好，該生只是借讀，學(xué)籍沒(méi)有轉過(guò)來(lái)。按照校長(cháng)的說(shuō)法，所有的老師都不要管他，只要他不sao擾到其他學(xué)生，他想干嘛都隨他，等他混夠三年，拿到高中畢業(yè)證走人，所有的人都皆大歡喜了。

“照顧他的管家說(shuō)，他只是不喜歡被人打擾罷了?！毙ｉL(cháng)信誓旦旦地說(shuō)，“十二班沒(méi)有特別愛(ài)鬧事的學(xué)生，不像十一班，有個(gè)林照，把他放在十二班，沒(méi)人會(huì )去理他，他當然也不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地去打架。沒(méi)事的，這樣的安排很完美?！?/br>
聽(tīng)起來(lái)確實(shí)完美。一到十班肯定不會(huì )要這種不讀書(shū)的學(xué)生。十一班不能放，十二班相對溫吞，把他放在十二班，對誰(shuí)都很安全。

只是，誰(shuí)都沒(méi)有料到，他才剛到學(xué)校第一天，就把林照給打了，還打斷了人家兩顆大牙。

李國棟放下手中的紅筆，有些頭疼地捏了捏眉間，看著(zhù)魏哲問(wèn)道：“什么事？”

他覺(jué)得，這樣一個(gè)以自我為中心的孩子，竟會(huì )來(lái)到辦公室找老師，簡(jiǎn)直就是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。不對！李國棟赫然反應過(guò)來(lái)，現在是上課時(shí)間，這孩子不在教室里上課，跑到這里來(lái)干什么？

魏哲走上前來(lái)，眼睛不眨一下，一字一句說(shuō)道：“劉老師誣陷陳默在昨天的英語(yǔ)比賽上作弊，全班同學(xué)叫我來(lái)找你，希望你給陳默一個(gè)公道?！?/br>
李國棟：……

誣陷什么的先放在一邊不提，“全班同學(xué)叫我來(lái)找你”，說(shuō)出這樣的謊話(huà)你怎么都不臉紅？

李國棟站了起來(lái)，拿起掛在椅背上的薄外套往身上一披，說(shuō)道：“陳默啊……今早那個(gè)被稱(chēng)作‘絕地反殺’的男孩子？說(shuō)起來(lái)，昨天林照好像也是跑去找他麻煩的?！彼坪醢l(fā)現了什么不得了的事，有些不可置信地問(wèn)道：“昨天你是為了幫陳默？”

魏哲不語(yǔ)。

李國棟哪里還會(huì )不明白，他心里泛起了嘀咕：“不是說(shuō)不喜歡跟人打交道，特別孤僻嗎？”

魏哲站到一邊，示意李國棟先走。

李國棟細細打量了魏哲一番。面容俊俏，少年氣息撲面而來(lái)，就是嘴巴緊閉，毫無(wú)笑意，眼底還有著(zhù)不易看出的黑暈，瞧上去還真有些傳說(shuō)中的“陰鶩”之感。

李國棟嘆了口氣，校長(cháng)終究還是失算了，誰(shuí)會(huì )料到十二班里竟然有個(gè)孩子是魏哲的朋友，而這個(gè)孩子若安安分分的也就罷了，偏偏是個(gè)易惹麻煩的！

誣陷？什么誣陷？

陳默的成績(jì)在今早電腦改卷年段排名之后，就已經(jīng)被他和其他十幾位英語(yǔ)老師們一同認定為無(wú)效了。

這次的英語(yǔ)競賽，是校英語(yǔ)組為了選拔可以參加英語(yǔ)國賽的學(xué)生們臨時(shí)準備出來(lái)的。

三中的英語(yǔ)成績(jì)在本市幾所優(yōu)秀高中里向來(lái)不拔尖，為了選出明年首屆國賽的種子選手，校英語(yǔ)組的老師們這次可謂煞費苦心。先是弄出這一場(chǎng)水平測試，測試的題目都是大學(xué)四六級的題目，若有學(xué)生能通過(guò)這個(gè)測試，英語(yǔ)老師們還要將他們統一集中在一起進(jìn)行幾個(gè)月的口語(yǔ)和聽(tīng)力集訓，從中再挑出優(yōu)秀人才。

