孫老師捏我們的臉就夠了，才不稀罕捏你的了?！?/br>
“誰(shuí)，誰(shuí)說(shuō)的”，顏祺軒小朋友不干了，挺了挺胸脯，很是傲嬌道：“我表姐說(shuō)了，我的臉是全世界最好捏的，讓她捏欲罷不能！”

“噗~~咳咳！”

欲、、欲、罷不能？！

孫紹忙捂著(zhù)嘴假咳起來(lái)，生怕被小家伙們看出他剛剛是在笑。

不過(guò)剛小胖子的話(huà)還真是讓人啼笑皆非??！

小胖子的表姐也算是個(gè)妙人，這樣的話(huà)都說(shuō)得出來(lái)。

秦小爺扯了扯孫紹的手，關(guān)心道：“孫小爺你怎么呢？是不是感冒了，要不咱們請假回去看醫生?！?/br>
剛剛才保證要罩著(zhù)孫紹，當然之前打賭孫紹成了他跟班后，也允若要罩著(zhù)他，只是現在不一樣了，反正在秦小爺心里，他罩著(zhù)的意思已經(jīng)發(fā)生了變化。

“沒(méi)，沒(méi)事”，孫紹連連擺手道：“老師剛才是一個(gè)沒(méi)留神，不小心被自己的口水嗆到了?！?/br>
聽(tīng)到是這么個(gè)理由，秦小爺老城的板起小臉，“那你下回一定要仔細注意，不能再被口水嗆到了，不然會(huì )很難受的?！?/br>
“是，是，老師下回一定會(huì )注意的”，孫紹不介意讓小家伙當下小大人，而且被小人兒這樣關(guān)心著(zhù)，感覺(jué)似乎也不賴(lài)呀！

那邊姚晨東小朋友和顏祺軒小朋友的爭吵，隨著(zhù)孫紹這邊的動(dòng)靜收住了，全都轉過(guò)頭來(lái)看向他們這邊。

小胖子這時(shí)也不繼續力證自己的臉是最好捏的了，小大人似的幽幽道：“孫大爺你怎么這么不小心，我表哥、表姐、堂哥、堂姐和你一般大時(shí)，從來(lái)都沒(méi)被口水嗆到過(guò)，你這樣不行的，會(huì )長(cháng)不大的?！?/br>
孫紹：“、、、、、、”

這孩子在說(shuō)什么？

話(huà)說(shuō)能這樣比較的嗎？

還有他會(huì )被口水嗆到怪誰(shuí)！

再說(shuō)了，被口水嗆到和長(cháng)不大有存在什么因果必然關(guān)系嗎？

最后的最后再總結一句，小胖子家還真是人口眾多??！

“顏祺軒同學(xué)”，孫紹似笑非笑的問(wèn)：“你還想讓老師捏臉嗎？”

一聽(tīng)捏臉，顏祺軒小朋友條件反射就是搖頭，很快又反應過(guò)來(lái)點(diǎn)頭，“要，要的，他們都有，我怎么可以沒(méi)有?！?/br>
孫紹算是有點(diǎn)摸透這孩子的性格了，別人有的自己也要有，這是很多孩子都會(huì )展現出來(lái)的個(gè)性。

也是，這孩子像攔路虎撲出來(lái)，把自己攔住，不就是為了別人有的而他沒(méi)有的告家長(cháng)書(shū)。

“那你要乖乖聽(tīng)老師的話(huà)嗎？老師只和乖小孩親昵哦！”

孫紹覺(jué)得此刻勢必要讓這孩子保證，不然下回這孩子為了什么東西鬧起來(lái)，可咋辦。其實(shí)也不用下回，等周末去野營(yíng)，要是真發(fā)生爭搶啥東西的事件就不好辦了，至少現在得了保證，他還能拿來(lái)約束下小家伙。

問(wèn)題又繞回最初，顏祺軒小朋友沒(méi)馬上入套，小家伙抬眸環(huán)視了小伙伴們一圈，才咬著(zhù)唇說(shuō)：“行，既然他們都能答應乖乖聽(tīng)話(huà)，我要行的，嗯，我以后都會(huì )乖乖聽(tīng)你的話(huà)?！?/br>
小家伙說(shuō)完，就把臉仰的高高的，臉上依舊是一副慷慨就義的神情。

