一倍。

而開(kāi)陽(yáng)班的那一位，擁有四寸單一靈根，也是開(kāi)陽(yáng)班今年新生中，資質(zhì)最好的，甚至比小辛卓還要略勝一籌。

雖然屬性上比不得玉衡班的那一位，可是靈根長(cháng)，吸收靈氣的速度更快。

這么一來(lái)，也算是持平了。

相比之下……慕師看了眼辛霖。

辛霖五脈俱廢，按理說(shuō)，聚靈應該是最慢的。

慕師這一看，更是傻了眼。

辛霖居然還未開(kāi)始聚靈，她正四下打量著(zhù)，似乎在尋找什么。

一炷香的時(shí)間，都已經(jīng)過(guò)了五分之一的，她還想個(gè)什么勁。

其他搖光班的學(xué)員們也急了。

有人禁不住小聲催促著(zhù)。

“辛霖，你怎么回事，快開(kāi)始聚靈啊?！?/br>
“再不聚靈，屋內的靈氣都要被他們倆給聚光了?！?/br>
可辛霖依舊是無(wú)動(dòng)于衷。

此時(shí)的辛霖壓根聽(tīng)不到周?chē)穆曇簟?/br>
她在想啊，她到底是聚集火靈還是聚集水靈。

早前的辛霖只有地之火脈，不眼下應該說(shuō)是天之火脈，她只能凝聚火靈。

可眼下，她有了兩根靈脈，多了一根來(lái)自冰角龍的地之水脈。

就必須仔細考慮，用哪一根靈脈聚靈，才能穩cao勝券。

她并不贊同，兩根靈脈同時(shí)聚靈，因為修所內，有三人在聚靈，在不知道其他兩人的靈脈屬性的情況下，靈脈使用越多，反倒效率越低，容易和另外兩人搶奪靈氣。

休所內的靈氣就那么多，搶奪靈氣，等于在浪費時(shí)間，也更加耗費體力。

辛霖想了想，伏羲之氣凝聚在雙眸間，打量起四周的靈氣來(lái)。

周?chē)?，五色的靈氣環(huán)繞著(zhù)。

辛霖看到了熟悉的紅色的火靈，還有其他顏色的靈氣。

“果然，這兩人居然都擁有火靈脈?！?/br>
辛霖看清了靈氣之后，發(fā)現紅色的火靈最少。

而且，不多的火靈，正分別向著(zhù)玉衡和開(kāi)陽(yáng)兩位學(xué)員手中的氣石涌去。

由于火靈有限，兩人已經(jīng)開(kāi)始搶奪火靈，靈氣吸收的效率也低了不少。

玉衡班的那一位，有雙屬靈脈，這時(shí)，還在緩慢吸收棕黃色的土靈氣。

第959章最強新生間的沖突（五）

看清了靈氣的分布形勢后，辛霖這才開(kāi)始驅動(dòng)體內的地之水脈。

此時(shí)，一炷香已經(jīng)燃掉了一半。

可辛霖居然還只是剛開(kāi)始聚靈。

一旁的慕師和搖光班的學(xué)員們都心中哀嚎，這次搖光班真是被辛霖害死了。

一半的時(shí)間，還是個(gè)沒(méi)有靈脈的，聚靈速度想要比另外兩人快，幾乎是不可能了。

慕師一聲嘆。

可就是這是，慕師眼皮子跳了跳。

修所內，其他學(xué)員們都還未反應過(guò)來(lái)，可到了慕師這樣的修為，修所里的靈氣變動(dòng)，哪怕只是微妙的變動(dòng)，他也會(huì )立刻察覺(jué)，更不用說(shuō)，眼前的靈氣變動(dòng)……