陳默的成績(jì)，初得知時(shí)確實(shí)讓他們大為吃驚，但是，這些考題畢竟都是選擇題，就算水平極差的學(xué)生也有可能瞎貓碰上死耗子，猜對個(gè)個(gè)把題。陳默這樣，若非瞎猜，便如劉蘭蘭所說(shuō)，就是作弊，至于作弊手段，如今高科技發(fā)達，手機短信編輯一下就會(huì )有人幫你去查，豈不是很好解釋。

但是，陳默就算真的作弊又如何？

這并非一次特別重要的考試，成績(jì)再高，如陳默，也是會(huì )被老師刷出國賽備戰組的。李國棟對劉蘭蘭的小心眼特別不滿(mǎn)，他知道劉蘭蘭為什么在課堂上拿這件事對陳默開(kāi)刀，無(wú)非是想報昨日被罰之仇，讓自己心里好受點(diǎn)。但她怎么不想想，她說(shuō)陳默作弊，她找的到證據嗎？難道要校領(lǐng)導批準去提監控錄像？若是這樣，校領(lǐng)導指不定又會(huì )把她批評一頓！

李國棟擰著(zhù)眉頭一路走到了十二班的教室，他想著(zhù)自己應該怎么樣把這件事壓下去。

“我沒(méi)有作弊！”李國棟才一走進(jìn)十二班的教室，站在后面的陳默就第一時(shí)間開(kāi)口說(shuō)道，非但如此，他還直接大步走上講臺，站到了講臺桌旁。

劉蘭蘭氣得面色鐵青，身子亂抖，差點(diǎn)就拿起講臺桌上的課本，朝陳默身上砸去。

魏哲跟在李國棟后面走了進(jìn)來(lái)，他雙手抱胸，靠在墻邊，居然也不回座位上去。

李國棟一手握拳，放在嘴邊“咳咳”了兩聲，然后走到陳默身邊：“這位同學(xué)，我相信你沒(méi)有作弊，不是要我給你主持公道嗎？我現在宣布你沒(méi)有作弊，你先回座位上去，好好上課……”

“她不相信?！标惸钢?zhù)劉蘭蘭說(shuō)道。他看到李國棟那副樣子就知道他想當和事佬。畢竟有沒(méi)有作弊這件事，在他眼里，是誰(shuí)都拿不出證據的。

李國棟揉了揉太陽(yáng)xue，道：“你沒(méi)有作弊，她不能懲罰你?！?/br>
劉蘭蘭這個(gè)時(shí)候氣歸氣，但她還能講什么。她看得出來(lái)這位段長(cháng)是對她生氣了，估計下課后，她就要被他狠罵一頓。

陳默冷笑：“道歉呢？”

“什么？”劉蘭蘭尖叫了起來(lái)，她指著(zhù)陳默，“你小子不要太過(guò)分！”

李國棟第二次揉太陽(yáng)xue。他撇了魏哲一眼，只見(jiàn)那孩子好整以暇靠著(zhù)墻壁看熱鬧，頓時(shí)頭疼得要命。這真是，還不如把魏哲放到十一班去！

“李老師應該也以為我作弊了吧，”陳默譏笑道，“畢竟我以前的成績(jì)擺在那里?！?/br>
李國棟皺眉。這孩子怎么說(shuō)話(huà)的！不過(guò)他沒(méi)有反駁，畢竟他確實(shí)有這種想法。只是突然間他覺(jué)得這孩子很可能真的有辦法證明自己沒(méi)有作弊，他有些好奇起來(lái)。

陳默突然“刷”地一下抽走了放在講臺桌上的他的考卷，攤開(kāi)來(lái)抖了抖，說(shuō)道：“我沒(méi)作弊，我可以證明。等我證明之后，第一，我要劉蘭蘭當眾給我道歉，第二，我要劉蘭蘭離開(kāi)我們十二班，因為她沒(méi)資格做我們的英語(yǔ)老師！”

“什么？”一片驚呼驟起，然后是不斷的抽氣聲。

劉蘭蘭倒退一步，不可置信地指著(zhù)陳默：“你瘋了！”

李國棟騰地怒了，眉頭豎起，喝道：“陳默！”

只有魏哲，嘴角一勾，哼哧一聲，笑了。

陳默沒(méi)有理會(huì )任何人，他看向卷子，兩唇輕啟，一張一合，流利大方，發(fā)音標準有如播音員般地念出了上面的句子：“Specialisationbeseenasarespootheproblemofanincreasingaccumutionofstifiowledge...”

偌大的教室，寂靜無(wú)聲。

學(xué)生們原是不明所以，然后便一個(gè)個(gè)慢慢地睜大了眼睛。