次去看黎歌的反應，卻見(jiàn)他依舊反應平平，仿佛李帆比他多了五分的成績(jì)并不是什么大不了的事情一樣。

“嘁，才135啊?！?/br>
教室后方忽然傳來(lái)一聲輕嗤，眾人轉頭就見(jiàn)李帆的同桌張揚挑眉睨著(zhù)他：“李帆你這回不行啊，成績(jì)居然下滑了這么多，該警醒了??！”

李帆身后的男生也跟著(zhù)道：“就是。居然才考了135分而已，我看也還是很危險的哦！”說(shuō)完，他隱晦的掃了前面的黎歌一眼。

“不知道你其他科目的成績(jì)會(huì )不會(huì )再這么滑水哈？”

......

任誰(shuí)都能聽(tīng)得出來(lái)，他們幾個(gè)借著(zhù)調侃李帆的成績(jì)在故意嘲諷黎歌，不過(guò)大概因為之前和黎歌起過(guò)沖突的事情，他們又不敢再那么明目張膽，陰陽(yáng)怪氣的樣子看起來(lái)就顯得有些滑稽。

班上的人再次默默扭頭看向黎歌，卻見(jiàn)對方依舊沒(méi)將這事放在心上，倒是他的同桌吳遠一臉的氣憤，湊過(guò)去小聲跟他說(shuō)了什么，還被他笑著(zhù)呼嚕了一把頭發(fā)。

吳遠的確是有些憋悶的，一是實(shí)在有些煩李帆那群人的嘴臉，另一個(gè)自然也是擔心黎歌的成績(jì)。

可別小看這五分的差距，在作為省重點(diǎn)的南英私高，越是成績(jì)好的學(xué)生，分數之間的差距就越小，即便是一分之差也能刷下去十好幾個(gè)人，更別說(shuō)五分之多了。

他雖然知道黎歌的學(xué)習能力很強，但李帆的實(shí)力也不容小覷，單這一科就差了五分，其他科目還不知道什么情況。

如果黎歌要是再低了......想想那群人的嘴臉，他就煩躁的不行。

黎歌對此倒是很淡定，他對自己的實(shí)力還是很有信心的。不過(guò)畢竟成績(jì)還沒(méi)全部下來(lái)，他也不好把話(huà)說(shuō)得太滿(mǎn)，只能先安撫一下?lián)乃耐赖那榫w。

不過(guò)因為只有一科成績(jì)，班上的人議論幾句就覺(jué)得沒(méi)什么意思，老吳在上頭又勉勵了幾句，便發(fā)了卷子開(kāi)始講題。

******

等到第二天，其他科目的成績(jì)也陸續出來(lái)，除了語(yǔ)文成績(jì)還沒(méi)統計完畢，幾乎所有老師進(jìn)門(mén)都先把黎歌夸了一遍，課堂上也開(kāi)始抽他起來(lái)答題。

尤其英語(yǔ)老師，一連抽了黎歌好幾個(gè)問(wèn)題，見(jiàn)他都答對了，臉上的興奮勁簡(jiǎn)直掩都掩不住。之后抽了黎歌起來(lái)讀題聽(tīng)了他的口語(yǔ)后，更是驚喜的無(wú)以復加，之前沒(méi)怎么關(guān)注過(guò)，居然一直沒(méi)發(fā)現他的口語(yǔ)說(shuō)的這么好。

幾乎只一天的時(shí)間，黎歌的成績(jì)就被傳得人盡皆知，即便還有一科沒(méi)統計出來(lái)，單單出來(lái)的分數也是超過(guò)了很大一部分人的。

對此，所有人的感官都是震驚的，甚至還有人開(kāi)始陰謀論，覺(jué)得他這成績(jì)存在很大的問(wèn)題，就差明說(shuō)是作弊出來(lái)的了。

二班的學(xué)生一開(kāi)始也對黎歌的成績(jì)產(chǎn)生過(guò)質(zhì)疑，但在接連幾堂課的抽問(wèn)里漸漸的也就接受了，或許人家真的就是那種腦子特別聰明，一學(xué)就會(huì )呢？

畢竟即便考試成績(jì)能夠造假，但課堂上的抽問(wèn)卻是有目共睹的，黎歌次次都能答對，大部分人做錯的題型也能清晰的說(shuō)出解題思路，還一來(lái)就列了好幾種解法，讓他們想不服都不行。

等到晚自習，最后一門(mén)語(yǔ)文也統計出來(lái)了。老吳拿著(zhù)成績(jì)單進(jìn)教室的時(shí)候簡(jiǎn)直笑得牙不見(jiàn)眼的，很明顯這回考的不錯。

