shí)候。一個(gè)在波士頓，一個(gè)在加州，又是兩地分隔。

早知如此，莊奕倒后悔不該回來(lái)，達特茅斯距離哈佛極近，好過(guò)東西海岸各自天涯。

再后來(lái)尋聿明實(shí)習結束，去了明尼蘇達州，而莊奕留在紐約兩年，由于外婆年事已高想念小女兒，他便隨父母一起回了國。

他并未動(dòng)過(guò)尋找尋聿明的念頭，但當時(shí)坐在回國的飛機上，還是忍不住想給他發(fā)一封郵件。

寫(xiě)了又刪，刪了又寫(xiě)，最后從兩頁(yè)字刪減到只有一行：「嗨，還好嗎？也沒(méi)什么事，想跟你說(shuō)，我回國了。再見(jiàn)?！?/br>
收到郵件那天是個(gè)周末，外面碧空如洗，掛著(zhù)雨后彩虹。

尋聿明剛下夜班，拖著(zhù)快散架的身體回到自己的二手小藍鳥(niǎo)里，打開(kāi)手機郵箱，怔忡三秒，眼淚“刷”一下淌了下來(lái)。

沒(méi)想到時(shí)隔多年，還能再收到他的消息，沒(méi)想到再收到他的消息，卻是徹徹底底的告別。

他將那封信翻來(lái)覆去看了無(wú)數遍，手指摩挲過(guò)屏幕，帶著(zhù)小心翼翼的呵護，卻沒(méi)有回復。

往事不堪回首，尋聿明鼻子一酸，忙岔開(kāi)話(huà)題：“老師是個(gè)很好的人，他常年捐助貧困學(xué)生，還幫社區大學(xué)免費做講座，希望鼓勵更多的人加入醫療事業(yè)。對我這種新人，還是亞裔，他也從不排擠，給我很多機會(huì )?！?/br>
“他對家庭非常好，那時(shí)我自己住沒(méi)有親人，他就帶我回家過(guò)圣誕。他們家里人都很熱情好客，安格斯太太還特地上網(wǎng)學(xué)習怎么做中國菜，包芝士餡的餃子給我吃，就是特別難吃……”

想起從前，他臉上不覺(jué)掛著(zhù)笑，“他是好先生，好鄰居，每天準時(shí)下班，周末陪孩子野餐，什么家庭活動(dòng)都不會(huì )因為工作落下。他有兩兒一女，大兒子自己做生意，小兒子在喬治城上大學(xué)，女兒成績(jì)也好?！?/br>
這樣完美的一個(gè)人，就如同他的名字——是愛(ài)神，是天使，是上帝賜予人間的禮物。

莊奕仿佛根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他的話(huà)，低聲道：“太完美的東西，往往是幻像。人性何其復雜，一念之差，好人也能十惡不赦?！?/br>
“你是不是對他有偏見(jiàn)？”

“一味認為別人好，其實(shí)也是偏見(jiàn)?！?/br>
尋聿明眉心微蹙，他以前對安格斯的話(huà)深信不疑，對他本人也尊敬至極，但這次回國后再見(jiàn)他，卻生出些異樣的情緒。

他不愿意向莊奕承認，否定安格斯等于否定從前的那個(gè)自己。他也怕莊奕會(huì )更討厭老師，讓他夾在中間左右為難。

但從那天夜里安格斯對莊奕和他們感情的評價(jià)，到今天實(shí)驗室里他對自己以及自己研究的不認可，尋聿明總覺(jué)得怪怪的。

熟悉的那個(gè)老師忽然變得如此陌生，這種感覺(jué)就像吃到一顆壞掉的花生，味道沖得他壓不下去。