“就在那邊，快看?！?/br>
    “哪邊?”

    “那個(gè)戴眼鏡的?”

    “你看見(jiàn)他的臉了嗎?”

    “看見(jiàn)他那道傷疤了嗎?”

    第二天，哈利走出寢室，這些竊竊私語(yǔ)就一直緊追著(zhù)他。學(xué)生們在教室外邊排著(zhù)長(cháng)隊，個(gè)個(gè)踮著(zhù)腳尖，想一睹他的真面目。在走廊里，他們從他身邊走過(guò)去，又折回來(lái)，死死地盯著(zhù)他看。哈利希望他們不要這樣，因為他要集中注意力尋找去教室的路。

    霍格沃茨的樓梯總共有一百四十二處之多。它們有的又寬又大；有的又窄又小，而且搖搖晃晃；有的每逢星期五就通到不同的地方；有些上到半截，一個(gè)臺階會(huì )突然消失，你得記住在什么地方應當跳過(guò)去。另外，這里還有許多門(mén)，如果你不客客氣氣地請它們打開(kāi)，或者確切地捅對地方，它們是不會(huì )為你開(kāi)門(mén)的；還有些門(mén)根本不是真正的門(mén)，只是一堵堵貌似是門(mén)的堅固的墻壁。想要記住哪些東西在什么地方很不容易，因為一切似乎都在不停地移動(dòng)。肖像上的人也不斷地互訪(fǎng)，而且哈利可以肯定，連甲胄都會(huì )行走。

    你拿幽靈們也沒(méi)有辦法。常常是當你正要開(kāi)一扇門(mén)時(shí)，一個(gè)幽靈突然從門(mén)后躥出來(lái)，嚇你一大跳。差點(diǎn)沒(méi)頭的尼克當然樂(lè )意為格蘭芬多的新生們指路；可如果你上課已經(jīng)要遲到，偏偏又碰上喜歡惡作劇的皮皮鬼，那就比碰到上了鎖的兩道門(mén)外加一道機關(guān)重重的樓梯更加難辦了。他會(huì )把廢紙簍扣到你頭上，抽掉你腳下的地毯，朝你扔粉筆頭，或是偷偷跟在你背后，趁你看不見(jiàn)的時(shí)候，抓住你的鼻子大聲尖叫：“揪住你的鼻子嘍！”

    如果還有什么比皮皮鬼更糟糕的，那就要數管理員阿格斯·費爾奇了。開(kāi)學(xué)的第一天早上，羅恩和哈利就跟費爾奇之間產(chǎn)生了芥蒂。費爾奇發(fā)現他們硬要闖一道門(mén)，而那道門(mén)正好是通往四樓禁區走廊的入口。費爾奇不相信他們是迷了路，認為他們故意要闖，便威脅著(zhù)要把他們鎖進(jìn)地牢，幸虧奇洛教授剛好經(jīng)過(guò)這里，幫他們解了圍。

    費爾奇養了一只貓，名叫洛麗絲夫人。這只骨瘦如柴、毛色暗灰的活物長(cháng)著(zhù)像費爾奇那樣燈泡似的鼓眼睛。它經(jīng)常獨自在走廊里巡邏。如果當它的面犯規，即使一個(gè)腳趾尖出線(xiàn)，它也會(huì )飛快地跑去找費爾奇。兩分鐘后，費爾奇就會(huì )吭哧吭哧、連吁帶喘地跑過(guò)來(lái)。費爾奇比誰(shuí)都清楚校園里的秘密通道（也許韋斯萊家的孿生兄弟除外），而且會(huì )像幽靈一樣冷不丁躥出來(lái)。同學(xué)們對他恨之入骨，許多人都恨不得照他的洛麗絲夫人狠狠地踹上一腳。

    然后，一旦你找到教室，那就要面對課程本身了。哈利很快發(fā)現除了揮動(dòng)你的魔杖，念幾句好玩的咒語(yǔ)之外，魔法還有許多很高深的學(xué)問(wèn)呢。

    每星期三晚上，他們都要用望遠鏡觀(guān)測星空，學(xué)習不同星星的名稱(chēng)和行星運行的軌跡。一周三次，他們都要由一個(gè)叫斯普勞特的矮胖女巫帶著(zhù)到城堡后邊的溫室去上草藥課，學(xué)習如何培育這些奇異的植物和菌類(lèi)并了解它們的用途。

