，利用那些時(shí)間獲得更多的信息。

“大嫂，走，我現在就去教你。我們要把握每一分每一秒……”

“好?！?/br>
顧成北盯著(zhù)這對激動(dòng)不已的妯娌，本能的哆嗦了一下，到底哪里來(lái)的信心，還不認識字，就想著(zhù)高考的事了。

顧成北原本想說(shuō)什么，想到林蓉蓉的警告，搖搖頭，自己鉆進(jìn)房間里，也準備復習了。顧成北的性格就是要做什么事，要么不做，要么就得做好，既然決定參加高考了，那就必須得好好準備，考出個(gè)好成績(jì)來(lái)。

顧成北只要想到自己考上大學(xué)后，別人那羨慕嫉妒恨的眼神，就非常的有學(xué)習的動(dòng)力。

林蓉蓉則單獨給徐曉蘭補課。

林蓉蓉決定，先從拼音給徐曉蘭補習起走。這讓徐曉蘭很著(zhù)急，覺(jué)得林蓉蓉這樣太慢了，還不如仔細教認字，那樣更快。

徐曉蘭的這種想法，被林蓉蓉批評了一頓：“這就是所有字的基礎，就跟起房子的地基一樣，你連地基都不愿意做得牢固，房子能堅固嗎？”

這拼音竟然這么重要，徐曉蘭覺(jué)得自己學(xué)到了，于是老老實(shí)實(shí)跟著(zhù)林蓉蓉學(xué)習那些字母。

陸子娟和顧清月看了一會(huì )兒書(shū)后，也會(huì )跑過(guò)來(lái)看林蓉蓉給徐曉蘭補課情況，也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)，她們對這東西掌握得也不牢固，被林蓉蓉這么一提醒，掌握得也更牢固一些了。

徐曉蘭知道自己落后于別人，林蓉蓉怎么安排她就怎么學(xué)習，讓她背就背，那些字母都反復的背誦，反復的用手在桌子上比劃著(zhù)，恨不得立馬學(xué)會(huì )這東西，然后認識各種各樣的字。

徐曉蘭學(xué)習著(zhù)那最基礎的東西，主要就是得記牢。

這時(shí)候，葉晴又跑來(lái)找林蓉蓉了。

葉晴想再買(mǎi)一套書(shū)。

林蓉蓉還以為葉晴是想為王琴買(mǎi)書(shū)，結果竟然是葉晴要為知青點(diǎn)的那些知青買(mǎi)書(shū)，原來(lái)知青點(diǎn)的人，有些人有書(shū)，有些人沒(méi)有書(shū)。有書(shū)的那些人，自己忙著(zhù)看書(shū)，也不愿意把書(shū)借給別人看，畢竟那些人本就好幾個(gè)人合伙買(mǎi)的，沒(méi)辦法分給別人。

為了避免麻煩，大家便有了一個(gè)默認的規矩，自己的書(shū)自己看，誰(shuí)也不借給別人，爭分奪秒的為自己復習。

而另外一些知青，是真的沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，他們的錢(qián)和糧食，每個(gè)月都還要寄給家里，自己什么都不剩，但這個(gè)可以改變命運的機會(huì )，沒(méi)有人愿意放棄。

葉晴在知道那些人的情況后，都不計較別人以前占她便宜了，要是別人家里條件和她一樣好，怎么可能去占別人的便宜，都是被逼得沒(méi)有辦法了。

那些人太可憐了，而葉晴受不住人家那可憐巴巴的眼神，就把書(shū)給借出去給別人看了，但那么多人，你看一點(diǎn)我看一點(diǎn)，葉晴覺(jué)得嚴重影響到了自己的復習，想了想，反正她自己有錢(qián)，還不如再買(mǎi)一套書(shū)。

林蓉蓉聽(tīng)了葉晴的話(huà)，非常直接的道：“你再買(mǎi)一套書(shū)后，他們又來(lái)借去看，該怎么辦？你以前都借了，現在不借，你說(shuō)他們會(huì )怎么對你？”

“我……我沒(méi)有想那么遠?！比~晴皺著(zhù)眉頭。

“而且我也沒(méi)有書(shū)給你了。我這里沒(méi)有書(shū)了?！?/br>
“??？”葉晴沒(méi)有想到會(huì )是這么一個(gè)情況。