二班的學(xué)生早已經(jīng)學(xué)會(huì )看他臉上的表情分析成績(jì)，對此都早已經(jīng)淡定了。

不過(guò)，當念名次時(shí)聽(tīng)到第一名居然是黎歌時(shí)，他們瞬間又被震得瞪大了眼睛，滿(mǎn)臉的難以置信。

雖然他們知道黎歌考得好，但也沒(méi)想過(guò)居然會(huì )是全班第一?。?！

老吳對他們的表情并不詫異，要知道他看見(jiàn)成績(jì)單時(shí)候的震驚并不比他們少，而且......他笑瞇瞇的再次扔下一枚炸|彈：“黎歌同學(xué)這次的進(jìn)步的確很大，這次考試總分716分，不但是全班第一名，全校排名也在第一，和第二名之間更是相差了十分之多?！?/br>
這話(huà)一出口，全班瞬間瘋了，不過(guò)反應最大的還數李帆，只見(jiàn)他直接從座位上站起來(lái)，大喊道：“這不可能！”

老吳正說(shuō)到興頭上，忽然被人這么打斷，頓時(shí)抬眼看了他一眼。

“你先坐下?！?/br>
見(jiàn)到是他后老吳臉上的神色緩了緩，想起他之前因為和黎歌打賭的事情被自己叫去辦公室談話(huà)，估計他是覺(jué)得難堪，不由笑著(zhù)道：“這成績(jì)看著(zhù)的確匪夷所思，老師當時(shí)看到的時(shí)候也很驚訝，沒(méi)想到黎歌同學(xué)居然還是個(gè)深藏不露的‘殺手’??！”

老吳開(kāi)了個(gè)小玩笑，隨即又道：“當然了，黎歌同學(xué)能有這樣的成績(jì)離不開(kāi)他刻苦學(xué)習的結果，我希望大家以后能向他學(xué)習，對待學(xué)習不要懈怠?！?/br>
他著(zhù)重強調：“另外，也希望同學(xué)們平時(shí)多把精力放在學(xué)習上，少關(guān)注一些虛無(wú)的流言蜚語(yǔ)。要知道，三人成虎，這種不實(shí)的流言最是能傷害一個(gè)人的利器，還希望大家警戒?！?/br>
底下的人都不說(shuō)話(huà)，不知道是被黎歌的成績(jì)震驚到說(shuō)不出話(huà)來(lái)還是被老吳說(shuō)中了心里的坎。

黎歌身邊的幾個(gè)一開(kāi)始也是有些被震驚到了，誰(shuí)也沒(méi)想到這家伙不鳴則已一鳴直接要人老命！

不過(guò)震驚過(guò)后卻都為黎歌感到高興，黎歌這個(gè)禮拜以來(lái)的勤奮和辛苦他們都看在眼里，這個(gè)成績(jì)雖然讓人感到驚訝，但就黎歌表現出來(lái)的學(xué)習能力來(lái)說(shuō)其實(shí)也并不會(huì )太意外。

看黎歌還一臉的淡定，吳遠還故意拿肩膀撞了撞他，開(kāi)玩笑說(shuō)等周六一定要狠狠宰他一頓大餐慶祝慶祝。

“我不相信。他怎么可能考得那么好！”

就在他們笑鬧的時(shí)候，教室后排的李帆卻是被刺激得眼睛都紅了。前面幾科的成績(jì)下來(lái)黎歌已經(jīng)超了他二十多分，他還指望著(zhù)語(yǔ)文能反超回來(lái)，這會(huì )兒一聽(tīng)對方居然直接考了個(gè)年級第一，他哪里還能忍得住。

李帆目眥欲裂的瞪著(zhù)黎歌，伸手指著(zhù)他激動(dòng)喊道：“他一個(gè)常年墊底的學(xué)渣，一個(gè)禮拜前的月考也就只有這次一半的分數，這回居然直接成了第一名。這根本就是不可能的事情！”

“我絕不相信！我懷疑他是作弊了！對，肯定是作弊了！”

李帆這話(huà)一喊出來(lái)，全班都安靜了。

即便之前大家有這么懷疑過(guò)，但也頂多在心里想想就算了，這么貿然的當眾給別人扣上一頂作弊的帽子就有些太過(guò)了。

班主任老吳的臉色也不好看，他神色凝重的看向李帆：“李帆同學(xué)，作為一個(gè)即將成年的人，你要對自己的言行負責！這種無(wú)憑無(wú)據的話(huà)可不是能隨便說(shuō)的?！?/br>
李帆卻依舊固執己見(jiàn)：“我難道說(shuō)錯了？他要是沒(méi)作弊他能考出這樣的成績(jì)？”

“那你倒是說(shuō)說(shuō)他是怎么作弊的？是抄了最后一個(gè)考場(chǎng)考生的試卷？還是第二名給他遞了小抄？”

吳遠氣不過(guò)