得不行。

他本來(lái)是聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生在那個(gè)巷子里抽煙，想過(guò)去教育一下。

誰(shuí)知道，抽煙的沒(méi)逮住，倒是讓他抓了幾個(gè)青春荷爾蒙無(wú)處釋放，到處惹事兒的。

這幾個(gè)人，尤其是沈知行，平時(shí)就愛(ài)搗亂，逃課、打架、違反校規都是老手了，今天又讓他抓了個(gè)正著(zhù)。

老李越想越氣，走到沈知行面前，氣得踹了他一腳，“你帶頭的吧？”

沈知行一聲不吭地挨了一腳，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

紀廷看不下去了，“我先動(dòng)的手，他們……”

紀廷坦白到了一半，旁邊的女生突然哭了出來(lái)。

何文茜蹲在地上毫無(wú)形象地嚎著(zhù)，抹著(zhù)眼淚哭得一抽一抽的，“是他們，他們先……sao擾我?！?/br>
“那個(gè)男生，老是，給我發(fā)消息打電話(huà)，我……拉黑都不管用，他……還帶人到門(mén)口堵我?！?/br>
“我……他們是，碰巧路過(guò)才幫我的，我……害怕，我好害怕?！?/br>
何文茜雖然平時(shí)跟沈知行他們一起玩的時(shí)候很爺們，但長(cháng)得漂亮，成績(jì)又好，在老師眼里一直是乖乖女。

教導主任雖然不能可能認識每個(gè)學(xué)生，但對成績(jì)好的還是基本都叫得上名。

女生這一哭，老李也慌了，手忙腳亂地想要安慰她，“你別哭你別哭，來(lái)，你先跟老師說(shuō)說(shuō)怎么回事?！?/br>
何文茜抽抽噎噎地和老李說(shuō)了當時(shí)的情況，因為哭得太厲害，她解釋得很混亂。

但意外地把所有的事情都說(shuō)清楚了。

已經(jīng)放學(xué)很長(cháng)時(shí)間了，學(xué)校早就沒(méi)有學(xué)生了，老師也基本都走得差不多了，老李雖然想今天就處理了這個(gè)事兒，但看時(shí)間也知道沒(méi)辦法了。

加上了解了情況，他雖然生氣，但又不能說(shuō)幾個(gè)男生全做錯了，只能教育了幾句，讓他們一人寫(xiě)個(gè)三千字檢討，就擺擺手讓他們走了。

剩下的周一再處理。

幾個(gè)男生沒(méi)見(jiàn)過(guò)何文茜哭這么厲害，一出教導處都紛紛停下來(lái)安慰她。

沈知行難得溫柔了些，從兜里掏出半包上午跟何文茜借的紙巾，“別哭了，沒(méi)事兒了?！?/br>
陳宣和紀廷也都一臉緊張地看著(zhù)她。

女生卻沒(méi)說(shuō)什么，接過(guò)紙巾，拉著(zhù)幾個(gè)人下了樓。

走到一樓一個(gè)教室門(mén)口，確定教導處聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音時(shí)，何文茜才停了下來(lái)。

“我沒(méi)事兒?！焙挝能绾袅丝跉?，突然笑了，“怎么樣，嚇著(zhù)你們了吧？我演技是不是挺不錯？”

幾個(gè)男生都懵了。

沈知行沉默幾秒，罵了句臟話(huà)。

“不過(guò)，哭雖然是假的，但委屈是真的?！焙挝能缈粗?zhù)幾個(gè)人咬了下嘴唇，“反正，謝謝你們?！?/br>
何文茜跟幾個(gè)男生一起玩慣了，從來(lái)都是互相對罵毫不嘴軟，冷不丁說(shuō)一句謝謝，幾個(gè)男生還有點(diǎn)不好意思。

一向跟她好好說(shuō)不了兩句話(huà)就得嗆起來(lái)的沈知行咳了一下，不自在地摸了下頭。

“沒(méi)事兒?！标愋故切拇蟮煤?，“反正也就是叫個(gè)家長(cháng)，寫(xiě)個(gè)檢討，最多再給個(gè)處分，我還承受得住?！?/br>
第66章