“這樣，你去把你自己的那些書(shū)給要回來(lái)。然后告訴那些沒(méi)有書(shū)的人，在我家這里有一套書(shū)，不賣(mài)，但可以免費借給大家看，沒(méi)有書(shū)的人可以來(lái)我家這邊看書(shū)，但書(shū)不能帶走，只能在我家門(mén)外看……”這是林蓉蓉暫時(shí)想出來(lái)的辦法，徐曉蘭現在暫時(shí)不用看書(shū)，可以把那一套書(shū)拿出來(lái)。

而且徐曉蘭陸子娟顧清月分別有一套書(shū)，相對來(lái)說(shuō)，這待遇，很奢侈了。

“蓉蓉，你太好了。就是，你不是說(shuō)你沒(méi)有書(shū)了嗎？”

“那是我大嫂的那一套書(shū)……我大嫂二嫂她們全都在學(xué)習……”

“這樣啊。好，我就按照你說(shuō)的那么做?！?/br>
葉晴跑回去知青點(diǎn)沒(méi)有多久，知青點(diǎn)那邊就跑來(lái)了不少人，想借那免費的資料書(shū)看。

林蓉蓉說(shuō)到做到，直接把徐曉蘭的那一套書(shū)給借給了他們。

“不能帶走。只能在這里看?！绷秩厝匕炎约旱囊笳f(shuō)清楚。

顧家外面的地方挺大，離大家走路的地方都隔著(zhù)不少距離，算是一個(gè)泥土壩子。

“不能帶走？那我們怎么看書(shū)??？”有人抱怨道。

林蓉蓉不管：“那是你們的事?！?/br>
“就這樣站著(zhù)看嗎？”

“找地方坐著(zhù)吧？”

林蓉蓉觀(guān)察著(zhù)這些人，有人如饑似渴的抱著(zhù)書(shū)想看，有人還在那里嫌棄這地方?jīng)]有辦法看書(shū)，想讓林蓉蓉通融通融，就算不能進(jìn)屋子里，也可以借出凳子來(lái)，這些都被她拒絕了，借一個(gè)人難道還能借兩個(gè)人三個(gè)人無(wú)數個(gè)人？

林蓉蓉把書(shū)放下后，便進(jìn)門(mén)了。

那群人直接嘀嘀咕咕。

“就一套書(shū)，我們怎么看??？”

“聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有，這書(shū)是那徐曉蘭的書(shū)。就那一個(gè)村姑，竟然也想參加高考，還是應該把書(shū)借出來(lái)的好?！?/br>
“別這么說(shuō)?！?/br>
“我又沒(méi)有說(shuō)錯?！?/br>
還有人悄悄咪咪的找林蓉蓉，問(wèn)這套書(shū)可不可以買(mǎi)下來(lái)，被林蓉蓉直接的拒絕了。

第一百四十八章

顧家外面圍了一堆人，很快就引起了大家的注意，很快就有人知道了，林蓉蓉拿出來(lái)了一套書(shū)給大家免費看。

有人夸林蓉蓉心好，一套書(shū)可以值不少錢(qián)，竟然就這樣借給大家看。有人又覺(jué)得那書(shū)屬于徐曉蘭，如果徐曉蘭那樣的人都能參加高考，那就是個(gè)笑話(huà)，還不如把書(shū)拿出來(lái)給那些知青呢！

林蓉蓉先和徐曉蘭把自己的想法說(shuō)了出來(lái)，他們家每個(gè)人都有一套書(shū)，大家可以一起看一套書(shū)，不太影響彼此。

徐曉蘭原本想說(shuō)，顧清月和陸子娟那里還有兩套書(shū)，其實(shí)可以再拿出一套書(shū)出來(lái)，但想到外面那些人怎么說(shuō)自己的，徐曉蘭一點(diǎn)也不想再借書(shū)出去了。

至于顧家的人，大家都心軟，看到那么多人都沒(méi)有資料書(shū)，對林蓉蓉的做法完全沒(méi)有反對。

就是林蓉蓉喜歡把徐曉蘭拉去聽(tīng)別人怎么說(shuō)她，徐曉蘭每次聽(tīng)過(guò)后，就會(huì )更努力的學(xué)習，完全不再想放棄了，想要好好學(xué)習，去參加高考，打那些人的臉。