班級里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

“慕師，我們也是為了大家好，才提出調整上課的進(jìn)度，我們是來(lái)學(xué)習的，可不是來(lái)浪費時(shí)間的。這里有近兩百名學(xué)員。不如我們表決一下，看看是贊同我們的，加快基礎課進(jìn)度的人多，還是維持原有授課進(jìn)度的人多。少數服從多數，這樣才公平?！?/br>
玉衡班的一名學(xué)員提議道。

開(kāi)陽(yáng)班的學(xué)員們也連忙附和。

搖光班的學(xué)員們一聽(tīng)，急了。

這算是哪門(mén)子的公平，開(kāi)陽(yáng)和玉衡的人加在一起，至少也占了六成半以上，怎么表決，搖光班都占了下風(fēng)。

若是調整了基礎課的授課進(jìn)度，他們中大部分人都沒(méi)法子趕上進(jìn)度。

這么一來(lái)，到了歲末考核時(shí)，別說(shuō)是有所表現，只怕連合格都很難達到。

這玉衡班分明是和開(kāi)陽(yáng)班合謀，來(lái)坑他們的！

“這……”

慕師沉沒(méi)有立刻應答。

呵～

這時(shí)，一陣輕笑聲，打破了三個(gè)班學(xué)員之間的僵持局面。

“辛霖，你笑什么？”

玉衡班和開(kāi)陽(yáng)班的人不滿(mǎn)著(zhù)，看向辛霖。

“我笑，自然是笑可笑之人。你們的話(huà)，委實(shí)可笑了些。什么少數服從多數，擎天學(xué)院里，什么時(shí)候又這么個(gè)規矩了？我以為，無(wú)論是靈院還是武院，從頭到尾都只有一個(gè)準則?！?/br>
辛霖不急不慢，站起身來(lái)。

“什么準則？”

那些學(xué)員們不解著(zhù)。

“誰(shuí)拳頭大，就誰(shuí)說(shuō)了算?！?/br>
慕師笑瞇瞇著(zhù)，解答了眾人的疑問(wèn)。

可不是嘛，擎天學(xué)院從分班時(shí)，就是如此。

玉衡班和開(kāi)陽(yáng)班的人，一直自我感覺(jué)良好，覺(jué)得自己勝人一籌，不就是因為，他們在分班前，被測出來(lái)，靈者天賦更勝一籌嘛。

“所以說(shuō)，正確的解決方法，應該是，哪個(gè)班級的人更強，就應該有哪個(gè)班級決定上課進(jìn)度?！?/br>
辛霖慢條斯理說(shuō)道。

“這么多人，誰(shuí)知道誰(shuí)更強，再說(shuō)了，這又不是實(shí)戰課，這只是基礎理論課?！?/br>
玉衡班帶頭鬧事的那名學(xué)員說(shuō)道。

辛霖隱約對這人有些印象，上一次，她去玉衡班鬧事時(shí)，對方就站在拓跋身旁。

看樣子，此人不出意外的話(huà)，應該就是這伙新生中的頭頭，也是拓跋的狗腿之一。

不用說(shuō)，一定是拓跋暗中授意，讓她來(lái)?yè)u光班鬧事的。

“簡(jiǎn)單，每個(gè)班派出一個(gè)人，比比聚靈就是了。比誰(shuí)聚集的靈氣更多，聚集靈氣需要的時(shí)間越短，就算是贏(yíng)了?！?/br>
辛霖提議道。

第957章最強新生間的沖突（三）

“我當時(shí)什么了不得的解決方法，聚靈罷了，有什么困難。不過(guò)，你們搖光班真的要與我們比？”

玉衡和開(kāi)陽(yáng)的學(xué)員們不約而同，都笑了起來(lái)，看笑話(huà)似的看著(zhù)眼前這些搖光班的新生們。

聽(tīng)辛霖這么一說(shuō)，早前還有幾分期盼的搖光班的學(xué)員們，個(gè)個(gè)面露尷尬之色。

聚靈，還真不是他們的強項。

聚靈，靠的是身上的靈脈，或者說(shuō)是根據靈根來(lái)的。

可之所以被分到搖光班，就是因為他們身上的靈根靈脈不足，甚至很多人壓根就沒(méi)有，像是早前的辛霖就是如此。

所以他們聚靈，會(huì )比另外兩個(gè)班級差很多，基礎理論課的進(jìn)度自然也就慢了。

可眼下，辛霖居然說(shuō)要和玉衡開(kāi)陽(yáng)的人比聚靈，這不是自不量力嘛。

“那就一言為定，我們三個(gè)班級各派出一個(gè)人，誰(shuí)贏(yíng)了，以后基礎理論課上的事，就由誰(shuí)說(shuō)了算。我們請慕師幫忙，做個(gè)裁定?！?/br>
玉衡和搖光班的人，自然很贊同。