周一早自習過(guò)后的大課間，王雪燕把紀廷、沈知行和何文茜幾個(gè)人全都叫到了教導處。

陳宣的班主任也已經(jīng)帶著(zhù)他在教導處等著(zhù)了。

兩個(gè)班主任只知道這幾個(gè)人又闖禍了，還不了解具體情況，臉色一個(gè)比一個(gè)黑。

教導主任當著(zhù)幾個(gè)人的面，把他從現場(chǎng)抓這幾個(gè)人的心路歷程講了一遍，又讓何文茜說(shuō)她的事兒。

何文茜知道跟班主任說(shuō)不能用和老李的那招，但也有準備，和她說(shuō)了情況又掏出了手機。

“那個(gè)男生不是一次兩次煩我了，也不知道他從哪要到了我的聯(lián)系方式，天天給我發(fā)消息?！焙挝能绨咽謾C打開(kāi)截圖給幾個(gè)老師看，“這是他昨天中午給我發(fā)的信息，打的電話(huà)，還說(shuō)他晚上要過(guò)來(lái)找我，我全都沒(méi)理?！?/br>
“放學(xué)的時(shí)候我正好碰上了陳宣，就和他一起走了，我沒(méi)想到五中的那個(gè)男生帶了那么多人來(lái)，還……不讓我們走?！?/br>
“后來(lái)正好碰上了行……沈知行和紀廷，他們倆看不過(guò)去，才過(guò)來(lái)幫忙的?！?/br>
何文把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單說(shuō)了一遍，條理清晰，一點(diǎn)也沒(méi)了那天在老李面前哭的樣子。

當然，省略了一些自己方不占理的地方。

“你們就算是做好事，但是也不能打架啊?！?/br>
教導主任聽(tīng)得沉默了一會(huì )兒，“五中那邊的幾個(gè)人都是慣犯了，經(jīng)常惹事兒，現在都停課叫家長(cháng)直接給了留校察看處分，他們也盯著(zhù)看咱們學(xué)校怎么處理呢?！?/br>
紀廷眉頭不自覺(jué)地皺了一下。

他已經(jīng)做好心理準備了，處分他可以接受，停課沒(méi)什么的，但是一提起叫家長(cháng)，紀廷真的頭疼。

紀英林他是肯定不會(huì )叫的，mama那邊也有自己的家庭，他也不太好意思叫。

唯一算是他半個(gè)監護人的趙浩……他似乎也不能叫。

“李老師，這幾個(gè)孩子我肯定會(huì )好好教育，學(xué)校懲罰也稍微……”

王雪燕不知道當事之一一對處分什么的一點(diǎn)也不在意，唯獨在意叫家長(cháng)，還在跟李主任爭取從輕處理。

“怎么處理肯定不是我一個(gè)人說(shuō)了算的?！崩侠顢[擺手，“當然，你們這個(gè)理由我算是勉強能接受，我會(huì )盡量爭取從輕的?！?/br>
“不過(guò)通報批評和當著(zhù)全校人的面念檢討是跑不了的，家長(cháng)也得來(lái)一趟，至于處分和停課，這個(gè)倒是有商量余地?！?/br>
老李又教育了一通，上課鈴響過(guò)很久，才留下了兩個(gè)班主任，放幾個(gè)學(xué)生回去了。

“其實(shí)我覺(jué)得老李還挺向著(zhù)咱們的?！?/br>
除了教導處，何文茜小聲安慰幾個(gè)男生，“他這么說(shuō)了，就應該不會(huì )給處分，就算給也不會(huì )很?chē)乐?，最多最多記過(guò)?！?/br>
這話(huà)卻并沒(méi)能安慰到幾個(gè)人，三個(gè)人一個(gè)比一個(gè)神色復雜。

陳宣完全沒(méi)了周五剛打完架時(shí)的瀟灑，“我寧愿給處分，記大過(guò)、停課，哪怕留校察看，只要不通知家長(cháng)我就還能活，叫家長(cháng)……我媽一來(lái)，我就是一個(gè)當場(chǎng)死亡?！?/br>
何文茜沉默了一秒，還是忍不住告訴他一個(gè)殘忍的事實(shí)，“你覺(jué)得都記大過(guò)，停課、留校察看了，你家長(cháng)還有可能不知道呢？”

“那樣，你只會(huì )死的更慘，全尸都不保了?！?/br>
已經(jīng)上課了，樓道里安安靜靜的，只偶爾能聽(tīng)到幾句從教室里飄出來(lái)的老師講課的聲音。

幾個(gè)人也沒(méi)再繼續說(shuō)話(huà)，表情都不怎么好地各自回了教室。

這節是政治課，政治老師脾氣好，說(shuō)話(huà)細聲細氣的班里學(xué)生上她的課也比較散漫，經(jīng)常說(shuō)話(huà)聊天，吵得不行。

紀廷平時(shí)政治課上得還挺認真，今天卻有點(diǎn)煩躁，不想聽(tīng)課，拿起手機看了起來(lái)。

旁邊的沈知行顯