群人，小鳥(niǎo)一般嘰嘰喳喳，全都飛奔下樓，他木木地站在最后的角落，耳朵聽(tīng)著(zhù)廣播體cao，眼睛直直地看著(zhù)前面的江夕遲的動(dòng)作，有樣學(xué)樣，一板一眼。

直到突然之間級部主任在樓上喊了一聲。

“四班最后頭那兩個(gè)，怎么錯都錯的一模一樣？”

江夕遲動(dòng)作一頓，回頭看了眼他。

朝珣和他對上眼，一瞬間有些慌亂，他縮了縮脖子，像個(gè)極委屈的小雞仔，有些遲鈍地抬頭看了眼上面的老師。

“別看了，說(shuō)的就是你?！崩蠋熣f(shuō)。

一陣哄笑。

不少的目光聚到了他身上。

朝珣有些木訥地收回視線(xiàn)，看著(zhù)前面的江夕遲，對方已經(jīng)扭過(guò)頭去了。

廣播漸漸停了，排排列列的人變成螞蟻朝四面八方爬去，朝珣這只小螞蟻站在原地，呆呆的，不知所措的。

和他一樣沒(méi)有動(dòng)作的，還有江夕遲。

那只螞蟻回了下頭，那只螞蟻朝他走過(guò)來(lái)了。

不過(guò)兩步的距離，每一步都仿佛踏在朝珣心上。

朝珣看見(jiàn)他十分寬大的肩，看見(jiàn)他有些瘦削的下巴勾成一條凌厲的線(xiàn)，聽(tīng)到他那慣常淡薄語(yǔ)調里好似隱隱夾了笑。

“怎么，作業(yè)抄我的，體cao動(dòng)作也要抄我的么?！?/br>
朝珣的腦子如同當機一般，臉倒是一下就紅了。

“我…我…”

他支支吾吾，我了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái)個(gè)所以然。

江夕遲看了眼他，說(shuō)：“回教室吧，快上課了?！?/br>
朝珣于是放棄再解釋些什么，跟在他屁股后面，垂頭喪腦地進(jìn)了教室。

好像是有什么地方錯了。

朝珣是很想給江夕遲一個(gè)好印象的。

但好像，總是事與愿違。

他走在后面，心里不是個(gè)滋味，他盯著(zhù)江夕遲那只垂下來(lái)的手，很想嘗一嘗握上去是什么感覺(jué)。

他也的確伸出了手。

耳邊忽然傳來(lái)一陣轟隆聲。

天要下雨，豆大的雨點(diǎn)不算溫柔地親吻著(zhù)云朵，又倏然落下，砸出一個(gè)個(gè)水印，標記著(zhù)大地。

朝珣看著(zhù)漸行漸遠的江夕遲，又看了看窗外陰沉沉的天。

如果指尖劃過(guò)空氣也能有聲響，如果人在難過(guò)時(shí)老天也會(huì )唱歌。

唱的大概總是一曲愛(ài)而不得。

只差一點(diǎn)，只差那么一點(diǎn)，他就能握住那只手。

他站在樓梯拐角，看著(zhù)自己空蕩蕩的手心，忽然意識到，自然界的任何兩個(gè)物體，并不都是相互吸引的。

雨下了很久，雷聲轟轟。

同桌趴在桌子上睡覺(jué)，黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了數學(xué)老師的板書(shū)，耳朵里是聽(tīng)不懂的解題過(guò)程。

窗戶(hù)上的水從上往下流下，一道蜿蜒過(guò)的痕跡，朝珣看著(zhù)那窗戶(hù)，就著(zhù)那窗戶(hù)上蓄的水汽，寫(xiě)了一個(gè)。

“X=JXC”

已知朝珣喜歡江夕遲，求江夕遲會(huì )不會(huì )喜歡朝珣。

身側的同桌被轟隆一聲炸雷驚醒，朝珣倉促地收回手。

第8章

這場(chǎng)雨下的格外大，天空陰沉得像發(fā)了脾氣的老人皺起了眉頭。

濕濘的地面，穿著(zhù)校服的學(xué)生們背著(zhù)包踏進(jìn)雨里。

雨霧一層層，江夕遲站在教學(xué)樓前面的臺階上面，遲遲沒(méi)走。

朝珣慢吞吞從教室出來(lái)，看見(jiàn)了他站在那兒。

他好像沒(méi)帶傘。

朝珣看看他，又看了看自己手心里那把。

不想看見(jiàn)他淋雨。

他把自己的傘遞過(guò)去，“江…江夕遲，給你?！?/br>
江夕遲回頭看了眼他，并沒(méi)有接過(guò)那把傘，“那你呢？”

