第四章

    林致遠安靜了幾分鐘，下床，脫內褲，扔床單，一氣呵成。

    下半身的黏膩的雞八昂著(zhù)頭，怎么也平息不下去。

    幾滴白灼的jingye附著(zhù)在桂頭上面，顯然，他對碧荷射了出來(lái)，他對梁碧荷的身體很感興趣

    林致遠受不了，沖進(jìn)洗手間洗了冷水澡。

    一小時(shí)后，欲望才平息下來(lái)。

    赤裸裸的光著(zhù)身子出來(lái)，一大坨雞八軟趴趴的耷拉大腿間，任水滴匯集在迷人的三角區。

    兩百平的房子就他一個(gè)人住，三年棲息所。

    他會(huì )請鐘點(diǎn)工定時(shí)打掃，清潔。

    梁碧荷不來(lái)，林致遠不強迫她。

    現在不行了，一想到梁碧荷，下身就隱隱躁動(dòng)。

    他不甘，他必須搞定梁碧荷。

    在睡夢(mèng)中碧荷，夢(mèng)中被林致遠花樣百出的姿勢蹂躪。

    她翻過(guò)身繼續做她的美夢(mèng)，無(wú)關(guān)風(fēng)花雪月，只有前途坦蕩。

    殊不知，她依舊逃不過(guò)林致遠的手掌心。

    每個(gè)月的月測成績(jì)出來(lái)了，不出意外，數學(xué)碧荷考砸了，交卷時(shí)，時(shí)間不夠，想起數學(xué)老師交代的，沖沖忙忙地隨便寫(xiě)了最后一道大題，管不上對還是錯至少不能留白。

    她各科成績(jì)不錯，就是數學(xué)不行，她懊惱極了。

    她考上了學(xué)校最好的班級，深入其中，在外校眼里，艷羨不止，只有她知道，在一群天資聰明中，她顯得多么平庸。

    碧荷拿著(zhù)卷子，展開(kāi)簡(jiǎn)單看了卷面，最后一道題，一分都沒(méi)不到，錯了幾題選擇題和填空題目。

    卷面分數118，在班級上，這個(gè)分數是拖了班級后腿。

    她嘆了一口氣，湊過(guò)腦袋看隔壁古詩(shī)的分數比她還低三分。

    古詩(shī)嘿嘿兩聲，明顯知道碧荷的數學(xué)分數。

    “難怪咋們能玩到一起，這分數不分上下，我們都是半斤比八兩?！?/br>
    古詩(shī)開(kāi)起玩笑，她考砸了倒是無(wú)所謂，看得很開(kāi)的樣子。

    碧荷沒(méi)有她那種直面慘淡成績(jì)的態(tài)度，低下頭悶悶不樂(lè )。

    半闔著(zhù)眼，盯著(zhù)卷面上的分數。

    她和古詩(shī)不一樣，她考上s市平行班，在親戚朋友眼里，他們夸她聰明早慧，她不敢跟家里說(shuō)，她數學(xué)考了倒數第三。家里對她的期望還很大。

    古詩(shī)家里的條件好多了，甚至說(shuō)得上富裕，她根本不用擔心她考試失策了怎么辦，學(xué)不好沒(méi)前途，家里會(huì )為她鋪平前面的道路，何況，古詩(shī)和她一樣考進(jìn)了最好的學(xué)校最好的班級，比起其他勤奮的同學(xué)，她只是稍微懶了一點(diǎn)。

    古詩(shī)是不上心，她學(xué)習的底子不錯的。

    她梁碧荷和她家里的條件比不了，她家就開(kāi)了小小的雜貨間，生計全靠這來(lái)。

    家里就她一個(gè)，梁爸媽對待她，不會(huì )缺這缺那，盡量賦予她最好的。

    古詩(shī)看出了碧荷情緒不對勁，知道她在意成績(jì)。

    “沒(méi)事的，碧荷，下次我們考好一點(diǎn)，加油?！?/br>
    古詩(shī)站起來(lái)做了一個(gè)加油鼓勁的動(dòng)作。

    一百五的卷子，林致遠理所應當的拿到滿(mǎn)分。

    卷子的難度，林致遠輕輕松松拿下，不難，掌握一定的規律解決不在話(huà)下。

    其他同學(xué)交頭接耳，互相吹噓林致遠成績(jì)，恭維的捧林致遠。

    林致遠放下姿態(tài)，平易近人的說(shuō)：“大家一起加油有什么問(wèn)題，不懂可以問(wèn)我?！?/br>
    他這個(gè)時(shí)候，好像也沒(méi)有那么討厭。

