們講講嗎，等等老師好像要抽人講題?！背坛行殡y。

少年垂著(zhù)頭沒(méi)說(shuō)話(huà)，黑峻峻的眼藏在沉悶的鏡框下，喜怒難辨。

空氣有一瞬間的停滯。

羅茜茜尷尬的笑了聲，打圓場(chǎng)道：“算了算了，也不一定會(huì )抽到我們的?！?/br>
“對啊，我們再好好想想，說(shuō)不定就想出來(lái)了?！敝苋灰哺?zhù)附和。

兩人都怕顧渺的沉默會(huì )讓女孩尷尬。

幾縷寒風(fēng)鉆進(jìn)窗縫，書(shū)頁(yè)輕輕地浮動(dòng)。

少年手指頓了頓，猶豫片刻，沉聲開(kāi)口：“會(huì )?！?/br>
他頓了幾秒，繼續說(shuō)：“可，可以給你們講?！?/br>
羅茜茜和周然瞪大了眼，看著(zhù)這個(gè)平時(shí)沉默的不像個(gè)活人的少年，正從書(shū)桌里抽出本筆記本，提著(zhù)筆在上面畫(huà)起了電路圖。

兩人連忙湊過(guò)去，四個(gè)腦袋湊在一起，專(zhuān)心致志地聽(tīng)起來(lái)。

少年的聲音又低又沉，帶著(zhù)點(diǎn)磁性，雖然結結巴巴的，卻并不讓人感覺(jué)煩躁。

他講得有些慢，可條理清晰，所以大家都聽(tīng)得很認真。

這一次，沒(méi)有人打斷他。

顧渺放下筆，松了一口氣。

“你好厲害啊?！绷_茜茜一臉崇拜地望著(zhù)他。

她是個(gè)學(xué)渣，其實(shí)只在剛開(kāi)始的一分鐘聽(tīng)懂了，這種題考試遇到都是直接放棄的。

一旁的周然也似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“確實(shí)厲害?！?/br>
這類(lèi)題很難，通常放在試卷的最后，作為壓軸題出現。

顧渺只是抿了抿唇，沒(méi)有搭話(huà)。

這樣直白熱烈的夸贊很少出現，他感覺(jué)有些陌生，更多的是一種不知所措。

那她是怎么想的呢？

終究是抵不過(guò)心底的渴望，顧渺悄悄抬眸。

明媚的陽(yáng)光下，女孩撐著(zhù)頭，亮閃閃的桃花眼里藏著(zhù)喜悅，還夾雜著(zhù)一絲隱隱的崇拜。

顧渺瞬間紅了耳根，心底浮起隱秘的快樂(lè )。

他第一次覺(jué)得小組討論不再是負擔，而是那樣的生動(dòng)有趣。

教室里的討論聲漸漸小了，老師拍了拍講臺，示意大家安靜下來(lái)。

“有誰(shuí)主動(dòng)來(lái)講講這道題嗎？”老師問(wèn)。

沒(méi)人說(shuō)話(huà)，大多數人垂下頭，避免著(zhù)與老師的眼神接觸，生怕一個(gè)不小心，下一個(gè)遭殃的就是自己。

“那行吧，都不愿意主動(dòng)，我就抽人了啊?！彼D了頓，隨意地說(shuō)：“那就三號吧?！?/br>
程楚顫顫巍巍地站了起來(lái)。

隔了條走道，她聽(tīng)到于殷正輕聲哼笑。

“哦，是新同學(xué)啊，這道題會(huì )嗎？”老師一臉慈愛(ài)地問(wèn)。

“老師她肯定會(huì )的，她可是重點(diǎn)班來(lái)的?！庇谝蟾呗暺鸷?。

老師看出她的猶豫，也不打算為難，只是扶了扶眼睛，問(wèn)：“會(huì )嗎，不會(huì )的話(huà)，就坐下吧?！?/br>
他也知道這道題有點(diǎn)難了，從重點(diǎn)班下來(lái)的女生大多輸在理綜上，不會(huì )也是情有可原。

程楚低頭看了看書(shū)上的題，回想著(zhù)顧渺剛剛磕磕絆絆的講解，拼命地捋了捋思路。

其實(shí)她可以選擇說(shuō)不會(huì )坐下的，可是三號后面就是四號，要是老師直接順著(zhù)學(xué)號點(diǎn)下去怎么辦？

在這么多人面前講題，顧渺少不得會(huì )犯結巴的毛病，想也不想就可以知道，于殷那幫人會(huì )怎么嘲笑他。

程楚心中猶豫，但片刻之后，還是抿了抿唇，艱難說(shuō)道：“會(huì )?！?/br>
“好，那你到講臺上，一邊畫(huà)圖一邊講?！崩蠋煒?lè )了，期待又鼓勵地望著(zhù)她。