朝珣結結巴巴地把那傘塞到他懷里，小聲說(shuō)了聲：“我還有一把?！比缓箫w奔著(zhù)跑回教室，教室已經(jīng)鎖門(mén)了，他倚在教室門(mén)外的墻上喘著(zhù)氣，覺(jué)得自己落荒而逃實(shí)在有些滑稽。

教室的鎖結結實(shí)實(shí)地鎖著(zhù)，當然，即便是沒(méi)有鎖門(mén)，他也是沒(méi)有第二把傘的。

風(fēng)是很涼的，但他卻出了渾身的汗。

等到整層的人都快要走光，他才慢慢吞吞下了樓。

雨勢漸小，人幾乎快走光了，教學(xué)樓門(mén)口卻還站著(zhù)一個(gè)人，朝珣才走過(guò)樓梯拐角，便看見(jiàn)那人回過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)樓梯上的他。

朝珣腳步一頓，很想再跑上去，但江夕遲已經(jīng)看見(jiàn)他了，他只好硬著(zhù)頭皮走下去。

“你的傘呢？”

朝珣支支吾吾，最后說(shuō)：“教…教室鎖門(mén)了?！?/br>
江夕遲說(shuō)：“那一起走吧?！?/br>
朝珣從沒(méi)想過(guò)，有天他能和江夕遲一起回家。

他和江夕遲其實(shí)是差不多高的，有時(shí)他穿的運動(dòng)鞋底子稍微高一些，甚至能比江夕遲高。

江夕遲話(huà)很少，他又不是很會(huì )說(shuō)話(huà)。

沉默了很久。

朝珣嘗試找著(zhù)話(huà)題：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”

江夕遲說(shuō)：“沒(méi)有?！?/br>
朝珣說(shuō)：“數學(xué)好難啊?！?/br>
江夕遲說(shuō)：“還好?！?/br>
朝珣說(shuō)：“物理老師講的我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂?！?/br>
江夕遲說(shuō)：“還好，認真聽(tīng)總會(huì )懂的?！?/br>
朝珣小聲嘟囔：“認真聽(tīng)也聽(tīng)不懂?！?/br>
江夕遲停頓了下：“原來(lái)你不是結巴?！?/br>
朝珣愣了愣，臉一下紅了。

完了，他這是覺(jué)得我話(huà)多了嗎？

怎么辦…

這時(shí)候是不是不說(shuō)話(huà)比較好，但是不說(shuō)話(huà)會(huì )不會(huì )很尷尬。

江夕遲突然問(wèn)：“你是不是又想抄我作業(yè)了？”

朝珣的胡思亂想被打亂，他腦子里十分突兀地亮起了一個(gè)燈。

來(lái)了，挽救自己形象的時(shí)候來(lái)了。

要跟他說(shuō)自己不是只會(huì )抄作業(yè)的笨蛋。

朝珣搖搖頭，十分認真說(shuō)：“不，我要自己做的?！?/br>
一道十分輕的笑聲，朝珣覺(jué)得自己仿佛聽(tīng)到了，但他抬頭看，江夕遲臉上卻沒(méi)什么變化。

朝珣心想這是什么意思呢？

他琢磨了很久，直到雨逐漸停了，江夕遲把傘收起來(lái)，遞到他手上，說(shuō)了聲：“謝謝，不順路，我走了?！?/br>
朝珣傻愣愣地看著(zhù)他，朝著(zhù)和自己不同的方向走去。

心里是有些沮喪的。

好可惜，想和他說(shuō)好多好多話(huà)。

江夕遲左邊肩膀濕了大半，朝珣摸了摸自己肩膀，卻發(fā)現一點(diǎn)沒(méi)濕。

朝珣實(shí)在很想再和江夕遲說(shuō)說(shuō)話(huà)。

可江夕遲話(huà)很少，他又嘴拙，實(shí)在不懂怎么和別人搭訕。

后來(lái)他在學(xué)校小賣(mài)鋪買(mǎi)到了一種很好吃的糖，橘子味的，想要給江夕遲。

擔心被江夕遲發(fā)現自己心懷不軌，他先把糖分給了班里很多同學(xué)。

同桌說(shuō)太陽(yáng)打西邊出來(lái)出來(lái)了，朝珣都知道分給他糖吃了。

朝珣捂著(zhù)他的嘴巴，耳朵一下就紅了。

江夕遲接過(guò)那糖，說(shuō)了聲：“謝謝?！?/br>
“不客氣?！背懶睦锵癯粤嗣?，臉上還不能顯露出分毫。

他渾身上下僅有的那點(diǎn)