    林致遠的思路和其他的不同，有人借著(zhù)問(wèn)問(wèn)題接近他，他簡(jiǎn)單的說(shuō)了解決思路。

    跟不上他的思路，找他問(wèn)他的就少了。

    林致遠拿著(zhù)資料到教師辦公室。

    “班上還有三個(gè)數學(xué)沒(méi)過(guò)120的，這下我得教導主任批評?！?/br>
    能進(jìn)平行班，各科分數要達標才行，學(xué)校給平行班老師的任務(wù)。

    任務(wù)沒(méi)完成，數學(xué)老師難免發(fā)起牢sao，語(yǔ)氣帶著(zhù)怨恨。

    不達標扣工資，數學(xué)老師當然不樂(lè )意。

    有獎?dòng)辛P，達標有一筆可觀(guān)獎金，以此鼓勵老師對每位同學(xué)盡心盡責。

    扣錢(qián)不開(kāi)心，不能拿學(xué)生撒氣。

    私底下跟各個(gè)老師發(fā)發(fā)牢sao。

    數學(xué)老師費盡心思，全心全意地付出了大量時(shí)間在教學(xué)上，以至于冷落了自己的丈夫。

    結果是這般。

    林致遠停下腳步，數學(xué)老師的埋怨聲一字一句傳到林致遠耳中。

    手上的資料松了又緊。

    又一個(gè)計劃在腦子生成。

    趕在數學(xué)老師沒(méi)結束這個(gè)話(huà)題，他踏進(jìn)教師辦公司。

    低聲喊了一聲數學(xué)老師。

    數學(xué)是科任老師，也是平行班的代班班主任。

    她的座位背對著(zhù)門(mén)口。

    “呀，致遠呀?！?/br>
    數學(xué)老師轉過(guò)椅子，神色不自然，她的話(huà)不知道林致遠聽(tīng)進(jìn)去多少。

    雖然說(shuō)的不是他，總歸在學(xué)生面前不該大放厥詞，影響教師形象。

    林致遠神色自然，顯然不會(huì )在意班主任說(shuō)了什么。

    班主任放下心來(lái)，看見(jiàn)他手里的資料。

    “你過(guò)來(lái)交資料?！?/br>
    老班換了另外一副面孔，成績(jì)不好同學(xué)不好令她懊惱，看見(jiàn)他，她就會(huì )笑成一朵花。

    喜聞樂(lè )見(jiàn)，她沒(méi)教過(guò)林致遠這么聰明的學(xué)生，一點(diǎn)就通，知識通達，里里外外。

    桌面上放著(zhù)一張數學(xué)成績(jì)單，他排在第一，他一眼就看見(jiàn)梁碧荷的時(shí)間學(xué)分數。

    “老師，不妨試一試一對一的輔導?！?/br>
    林致遠提議。

    老班沉默，這個(gè)提議她思考過(guò)。

    她有考慮過(guò)。

    最后老班敲定林致遠提議。

    她實(shí)在沒(méi)有多出的時(shí)間一個(gè)又一個(gè)課后輔導。

    “那我安排班長(cháng)輔導古詩(shī)，謝江林對梁碧荷，李嘉言對木棉?！崩习嘀苯訉μ柸胱?，根據他們的性格安排。

    前三名對就后三位，忽略了寶座第一名的林致遠，老班不想此事浪費林致遠的時(shí)間，他是學(xué)校重點(diǎn)培養的對線(xiàn)，每位領(lǐng)導以及各位各科老師對他和顏悅色。

    班長(cháng)有威嚴壓制性，古詩(shī)對班長(cháng)最好不過(guò)，碧荷性格好，和誰(shuí)都合得來(lái)，安排謝江林，木棉對李嘉言，他們很熟，以前還是初中同學(xué)，還是上下桌。

    回到教室，林致遠意味深明的看了一眼，梁碧荷的方向。

    梁碧荷，她逃不掉的。

    他說(shuō)她輔導梁碧荷，老師詫異他愿意輔導梁碧荷。

    既然林致遠愿意，老班也不好說(shuō)什么。

    囑咐他要是影響了學(xué)習，可以作廢，不作數。

    詢(xún)問(wèn)了另外的兩個(gè)同學(xué)他們也樂(lè )意為差生復習，查缺補漏。

    老班在課上公布了差強組合，一對一的輔導。