程楚移了移椅子，帶上課本正準備往講臺上走，手里就被塞了團紙。

她悄悄攥著(zhù)紙，走上講臺。

臺下幾十雙眼，直勾勾地盯著(zhù)她，其中有不懷好意的，也有期待的。

程楚慢吞吞地找了根粉筆，看了看塞向她手心的紙。

紙被揉過(guò)，如今攤開(kāi)自然不太平滑。

那張布滿(mǎn)褶皺的紙上，畫(huà)著(zhù)清晰又工整的電路圖，旁邊還寫(xiě)著(zhù)思路。

教室里刮進(jìn)冷冽的風(fēng)，可程楚卻覺(jué)得手上這張破破爛爛的紙仿佛帶著(zhù)熱度，順著(zhù)冰冷的指尖將她忐忑不安的心悄悄撫平。

她松了口氣，先轉過(guò)身依樣畫(huà)葫蘆地將圖謄抄到黑板上，再對著(zhù)紙上寫(xiě)的步驟講解起來(lái)。

女孩的聲音清亮干凈，如同夏日里最干凈的那捧山泉水，清凌凌的，光是聽(tīng)著(zhù)就是種享受。

她結合了自己的理解，加上顧渺清晰的提點(diǎn)，本來(lái)很難的題，如今講解起來(lái)竟是深入淺出。

老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“講得很好，來(lái)，大家給點(diǎn)掌聲?！?/br>
一片熱烈的掌聲，臺下的一雙雙眼睛布滿(mǎn)了崇拜。

冬日陽(yáng)光明媚，她站在高高的講臺上，一下就看到人群中的顧渺。

少年戴著(zhù)沉重的黑框眼鏡，卻掩不住眼底的熠熠的光。

程楚的心突然一陣酸澀。

她想起在那個(gè)訣別的夜晚，他的眼睛，也是這樣亮。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　顧渺：悄悄珍藏她的頭發(fā)

*

對不起哇大家，周四有點(diǎn)事情，可能得晚上9點(diǎn)左右再發(fā)了！但是周五0點(diǎn)會(huì )準時(shí)的

☆、第12章

下課后，程楚撫了撫夾在書(shū)頁(yè)里的紙，轉頭對著(zhù)顧渺說(shuō)：“剛剛謝謝你了?！?/br>
少年的耳根泛著(zhù)微微的紅，唇邊浮起絲羞澀的笑：“不，不用?！?/br>
未來(lái)冷峻陰戾，眉頭一皺就令人心驚膽戰的顧總，原來(lái)是這樣羞澀內向的少年。

程楚看著(zhù)他微微發(fā)紅的雙耳，只覺(jué)得稀奇又可愛(ài)。

她撐著(zhù)頭，雙眼熠熠，直勾勾地看著(zhù)他。

少年的睫毛因為緊張正微微顫著(zhù)，劉海直直地搭在額前，烏黑的眼微微閃爍，莫名的像只毛茸茸的大狗。

程楚突然就很想伸手摸摸他的頭。

她指尖顫了顫，強忍下內心的沖動(dòng)。

教室里浮動(dòng)的冷風(fēng)，吹得人忍不住瑟縮。

顧渺手里握著(zhù)暖呼呼的熱水袋，心像被放在火上，翻來(lái)覆去的烤著(zhù)。

她這么看自己干什么？是不是眼鏡臟了，或是臉上有東西？

顧渺垂著(zhù)眼，心里驚慌又喜悅，他想抬頭看看她，卻又忍不住心生膽怯。

光是看著(zhù)她的背影，就已經(jīng)心跳的不能自已了，要是再和她對視，他怕自己會(huì )緊張的立刻死過(guò)去。

好在女孩只是直勾勾地看了他一會(huì )兒，就轉回去了。

顧渺松了口氣，可心底卻淺淺的浮出些悵然若失的情緒。

他突然恨極了自己的結巴，恨極了心底的那股膽怯與懦弱。

好幾次，隔壁班的林其風(fēng)來(lái)找她，他悄悄隱在暗處，像個(gè)卑劣的小偷，看著(zhù)兩人站在走廊上笑著(zhù)說(shuō)話(huà)。

他心里又嫉又恨，可心底卻不得不承認，只有那樣光芒萬(wàn)丈的男孩才配站在他身邊。

因為他們才是一個(gè)世界的人。

*

周四