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海棠搜書(shū) - 經(jīng)典小說(shuō) - 種之書(shū)在線(xiàn)閱讀 - 2-1 大學(xué)生活

2-1 大學(xué)生活

    

2-1 大學(xué)生活



    2050年4月下旬,麻省理工學(xué)院的春季學(xué)期接近尾聲。宿舍樓前的枝枒才剛冒出嫩葉,地面殘雪未融,空氣裡仍有一點(diǎn)黏著(zhù)的冷。

    江嶺翔現在是基工系大二的學(xué)生。他坐在E棟六樓的房間內,半靠在床邊,平板橫在膝上,螢幕上停著(zhù)一份課堂報告的草稿。他盯著(zhù)畫(huà)面好幾分鐘沒(méi)動(dòng),直到牆那邊傳來(lái)床板撞擊牆面的聲響,節奏不快,卻明顯。

    他抬手啟動(dòng)耳機的降噪功能,下一秒,世界沉靜了下來(lái)。

    松平蒼大,外向、健談、永遠在戀愛(ài)或剛分手的狀態(tài)之間。蒼大經(jīng)常把女朋友帶進(jìn)宿舍,從來(lái)沒(méi)打算壓低聲音。他們隔著(zhù)一道牆共享這間雙人房間的空間,彼此生活重疊卻從不打擾。

    「你不談戀愛(ài)可以理解啦,」幾天前蒼大一邊啃蘋(píng)果一邊說(shuō),「但你連做愛(ài)都不做,不會(huì )太可惜嗎?你都十八了欸?!?/br>
    他當時(shí)只是聳了下肩,沒(méi)回話(huà)。

    蒼大笑了一聲,補了句:「而且你知道你多搶手嗎?碩班的希麗雅對你超明顯的吧?」

    他沒(méi)有接話(huà),只低頭繼續把模擬模型送進(jìn)雲端演算。

    希麗雅是基工碩二學(xué)生,也是助教,她確實(shí)來(lái)找過(guò)他幾次,   她會(huì )在課後留步,詢(xún)問(wèn)報告進(jìn)度,偶爾坐下來(lái)聽(tīng)他解釋模組邏輯。語(yǔ)氣得體、眼神平穩,像是在維持一種溫和的距離,又像刻意沒(méi)有讓距離拉開(kāi)。

    他不討厭她。甚至在某些時(shí)刻,他能感受到她的吸引力。不是身體上的,而是那種「知道自己在說(shuō)什麼」的穩定感。

    但他刻意保持克制。他不想讓她變成任務(wù)中的變數。

    當然,那還不是真正的任務(wù),至少目前不是。制度尚未發(fā)出返臺的時(shí)間通知,他也還沒(méi)有進(jìn)入正式執行的階段??伤?,那件事不遠了。

    這幾週,他比過(guò)去任何時(shí)候都更清楚自己的狀態(tài)。睡眠正常、食慾穩定、性反應規律,數據沒(méi)有偏差,行為也盡可能避免波動(dòng)。他不是在壓抑,而是在預備。

    預備那個(gè)他無(wú)法想像的「第一次」。

    他關(guān)掉平板,把它推到床邊,然後仰頭靠向牆。

    牆那邊的聲音剛停。

    空氣又靜了下來(lái),只剩耳機裡模擬心音的低頻律動(dòng)。像某種提醒,也像等待。

    *

    地點(diǎn)|基工系   C棟   三樓教室(302)

    時(shí)間|2050年4月22日   下午2:23

    報告結束時(shí),教室一片安靜。

    嶺翔把平板的最後一張圖表放大,停在模組推演出的預測曲線(xiàn)上。畫(huà)面乾淨、節奏清晰,語(yǔ)速不急,連他自己也察覺(jué)這份報告比預期順得太多。

    教授點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)特別評論,只讓下一組準備。

    他回到座位,剛坐下,身旁有人在他桌角敲了兩下。他轉頭。

    是她。

    「你剛剛在講那個(gè)模擬分岔點(diǎn)……」她低聲說(shuō),眼睛沒(méi)有離開(kāi)他的畫(huà)面,「你是不是有把後設參數預設成固定值?」

    「一部分?!顾??!肝以敬蛩阌米儎?dòng)組,但測試過(guò)會(huì )拖時(shí)間?!?/br>
    她點(diǎn)頭?!肝矣锌吹侥銖牡谌伍_(kāi)始預測區塊變得收斂太快。我還以為是輸入出了問(wèn)題?!?/br>
    「不是,是我懶得修了?!?/br>
    她笑了一下,那笑意幾乎不會(huì )干擾任何人,但落在他的視線(xiàn)裡,有一種輕微的、無(wú)聲的波紋。

