舞，活潑輕快的旋律響起。

這首交響曲是莫扎特在艱難的環(huán)境下創(chuàng )作的。彼時(shí)這位大音樂(lè )家在生活潦倒、困窘的情況下，用兩個(gè)星期時(shí)間完成了這首交響曲。

曲調音符迅速往下走，象征著(zhù)傷感的g小調沉重而悲憤，奠定了這首交響曲的悲劇色彩。

在南城管弦樂(lè )團眾人配合默契的演繹下，觀(guān)眾們似乎感受到了一位偉大作曲家帶著(zhù)悲愴的孤寂。

……

演奏很成功，結束后觀(guān)眾們毫不吝惜他們的掌聲。

孫泰清回到休息室，得意的看了應文林一眼。

今天的演奏他自己覺(jué)得相當完美，毫無(wú)失誤，每個(gè)人的配合都很到位。

國內觀(guān)看直播的觀(guān)眾也發(fā)表了評價(jià)。

[我不懂音樂(lè )，但還真的怪好聽(tīng)的，那個(gè)氣勢]

[希望南城樂(lè )團可以進(jìn)到下一輪，我覺(jué)得很有希望誒]

[不知道民樂(lè )團表現怎么樣]

[有一個(gè)能進(jìn)下一輪，都是給咱們國家爭光了]

“應老師，期待你們的演奏?！睂O泰清說(shuō)道。

應文林沒(méi)理他，看了看許喬懷中抱著(zhù)的琵琶。

西方古典音樂(lè )起源于宗教和宮廷，審美上講求氣勢如虹，整齊劃一，在和聲上表達豐富。

經(jīng)過(guò)好幾百年不間斷的發(fā)展，到今天從編制、配器上來(lái)講已經(jīng)相當完善。

而民樂(lè )大多是民間的自?shī)首詷?lè )，基本沒(méi)有什么大規模演奏的需求。

大多是文人雅士們三兩知音相會(huì )，伯牙子期在高山流水間彈琴喝酒，要那么多樂(lè )器合奏搞那么熱鬧做什么？

記譜方式上諸如減字譜也偏簡(jiǎn)陋，在演奏上問(wèn)題更多。

在他之前，也有不少作曲家，想要將民樂(lè )交響化，演奏出氣勢恢宏。

結果就陷入了找不到合適低音樂(lè )器的尷尬，最后還是得把西方的大提琴和低音提琴引進(jìn)來(lái)。

橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳，盲目屈從西方交響，不過(guò)是東施效顰邯鄲學(xué)步。

孫泰清的聲音繼續在耳邊響起：“不過(guò)您壓力也不要太大，我們南城管弦樂(lè )團不出意外是能進(jìn)下一輪的，為國爭光這個(gè)任務(wù)，我們還是愿意扛起來(lái)的?！?/br>
應文林與許喬目光對上，心情忽然安定下來(lái)。

中國歷史上民樂(lè )就真的沒(méi)有大型編制、大型合奏嗎？

他一直遺憾的是，中國禮樂(lè )制度明明出現的這么早，甚至于后面在史書(shū)上也能找到記載，在中國古代歷代王朝中，宮廷樂(lè )隊同樣是有著(zhù)大型樂(lè )隊編制、配器豐富多聲部的宏大演奏的。

他也和許喬討論過(guò)、猜測過(guò)，那時(shí)候應該是有著(zhù)不同于減字譜的記譜方法，肯定是有更為復雜的記譜。

只可惜皇家壟斷，普通官宦、民間組建大規模樂(lè )隊，是有違禮制。

隨著(zhù)王朝更迭，戰爭動(dòng)亂，那些曾經(jīng)取得的成就就此出現斷層。

到今天基本失傳，不可能再聽(tīng)到了。

但旁人聽(tīng)不到，許喬卻是親眼見(jiàn)過(guò)、親耳聽(tīng)過(guò)的。

應文林看向孫泰清，笑道：“想必不會(huì )讓孫先生失望的?！?/br>
☆、第95章俄耳甫斯

民樂(lè )團是今天演奏的最后一支樂(lè )團，眾人按照次序走進(jìn)音樂(lè )廳。

掃一眼評委們和底下觀(guān)眾，許喬發(fā)現他們臉上都有了明顯的疲憊。

再好聽(tīng)的音樂(lè )，坐在這兒聽(tīng)了一整天，任誰(shuí)都有些坐不住，審美也有些疲勞。

這個(gè)出場(chǎng)排序對民樂(lè )團來(lái)講相當不利，好在評委們稍稍坐正了打起精神，準備認真聆聽(tīng)接下來(lái)的演奏。

觀(guān)看直播的國內觀(guān)眾們看到鏡頭先是給了一個(gè)遠景，而后切近景從應文林開(kāi)始慢慢掃過(guò)，到琵琶首席許喬，再到后面的民樂(lè )團眾人——