慕師的目光不覺(jué)定在了辛霖身上。

修所內，淡藍色的水靈，正在向辛霖聚攏。

搖光班的修所，建立再一條人工水渠旁，所以這一帶的水靈，比起其他五靈來(lái)，相對充裕一些。

水靈也是五種靈氣中，最是柔和的一種。

大部分時(shí)候，它們都在修所的各處，如無(wú)形的流水那樣，潺潺而動(dòng)。

可這時(shí)，水靈變得躁動(dòng)起來(lái)。

那些水靈，就如一個(gè)個(gè)波浪，它們推動(dòng)著(zhù)彼此，朝著(zhù)修所的某個(gè)方向，奔涌而去。

而那個(gè)風(fēng)向，正是辛霖所在的方向。

此時(shí)的辛霖，盤(pán)腿而坐，心無(wú)旁騖。

她整個(gè)人，就如一座雕像……不，像是一個(gè)漩渦。

那些水靈，以她為中心，瘋狂涌向了辛霖手中的那塊氣石。

速度之快，讓慕師都不禁一陣心驚膽戰。

好快的聚靈速度！

辛霖什么時(shí)候學(xué)會(huì )了聚集水靈？

慕師是辛霖的督師，他記得很清楚，在過(guò)去的幾堂基礎入門(mén)課上，辛霖一直在聚集火靈。

她學(xué)習的第一個(gè)靈術(shù)，也是火靈相關(guān)的火靈術(shù)。

一般而言，對于初級靈師級別的學(xué)員而言，專(zhuān)修一種靈會(huì )比分散注意力修兩種靈好得多。

更何況，辛霖還是一名靈饈師。

慕師的眉頭皺得緊緊的。

而此時(shí)，辛霖本人，也是處再一種非常微妙的感覺(jué)中。

她是第一次使用龍脈聚靈。

本以為，地之水脈應該和早前的地之火脈的聚集速度差不多，哪知道，她一開(kāi)始聚靈，大量的水靈蜂擁而來(lái)。

這種感覺(jué)，就如同自己是一葉處在暴風(fēng)雨肆虐的大洋中行駛的小舟。

好在她立刻冷靜了下來(lái)，催動(dòng)體內的龍脈，再使用五元聚靈術(shù)，將那部分水靈引導著(zhù)朝著(zhù)自己手中的氣石涌去。

周?chē)乃`在一點(diǎn)點(diǎn)減少……

“一炷香的時(shí)間到?！?/br>
慕師的聲音再度傳來(lái)時(shí)，玉衡和搖光班的兩位學(xué)員滿(mǎn)意著(zhù)交出了各自的氣石。

他們方才留意過(guò)，辛霖開(kāi)始聚靈的時(shí)間比他們慢了許多。

他們的氣石，都達到了兩成左右。

這個(gè)比例，在新生中，已經(jīng)是佼佼者了，他們的氣石，也達到了低級氣石的標準。

只要他們持之以恒，將來(lái)有可能凝聚出中級其實(shí)。

“兩成火靈，一成土靈，低級氣石?！?/br>
“兩成半火靈，低級氣石?！?/br>
慕師掂量了下玉衡和搖光班兩位學(xué)員的氣石，宣布結果。

第960章最強新生間的沖突（六）

居然一炷香就凝聚成了低級氣石。

在場(chǎng)的新生們都羨慕不已。

他們煉一天都未必能夠聚道一成的靈氣。

能煉氣石，就意味著(zhù)，哪怕將來(lái)，他們離了擎天學(xué)院也會(huì )有很好從出路。

別說(shuō)是一些小門(mén)小派，就是連一些中等大小的門(mén)派，都會(huì )拋來(lái)橄欖枝。

“辛霖，你的氣石呢？”

于見(jiàn)睨了眼辛霖。

辛霖手中還拿著(zhù)那塊氣石。

辛霖將氣石遞給了慕師。

慕師掂量了下，沒(méi)有立刻說(shuō)話(huà)。

“慕師，結果應該已經(jīng)很明確了，從今往后，基礎入門(mén)課就按照我們玉衡班的進(jìn)度……”

于見(jiàn)趾高氣揚說(shuō)道。

“我宣布，基礎入門(mén)課的進(jìn)度，按照搖光班的正常進(jìn)度來(lái)?！?/br>
慕師擺擺手，說(shuō)道。

玉衡班和開(kāi)陽(yáng)班的學(xué)員們一聽(tīng)，炸了。

“怎么這樣，慕師，你這分明是偏袒?！?/br>
“不公平，我們要告訴院長(cháng)?！?/br>
“我們才不要和一群廢物一起上課?！?/br>
玉衡班和開(kāi)陽(yáng)班的學(xué)員們鬧騰了起來(lái)。

頓時(shí)課堂亂成了一團，很快事情驚動(dòng)了靈院院長(cháng)以及玉衡和開(kāi)陽(yáng)班的督師方師和徐師。

兩名督師一聽(tīng)，都是橫眉豎眼，一臉的怒容。

“慕師，你這