    「有空可以丟我一份嗎?」她說(shuō)完,轉身回到教室後排。

    她穿得一如往常──深灰色長(cháng)袖、無(wú)任何圖樣的智能筆記器掛在左腕,黑髮紮得很乾淨,沒(méi)有任何標誌性裝飾。若不是她說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣總比他人慢半拍,他甚至會(huì )忽略她的存在。

    他看著(zhù)她坐下的位置幾秒,低頭把報告關(guān)掉。

    蒼大從隔壁滑過(guò)來(lái),壓低聲音笑著(zhù):「我說(shuō)吧,她對你真的不是學(xué)術(shù)好奇?!?/br>
    嶺翔沒(méi)說(shuō)話(huà),只把平板收進(jìn)包裡。

    「你們真的很適合做基因配對模擬。感覺(jué)可以直接申請進(jìn)階演算法了?!?/br>
    「我對配對模擬不感興趣?!?/br>
    「你本人就是一整套了,還不興趣?」

    蒼大笑著(zhù)走遠。

    他沒(méi)有回應,只把背包拉鍊拉上,平穩地起身,像什麼也沒(méi)發(fā)生。

    *

    宿舍的燈光是自動(dòng)感應的,會(huì )根據視覺(jué)焦點(diǎn)調整光線(xiàn)角度。嶺翔坐在書(shū)桌前,剛完成一組模擬參數的更新,畫(huà)面上閃爍著(zhù)資料同步的提示。

    他關(guān)掉主畫(huà)面,打開(kāi)另一個(gè)熟悉的應用程式。頁(yè)面彈出一行簡(jiǎn)訊:

    【請完成今日紀錄|體感狀態(tài)?性反應紀錄】

    這類(lèi)東西從他十八歲那天開(kāi)始,每日固定出現。他已經(jīng)習慣。

    他將手放上桌邊的感應面板,開(kāi)啟個(gè)人模式。畫(huà)面上依序顯示:

    ●睡眠時(shí)數

    ●心跳變異性

    ●食慾趨勢圖

    ●睪固酮分泌曲線(xiàn)(早晨   vs   晚間)

    ●jingye儲存壓力指數(Pending)

    他才剛點(diǎn)開(kāi)最後一項,畫(huà)面上跳出一個(gè)「是否進(jìn)行排放建議評估」的藍色提示,還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)掉,門(mén)「嘟」一聲打開(kāi)了。

    「欸欸欸我要借你──」蒼大一腳踏進(jìn)來(lái),話(huà)說(shuō)到一半就停住。

    嶺翔還沒(méi)關(guān)掉畫(huà)面,那一格「jingye儲存壓力指數」正閃爍著(zhù)當天的高標紅色區段。

    蒼大眨了一下眼,緩慢地往後退一步?!竿坂??!?/br>
    嶺翔不急也不尷尬,只是淡淡地抬頭看他一眼。

    「這是……什麼每天叫你填的幸福問(wèn)卷嗎?」

    「不是問(wèn)卷?!箮X翔把畫(huà)面一滑、鎖上,語(yǔ)氣平平:「我在測一組跟自主荷爾蒙節律有關(guān)的模型,拿自己做樣本比較方便?!?/br>
    「你要現在處理我可以晚點(diǎn)再來(lái),我尊重你?!?/br>
    「沒(méi)那麼急?!?/br>
    蒼大靠在門(mén)邊,挑了下眉?!改阍摬粫?huì )是真的把打手槍當科研行為吧?你認真每天都這樣紀錄?」

    嶺翔把畫(huà)面一滑、鎖上,語(yǔ)氣平平:「你不是也每天紀錄嗎?只是方式不一樣?!?/br>
    蒼大愣了一下,然後笑出聲來(lái):「幹你這句有夠狠?!?/br>
    他關(guān)上門(mén),一邊笑一邊走進(jìn)來(lái),順手把外套甩到椅背上:「欸要是哪天有個(gè)女生看到你這紀錄介面直接高潮,我不會(huì )意外喔?!?/br>
    嶺翔沒(méi)回,只低頭把平板收起來(lái)。

    *

    地點(diǎn)|基工系   C棟   三樓教室(302)

    時(shí)間|2050年4月26日   下午16:00

    下午的課堂氣氛比平常靜。教授臨時(shí)缺席,由助教主持學(xué)生報告。大多數人照本宣科、讀完就走,教室裡始終有一種「只差最後一週」的放鬆感。

    嶺翔的報告排在倒數第二。他講得簡(jiǎn)潔,不特別強調自己的模型是怎麼構建的,只用幾張視覺(jué)化圖表和三句話(huà)說(shuō)完結果與限制。講完後他照例坐回位子,平板還亮著(zhù),還停在剛剛那組分歧率模擬圖上。