    最令人厭煩的課程大概要算魔法史了，這也是唯一由幽靈教授的課程。想當年賓斯教授在教工休息室的壁爐前睡著(zhù)了，第二天早上去上課時(shí)竟忘記帶上自己的身體，足見(jiàn)賓斯教授生前確實(shí)已經(jīng)很老了。上課時(shí)賓斯教授用單調乏味的聲音不停地講，學(xué)生們則潦潦草草地記下人名和日期，把惡人墨瑞克和怪人尤里克也搞混了。

    教授魔咒的是一位身材小得出奇的男巫弗立維教授，上課時(shí)他只得站在一摞書(shū)上，這才夠得著(zhù)講桌。開(kāi)始上第一堂課時(shí)，他拿出名冊點(diǎn)名，念到哈利的名字時(shí)，他激動(dòng)得尖叫了一聲，就倒在地上不見(jiàn)了。

    麥格教授跟他們都不一樣。哈利沒(méi)有看錯。他一眼就看出這位教授不好對付。她嚴格、聰明，他們剛坐下來(lái)上第一堂課她就給他們來(lái)了個(gè)下馬威。

    “變形術(shù)是你們在霍格沃茨所學(xué)的課程中最復雜也是最危險的魔法?！彼f(shuō)，“任何人要是在我的課堂上調皮搗蛋，我就請他出去，永遠不準他再進(jìn)來(lái)。我可是警告過(guò)你們了?！?/br>
    然后，她把她的講桌變成了一頭豬，然后又變了回來(lái)。學(xué)生們個(gè)個(gè)都被吸引了，恨不能馬上開(kāi)始學(xué)，可他們很快就明白，要把家具變成動(dòng)物，還需要好長(cháng)一段時(shí)間呢。他們記下了一大堆復雜艱深的筆記之后，她發(fā)給他們每人一根火柴，開(kāi)始讓他們試著(zhù)變成一根針。到下課的時(shí)候，只有赫敏·格蘭杰讓她的火柴起了些變化；麥格教授讓全班看火柴怎么變成銀亮亮的針的，而且一頭還很尖，又向赫敏露出了難得的微笑。

    全班真正期待的課程是黑魔法防御術(shù)?？善媛褰淌诘倪@一課幾乎成了一場(chǎng)笑話(huà)。他上課的教室里充滿(mǎn)了一股大蒜味，人人都說(shuō)這是為了驅走他在羅馬尼亞遇到的一個(gè)吸血鬼，怕那個(gè)吸血鬼會(huì )回過(guò)頭來(lái)抓他。他告訴他們，他的大圍巾是一位非洲王子送給他的禮物，那位王子是為了答謝他幫助他擺脫了還魂僵尸的糾纏，不過(guò)誰(shuí)也說(shuō)不上是不是真的相信他說(shuō)的這個(gè)故事。首先，當西莫·斐尼甘急不可耐地問(wèn)奇洛教授是怎么打敗還魂僵尸的時(shí)候，教授滿(mǎn)臉漲得通紅，含含糊糊，說(shuō)起了天氣；其次，他們發(fā)現他那塊大圍巾也散發(fā)出一股怪味，韋斯萊家的孿生兄弟堅持說(shuō)那里面肯定也塞滿(mǎn)了大蒜，這樣無(wú)論奇洛教授走到哪里，他都有了防護。

    “今天我們都有哪些課?”哈利一邊往麥片粥里放糖，一邊問(wèn)德拉科。

    “跟斯萊特林的學(xué)生一起上兩節魔藥課?！钡吕普f(shuō)，“斯內普是斯萊特林學(xué)院的院長(cháng)，都說(shuō)他偏向自己的學(xué)生，現在倒可以看看是不是真是這樣?！?/br>
    “但愿麥格教授也能偏向我們?！惫f(shuō)。麥格教授是格蘭芬多學(xué)院的院長(cháng)，但她昨天給他們留了一大堆作業(yè)。就在這時(shí)，郵件到了?，F在哈利已經(jīng)習慣了?？墒窃诘谝惶斐栽顼埖臅r(shí)候，百十來(lái)只貓頭鷹突然飛進(jìn)禮堂，著(zhù)實(shí)把他嚇了一跳。這些貓頭鷹圍著(zhù)餐桌飛來(lái)飛去，直到找到各自的主人，把信件或包裹扔到他們腿上。

    到目前為止，海德薇還沒(méi)有給哈利帶來(lái)過(guò)任何東西。它有時(shí)飛進(jìn)來(lái)啄一下哈利的耳朵，討上一小口吐司，然后就飛回貓頭鷹屋，和校園里的其他貓頭鷹一起睡覺(jué)去了。但是今天早上，它卻撲棱著(zhù)翅膀落到果醬盤(pán)和糖罐之間，將一張字條放到了哈利的餐盤(pán)上。哈利即刻把字條打開(kāi)。