孫紹忍著(zhù)笑，左右開(kāi)弓在小家伙rou嘟嘟的小臉上揉捏了好一會(huì )。

小家伙的表姐沒(méi)說(shuō)錯，小家伙的臉的確很好捏??！

可能這次是自己心甘情愿讓人捏的，顏祺軒小朋友并沒(méi)有其他情緒變化，等孫紹捏完后，小家伙似乎是想到什么，忙抬手往孫紹面前伸。

孫紹：這是要他連手也捏捏的意思嗎？別說(shuō)這孩子rou呼呼的小手，捏起來(lái)應該手感不錯。

“告家長(cháng)書(shū)呀！孫大爺剛才答應我的”，小胖子有些急了。

孫大爺，又是孫大爺，他明明還是一支草的年紀，怎么被叫得跟已經(jīng)七老八十了似的。

“要叫孫老師”，孫紹一點(diǎn)不客氣的在小胖子腦袋上敲了下，“剛剛你可是保證要乖乖的，要聽(tīng)老師話(huà)的?！?/br>
小胖子想說(shuō)他這樣叫明明很好，比秦子俊的孫小爺聽(tīng)著(zhù)還高大上，只是小家伙還是有點(diǎn)眼色的，哪里真敢把秦小爺扯下水，馬上就給改過(guò)來(lái)。

“孫老師，告家長(cháng)書(shū)，你快點(diǎn)給我，我好馬上讓家里司機過(guò)來(lái)拿過(guò)去，給簽了字再給送過(guò)來(lái)”，小家伙很心急，仿佛生怕沒(méi)馬上辦了，會(huì )夜長(cháng)夢(mèng)多似的。

“走，到班級拿給你”，幸好他昨天有多打印幾分出來(lái)，不然還要再去打印，相信這孩子會(huì )再旁邊等得很著(zhù)急。

再說(shuō)了，他們幾個(gè)人一直在樓道這邊站著(zhù)，像個(gè)什么事，上課鈴都已經(jīng)響有會(huì )兒了。

“告家長(cháng)書(shū)在教師里呀！”

小胖子最后還呀了聲，就轉頭屁顛屁顛的跑過(guò)去拉他的行李箱，呃，不是，是書(shū)包！

“孫老師，快點(diǎn)，我們快點(diǎn)回教室”，小胖子自己走，還不忘了回頭催下孫紹，至于其他小伙伴了，他顧不上。

孫紹這回才第一次認真將視線(xiàn)落下小胖子的”行李箱”上，眼里除了疑惑就是好奇。

這孩子是來(lái)度假的嗎？怎么連行李箱都拉來(lái)學(xué)校了。還有都快和小家伙齊高的行李箱里都裝了些什么，他真的很好奇怎么辦！

孫紹幾步走過(guò)去，想從哼哧哼哧拉著(zhù)行李箱的小胖子那接過(guò)行李箱來(lái)，他一個(gè)成年人，怎么能看著(zhù)一個(gè)小孩子吃力的拉著(zhù)行李箱，而不過(guò)去幫忙。

只是他的手才要碰到拉桿，原本正專(zhuān)心埋頭做拉夫的小胖子，像是感應到什么，猛地抬頭，就看到孫紹手已經(jīng)快碰到他的行李箱了。

小胖子瞬間進(jìn)入警戒狀態(tài)，“孫老師你要干嘛？”

孫紹：他沒(méi)要干嘛！他就是想幫小家伙減輕下負擔而已??！

“嚇到你了嗎？老師沒(méi)要干嘛，老師就是看你拉著(zhù)行李箱很吃力，想著(zhù)過(guò)來(lái)幫你拉”，孫紹說(shuō)得很坦然，他本來(lái)就是想幫小家伙拉而已，最多就是心里還存著(zhù)些好奇，但是他絕對沒(méi)有打小孩子行李箱里的東西的主意。

“不需要，我自己拉，我拉得動(dòng)的”，小胖子說(shuō)著(zhù)，拉著(zhù)行李箱往旁邊偏了偏，似乎是在故意和孫紹拉開(kāi)點(diǎn)距離，或者說(shuō)是在防著(zhù)孫紹。

孫紹：我去，這孩子是在怕自己動(dòng)他行李箱的歪心思嗎？

先不說(shuō)行李箱里有什么？就說(shuō)他孫紹是那樣的人嘛？

?

158存在即合理

貌似他就是這樣的人！

來(lái)了這么久，講真的孫紹一直挺不習慣幼兒園在學(xué)生入園時(shí)，都沒(méi)給小朋友做檢查，也沒(méi)有翻看小朋友的書(shū)包口袋的環(huán)節，檢查下小朋友們有沒(méi)有帶什么危險物品進(jìn)學(xué)校。

比如現在，小胖子那行李箱瞅著(zhù)就很不正常，也不知道里面都裝些什么，會(huì )不會(huì )有什么危險物品，比如小刀、剪刀、打火機等，反正瞧著(zhù)肯定不是讀書(shū)用的。

你想呀，一個(gè)幼兒園小朋友，就算這個(gè)世界的幼兒園很不一樣，可是也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有讓一個(gè)小朋友