”

劉老師是個(gè)資深的幼師，對于小孩子吵架打架的事沒(méi)少見(jiàn)，當然不會(huì )偏聽(tīng)偏信，再說(shuō)了誰(shuí)不知道中一班里的好幾個(gè)孩子背景深厚，不是他們這些老師能拿捏教育的，再加上現在中一班來(lái)的新老師，身份也有些特別。

“孫老師，這？”

劉老師想了想還是決定征詢(xún)下孫紹的意見(jiàn)。

從羅宋的話(huà)中，劉老師是聽(tīng)明白了，是她班上的陳景旭同學(xué)先想推中一班的秦子俊同學(xué)，然后沒(méi)得逞，反倒是被羅宋同學(xué)推倒。

孫紹摸了摸鼻子道：“兩個(gè)小朋友鬧著(zhù)玩而已，沒(méi)事的，沒(méi)事的，不過(guò)剛剛羅宋同學(xué)的確是不小心把陳景旭同學(xué)推倒在地，看陳景旭同學(xué)哭得這么傷心，也不知道是不是撞到了，劉老師你等下記得給陳景旭同學(xué)脫下褲子來(lái)看看?！?/br>
剛才羅宋小家伙出力沒(méi)個(gè)輕重，想想陳景旭這孩子的屁股不青也紅了。

“嗯嗯，我等下會(huì )給陳景旭同學(xué)看看的”，劉老師連連應下后，抱著(zhù)已經(jīng)收聲不哭了的陳景旭小朋友就要離開(kāi)了。

就在孫紹以為事情就這么收場(chǎng)時(shí)，陳景旭小朋友開(kāi)始鬧著(zhù)要從劉老師懷里下來(lái)。

“劉老師你快放我下來(lái)，我要找秦子俊同學(xué)說(shuō)理，他太壞了，在學(xué)校壞就算了，我小姑姑那么好，要給他當小嬸嬸不樂(lè )意就算了，干嘛還要欺負我小姑姑”，陳景旭用剛哭過(guò)的紅眼睛瞪視著(zhù)秦小爺，說(shuō)話(huà)聲音十分的憤怒。

“乖，不許再動(dòng)了”，劉老師將人抱緊些，上次兩孩子進(jìn)斗武室的事可是在園里鬧得沸沸揚揚，那天她剛好出去公干學(xué)習，還好那天沒(méi)真打起來(lái)，園里是規定孩子們正常斗武可以，在允許的范圍內受點(diǎn)小傷也可以，只是她回來(lái)聽(tīng)說(shuō)秦子俊的眼睛又紅了，著(zhù)實(shí)嚇了一跳。

“大人的事大人會(huì )自己解決，陳景旭同學(xué)你現在的任務(wù)就是好好上學(xué)，不許罵其他同學(xué)”，劉老師根本不想管秦家和陳家的事，可是小孩子太敏感了，直接把大人的事擺在臺面上吵，這不是胡鬧是什么。

孫紹的想法和劉老師不謀而合，他覺(jué)得陳景旭這孩子真會(huì )來(lái)事。就他看來(lái)陳阿姨不欺負秦小爺已經(jīng)是萬(wàn)幸了，哪里輪得到秦小爺欺負她陳阿姨了。

“才不會(huì )解決了，反正秦子俊就是個(gè)壞小孩，對他好的人都不好有好下場(chǎng)的，果果就是，我小姑姑也是，我小姑姑明明想對他好的，卻被他害得必須去水月庵當尼姑，嗚嗚，壞小孩，你還我小姑姑?！?/br>
陳景旭小朋友噼里啪啦控訴了一通后，可能是說(shuō)到傷心處了，竟又開(kāi)始哭起來(lái)。

孫紹有那么一瞬間的心累，這孩子是水做的嗎？怎么那么愛(ài)哭，還哭不停了，比女孩子還愛(ài)哭。

不過(guò)陳阿姨去當尼姑又是怎么回事，陳阿姨立志要嫁給秦小叔的嗎？怎么就突然想不開(kāi)要去當尼姑了，然道是被秦小叔傷透了心，知道無(wú)法攻略秦小叔，而后心灰意冷的當尼姑去了。