等等，許喬？？

[那是許喬？]

[我沒(méi)看錯吧，真是許喬]

[我驚呆了]

懷疑自己眼花了的觀(guān)眾倒回去重新看了一眼，發(fā)現確實(shí)是許喬后，表情復雜。

他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，許喬會(huì )出現在這樣的場(chǎng)合。

這時(shí)才恍然大悟，徐斯奕他轉發(fā)交流會(huì )直播的微博，哪里是他對交響樂(lè )感興趣，分別就是因為男朋友嘛！

消息很快傳開(kāi)，本來(lái)對交響樂(lè )沒(méi)什么興趣的喬粉們，紛紛打開(kāi)央視音樂(lè )頻道，興奮地觀(guān)看直播。

順便吸引來(lái)大批吃瓜群眾，連帶著(zhù)徐斯奕粉絲們，也有不少抱著(zhù)糾結的心情打開(kāi)電視。

[許喬還是琵琶首席，這什么情況……？]

[要是三弦首席我還能理解，他之前在國風(fēng)露的那一手確實(shí)精彩，但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他還會(huì )琵琶啊]

[等著(zhù)聽(tīng)吧，應老師這么安排肯定有他的用意在]

[哥哥加油，為國爭光啊]

[為國爭光？別丟臉丟到國外就好了]

[不杠要死哦？]

小春在世界各地參加過(guò)很多回比賽了，還是第一次來(lái)到維也納這樣壯麗輝煌的音樂(lè )大廳，少不得有一些緊張。

她坐在后面，看到前方許喬的背影，怦怦跳動(dòng)的心漸漸安定下來(lái)。

她憧憬著(zhù)首席的位置，也一直努力練習向這個(gè)位置靠攏。樂(lè )團里所有人都說(shuō)她天賦出眾，總有一天這個(gè)位置會(huì )落到她的頭上。

小春一直期待著(zhù)這么一天。直到許喬加入了民樂(lè )團，這樣的期待才突然消退了。

她知道自己還差的遠，她的心學(xué)會(huì )了沉淀。她再也不執著(zhù)于某一個(gè)代表著(zhù)榮譽(yù)的位置，而是在彈奏時(shí)，真正將心思全部放在了手中琵琶上。

應文林說(shuō)這是好事，未來(lái)走的路會(huì )更寬更遠。

小春目光落回到琵琶上，首席的位置給了許喬，她心里冒出的全然都是與有榮焉的崇敬。

評委席上，評委們打開(kāi)了民樂(lè )團準備的樂(lè )曲資料，彼此低聲討論著(zhù)。

“，有些陌生的曲名，我看看……果然是新作的，作曲人是許喬、應文林?！边@兩個(gè)名字的發(fā)音對于他們而言很拗口，要費些勁才能念出來(lái)。

“應文林是中國很有名的民族音樂(lè )家，這位名叫許喬的是……我看看，是他們樂(lè )團的首席，名字在應之前？有意思?！?/br>
“他看上去很年輕?！?/br>
“是的太年輕了?！焙竺娴脑?huà)沒(méi)有說(shuō)出。太年輕了，能作出優(yōu)秀的曲子嗎？

在音樂(lè )最輝煌的時(shí)代，天才涌現群英薈萃的那個(gè)時(shí)代，天才們確實(shí)可以在這樣的年紀作出令人驚艷的傳世曲目。

但本世紀，這樣富有才華的音樂(lè )家還沒(méi)有出現。

演奏正式開(kāi)始。

許喬抱著(zhù)琵琶，想起了先前自己同應文林的談話(huà)，緩緩撥動(dòng)琴弦。

“它會(huì )緩慢而堅定地形成自己的體系，它本來(lái)就應該走自己的發(fā)展道路?！?/br>
如果把西方交響樂(lè )形容為一幅色彩厚重的油畫(huà)，那么民樂(lè )就是一幅水墨畫(huà)。

畫(huà)一幅油畫(huà)，需要先用大筆刷鋪一層背景，再一層一層地上