畢竟他們兩個(gè)班，意見(jiàn)是統一過(guò)的，或者說(shuō)，開(kāi)陽(yáng)班一向是以玉衡班馬首是瞻的，兩個(gè)班可謂是穿一條褲子。

慕師也沒(méi)意見(jiàn)，三個(gè)班級的人議論了起來(lái)。

搖光班的學(xué)員們聚在一起，討論人選，不少人都開(kāi)始責備辛霖。

“辛霖，你這不是把大家往火坑里推嘛?！?/br>
“可不是嘛，我們聚靈怎么和他們比?！?/br>
辛霖掃了眾人一眼。

“你們有點(diǎn)出息行不行，七皇子龍辛卓，他也是新生，也不是玉衡班的，他入學(xué)兩個(gè)月了，已經(jīng)不用上基礎理論課了。所以說(shuō)，搖光班未必就比不得其他兩個(gè)班級，天賦靈脈并非是絕對的。我是魁首，我說(shuō)了算。你們如果有人反對，可以毛遂自薦，上去比比。亦或者是，直接放棄，遵循玉衡班的上課進(jìn)度?！?/br>
辛霖這么一說(shuō)，沒(méi)人吭聲了。

討論了一陣后，眾人決定，推薦辛霖代表?yè)u光班。

玉衡班和開(kāi)陽(yáng)班的人，也都選出了一名新生代表，玉衡班的新生代表，就是早前出言挑釁的那位，叫做于見(jiàn)，開(kāi)陽(yáng)班的乃是一個(gè)叫做陳扇的。

“一炷香的時(shí)間，我這里有三塊氣石，你們盡你們的可能，吸收一種，或者幾種靈氣，誰(shuí)的氣石的成色越好，就算是獲勝。獲勝一方的班級，可以決定基礎理論課的上課進(jìn)度，為師和院方絕不干涉。同樣的，其他兩個(gè)班級的學(xué)員，也得無(wú)條件服從?！?/br>
慕師說(shuō)著(zhù)，將三塊氣石發(fā)給了三人。

于見(jiàn)和陳扇頷首，各自占據了一個(gè)位置。

辛霖也坐了下來(lái)。

三個(gè)班級的學(xué)員們，也分列在三人背后，給各自的新生代表打氣。

香一燃起，三人就分別座下，各自開(kāi)始打坐聚氣。

玉衡和開(kāi)陽(yáng)班的兩名學(xué)員，幾乎是同時(shí)催動(dòng)體內的靈脈，開(kāi)始吸收靈氣。

而慕師就在三人之間，來(lái)回徘徊著(zhù)，留意三人手中的氣石，以及三人聚靈的情況。

修所內，rou眼不可見(jiàn)的靈氣，迅速朝著(zhù)兩人手中的氣石涌去。

第958章最強新生間的沖突（四）

慕師站在三人中間，也是留意著(zhù)三人的一舉一動(dòng)。

對于三個(gè)班級之間的明爭暗斗，慕師早已有所預感。

他放人三個(gè)班級之間起沖突，也是別有用意。

一來(lái)，搖光班經(jīng)過(guò)了上一次的風(fēng)波，這陣子又有所松弛，正好需要刺激和激勵。

作為搖光班的督師，他也是用心良苦。

二來(lái)，慕師也是為了看看辛霖的真正修為。

雖然早在入學(xué)時(shí)，辛霖就被測定五脈俱廢。

可她表現出來(lái)的種種行徑，都讓慕塵懷疑她的真正實(shí)力。

他本想讓慕容紫月弄清楚辛霖的底細，可慕容紫月那死丫頭，死活不肯配合。

他只能親自留意辛霖的一舉一動(dòng)。

說(shuō)話(huà)間，玉衡班和開(kāi)陽(yáng)班的兩人手中的氣石，都已經(jīng)閃爍著(zhù)靈氣的顏色。

這兩位，都是各自班級新學(xué)員中的佼佼者。

玉衡班的那一位，和楚妙蕓一樣，擁有雙屬三寸靈根，體內的靈根這意味著(zhù)，他聚靈的速度至少比單屬靈根的人快