如果真是他想的這樣，那和秦小爺有毛關(guān)系，天要下雨娘要嫁人，你陳景旭的小姑姑要出家當尼姑，完全不是秦小爺能左右的。

孫紹是很不想和不理智的陳景旭小朋友扯，不過(guò)想了想他還是上前溫聲勸說(shuō)道：“陳景旭同學(xué)，老師剛聽(tīng)你說(shuō)你小姑姑要去當尼姑，你小姑姑是大人的，大人是完全能為自己的行為做主的，你已經(jīng)該尊重你小姑姑的決定，怎么能跑過(guò)來(lái)怪秦子俊同學(xué)了，又不是秦子俊同學(xué)讓你小姑姑去當尼姑的?！?/br>
陳景旭小朋友拼命地猛搖頭，“不聽(tīng)，我不聽(tīng)，你也是壞人，你們都是壞人，我小姑姑才不想當尼姑，我小姑姑不想當尼姑的，都是被秦子俊這個(gè)壞小孩逼的，一定是他和秦奶奶還有秦小叔說(shuō)了我小姑姑的壞話(huà)，他就是個(gè)壞小孩?！?/br>
孫紹：“、、、、、、”

怎么感覺(jué)講不通了，這孩子也不知道哪里搬來(lái)的一套邏輯，把錯全賴(lài)在秦小爺身上了。

只是不是陳阿姨自己想去當尼姑的，難道還有人逼著(zhù)陳阿姨去當尼姑，這是不是玩笑開(kāi)大了。

孫紹下意識的懷疑陳景旭小朋友的話(huà)的可信度，小孩子很容易誤解大人的意思。

或許人家陳阿姨根本沒(méi)要去當尼姑，也對，一個(gè)妙齡女子干嘛突然想不通去當尼姑，是她瘋了，還是這個(gè)世界瘋了。

這邊大家的注意全都在陳景旭身上，沒(méi)人注意到差點(diǎn)被撞后就一直保持沉默的秦小爺一個(gè)閃身消失在原地。

不是，也不能說(shuō)沒(méi)人注意到，還是有一個(gè)人注意到的，那就是向來(lái)比較心細沉穩的孟閃閃小朋友。

?

148我知道

孫紹是差不多了解了，就是陳阿姨不知道因為什么要去當尼姑，而陳景旭小朋友直接把原因怪到秦小爺身上，有時(shí)候小朋友的邏輯思維還真讓他汗顏??！

就在孫紹準備上前再好好和小家伙講講道理時(shí)，后背的衣擺被人拉了下。

孫紹遲疑了下還是回頭看，發(fā)現是孟閃閃小朋友在拉的他衣服。

“孟閃閃同學(xué)找老師有事嗎？”

他現在只想教育下陳景旭這孩子，順便讓這孩子給秦小爺道歉，實(shí)在沒(méi)多余心思應付其他事。

孟閃閃往剛秦小爺站的位置看去，微挑眉道：“不見(jiàn)了?！?/br>
不見(jiàn)了？

孫紹很快反應過(guò)來(lái)小家伙說(shuō)的是什么，哦草，秦小爺呢？

人什么時(shí)候離開(kāi)的，他竟然不知道的。不只是孫紹，其他人這時(shí)也才發(fā)現秦小爺不見(jiàn)了。

“老大，老大不見(jiàn)了”，羅宋小朋友驚呼出聲，急哄哄的跑上前扯住孟閃閃的手，問(wèn)：“你，你有看到老大往哪邊跑了嗎？”

孫紹也正想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，既然羅宋小朋友代勞了，他則靜靜看著(zhù)孟閃閃，等待小朋友能給點(diǎn)有用的信息。

一下子被這么多人注視著(zhù)，孟閃閃小朋友也不緊張，只是蹙眉搖頭。

這下孫紹心中擔憂(yōu)更甚了，剛剛陳景旭這孩子不僅亂說(shuō)話(huà)污蔑秦小爺，還提到了對于秦小爺來(lái)說(shuō)是禁忌的果果，甚至罵那么可愛(ài)的秦小爺小惡魔啥的，實(shí)在是令人聽(tīng)著(zhù)很不舒服。

想到秦小爺才因為果果鬧離家出走，也到昨晚才結束了這段離家出走之旅。

孫紹懊惱的拍了下腦袋，他剛剛實(shí)在太粗心，竟然忘記第一時(shí)間去關(guān)注秦小爺的情緒變化，只以為自己出手及時(shí)，小家伙沒(méi)受到傷害，就先去處理旁的事了。

“劉老師，學(xué)校的監控，我們這邊可以直接調出來(lái)看嗎？”

孫紹現在是把找人的希望寄托在學(xué)校的監控上，還好此時(shí)是白天，他就怕小家伙自己躲起來(lái)，縮在某個(gè)角落舔砥傷口，可憐兮兮的。

“可，可以，我現在帶你過(guò)去”，小孩子亂跑離開(kāi)老師視線(xiàn)，事情可大可小，不過(guò)最好還是往大的去處理比較穩妥。

特別是見(jiàn)孫紹緊張的模樣，劉老師不自覺(jué)的也跟著(zhù)