    課程結束後,教室裡只剩他跟希麗雅兩人。

    嶺翔剛收好報告,平板還沒(méi)關(guān)掉。希麗雅走到他桌旁,沒(méi)有開(kāi)口,只是站著(zhù)看了他幾秒。他抬頭,眼神和她交錯。

    「你剛剛那個(gè)模擬分岔點(diǎn),有一段你沒(méi)寫(xiě)進(jìn)去的推論,我其實(shí)蠻想知道你原本想怎麼處理?!?/br>
    她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣一如往常,語(yǔ)速不急,表情也很平。但嶺翔聽(tīng)得出來(lái),她今天說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,眼神停得比以往更久一點(diǎn)。

    「我覺(jué)得那段還不夠穩,所以刪掉了?!顾?。

    她點(diǎn)了點(diǎn)頭,繞到他旁邊坐下來(lái)。

    她坐得不近,卻比平??康酶艘稽c(diǎn)。手臂沒(méi)有碰到,但只要他往右移半寸,就會(huì )碰到。那種距離不是錯,只是恰好。

    「我最近也在試類(lèi)似的架構?!顾f(shuō),「只是我抓不太準分歧點(diǎn)的變異範圍。你會(huì )用哪個(gè)方法對照?」

    他轉過(guò)平板,把其中一組視覺(jué)模擬圖調出來(lái)給她看。

    她俯身時(shí),髮絲輕擦過(guò)他肩側。他沒(méi)有動(dòng),卻能感覺(jué)到溫度變得不一樣。

    「這個(gè)參數你抓得很好欸,」她側頭看著(zhù)他,語(yǔ)氣帶著(zhù)一種輕柔的驚訝,像是發(fā)現什麼,又像是故意讓語(yǔ)調掉下來(lái),「我原本以為你不太在意這種細節?!?/br>
    他看了她一眼,沒(méi)回答。那一秒她的眼神並不在圖表上,而是直接落在他臉上。

    時(shí)間安靜了兩拍。

    然後她輕聲說(shuō):「你是不是……其實(shí)蠻會(huì )觀(guān)察人的?」

    那語(yǔ)氣有點(diǎn)曖昧,像是真的在問(wèn),也像是故意說(shuō)得讓人想多想一點(diǎn)。

    他沒(méi)有回話(huà),只是慢慢將平板闔上。

    她看著(zhù)他,沒(méi)有閃躲。

    那是一個(gè)可以被接續的片刻。如果他說(shuō)一句話(huà),或者哪怕只是留下來(lái)幾秒,氣氛可能就會(huì )往某個(gè)方向滑過(guò)去。

    但他站起來(lái),平穩地拉好背包拉鍊。

    「我還有東西要改,先走了?!?/br>
    語(yǔ)氣沒(méi)有起伏,也沒(méi)有失禮。

    她沒(méi)有追問(wèn)。只是目送他離開(kāi),眼神仍停留在那張已關(guān)掉的螢幕上

    *

    宿舍的主燈早就暗了,只有書(shū)桌上的檯燈還亮著(zhù)一盞黃光。

    蒼大躺在床上,沒(méi)蓋被子,一隻手臂搭在額頭上,另一隻手還在滑手機。他女朋友剛離開(kāi),空氣裡還留著(zhù)淡淡的香味與體溫未散的濕氣。

    「你真的都不會(huì )想試試嗎?」他突然問(wèn)。

    嶺翔坐在床邊,耳機還掛著(zhù)沒(méi)開(kāi)。他本來(lái)在看資料,但現在平板已經(jīng)黑了。

    「試什麼?」

    「就……像我那樣?!?/br>
    語(yǔ)氣不重,也不明說(shuō),但嶺翔知道他指的是什麼。

    他沒(méi)馬上回答,只把耳機放回桌上,轉過(guò)身背靠牆坐下。

    「我對你那樣的生活方式?jīng)]有意見(jiàn)?!顾f(shuō)。

    「那你咧?」

    「沒(méi)興趣?!?/br>
    「是真的沒(méi)興趣,還是不想冒險?」

    嶺翔側頭看了他一眼。

    蒼大沒(méi)笑,聲音比平常低一點(diǎn):「我不是在逼你回答啦,我只是……有時(shí)候會(huì )想,你會(huì )不會(huì )太安靜了?!?/br>
    「你覺(jué)得我該吵一點(diǎn)?」

    「不是那個(gè)意思?!顾藗€(gè)身,面向牆壁,繼續說(shuō):「我以前也以為性愛(ài)只是生理反應,後來(lái)才發(fā)現,其實(shí)那是我唯一能讓自己不覺(jué)得孤單的方式?!?/br>
    房間安靜了一會(huì )。

    「你做這些,是為了不孤單,還是為了證明什麼?」嶺翔問(wèn)。

    蒼大沒(méi)有立刻回答。

    過(guò)了幾秒,他笑了一下,很小聲地回:「也許都有一點(diǎn)吧?!?/br>
    嶺翔沒(méi)再問(wèn),只是拉起膝蓋,把下巴輕輕抵上去。窗戶(hù)開(kāi)了一條縫,風(fēng)很輕,吹進(jìn)來(lái)的空氣是乾的,沒(méi)有味道。

    「但有一點(diǎn)我確定,」蒼大又說(shuō),「至少在那幾分鐘裡,我是真的在跟一個(gè)人靠得很近,是真的知道自己有在活著(zhù)?!?/br>
    「你真的完全沒(méi)有動(dòng)過(guò)心?」蒼大的聲音像是順口問(wèn)的,但停頓了一下。

    嶺翔沒(méi)有馬上回答。他把頭靠向牆,視線(xiàn)落在天花板的某一點(diǎn)。

    「我要睡了?!顾吐曊f(shuō)。

    空氣靜了半拍。

    蒼大沒(méi)有再追問(wèn)。

    房間又靜了下來(lái),只有機械通風(fēng)口微弱的氣流聲持續運轉著(zhù),像某種不會(huì )回應的傾聽(tīng)。

    *

    基工系   資料模擬室(R107)

    時(shí)間|2050年5月2日   下午5:46

    整個(gè)模擬室只剩下他一個(gè)人。走廊的燈已經(jīng)轉為夜間節能模式,天花板的反射光線(xiàn)偏藍,像是在提醒還沒(méi)離開(kāi)的人:該休息了。窗外天色已暗,城市的燈光從遠方透進(jìn)來(lái),照出螢幕上閃爍的參數線(xiàn)條。室內的冷氣還在運轉,機械聲像是某種不帶情緒的呼吸。

    模型跑到第七輪的時(shí)候,嶺翔停下來(lái)。

    他坐在資料模擬室的獨立工作區,手肘支在桌上,眼睛直盯著(zhù)螢幕上那條剛出現的橫向偏移。

    那不是原本的預測應該出現的曲線(xiàn)。   但它穩定,且重複出現。

    他調出模組代碼,將標記區段重複跑了三次,然後在參數欄標註了一句:「可能與Yp11.2區段重疊有關(guān)?!?/br>
    他已經(jīng)做這組模型快半年了。研究方向很冷門(mén),MIT裡沒(méi)人特別關(guān)心Y染色體,但他總覺(jué)得這裡面藏著(zhù)什麼沒(méi)被講清楚的東西。

    Y染色體上的那個(gè)區段,過(guò)去有研究說(shuō)可能與暴力傾向、衝動(dòng)抑制能力和情緒調節有微弱相關(guān),但樣本數不足,始終只是假設。

    他不是為了課堂來(lái)做這個(gè)的。只是剛好拿來(lái)當學(xué)期專(zhuān)題用。

    他調整了模型分類(lèi)法,把暴力傾向從表現型轉為語(yǔ)言回應延遲與神經(jīng)反應峰值間的微幅落差計算。他用了自己在制度訓練時(shí)的資料,以及一部分匿名樣本,重新測了一輪。

    當他看到那條數據偏移時(shí),腦中跳出來(lái)的不是成就感,而是一個(gè)非常清楚的念頭:

    這東西如果能被證實(shí),也許能成為進(jìn)入制度研究單位的敲門(mén)磚。

    不是現在。   但未來(lái)可能。

    他存檔,把檔名打上今天的日期,然後慢慢靠回椅背。

    螢幕還亮著(zhù)。模擬曲線(xiàn)收束成三層分岔,其中一條被系統標註為「異常重複」,但他沒(méi)急著(zhù)處理。

    他只是靜靜看著(zhù)。

    他不是為了被看見(jiàn)才做這些事的,但如果有一天他真的能進(jìn)入制度的深處,他希望不是因為他的身體,而是因為他的腦。

    他打開(kāi)平板的筆記頁(yè)。

    畫(huà)面上還是白的。他想了幾秒,然後開(kāi)始打字。

    Y-Agg   Hypothesis.   中文暫譯:Y暴性模型

    初步關(guān)聯(lián)區段:Yp11.2   擬推測:Y染色體特定結構變異,可能與部分個(gè)體之體暴傾向有關(guān)。   初步觀(guān)察見(jiàn)於匿名樣本中之行為偏差表現,需與激素指數及情緒反應閾值交叉驗證。

    目前樣本數不足。   模型僅為內部演算測試。   假說(shuō)未公開(kāi)。

    他盯著(zhù)這段字看了一會(huì ),最後補了一行:

    ※   註:暫不納入主報告。

    他只是靜靜看著(zhù)。

    他不是為了被看見(jiàn)才做這些事的,但如果有一天他真的能進(jìn)入制度的深處,他希望不是因為他的身體,而是因為他的腦?!?/br>




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