13-現在不需要忍

    “??？這也有人答對嗎？”臺下一片嘩然，紛紛看向第三組的方向。

    黃承俊見(jiàn)狀誇張地比了一個(gè)西式宮廷脫帽致敬禮，並做口型道：承讓了，諸君。

    喲，眾人有些嫌棄，看這小子這麼不著(zhù)調的樣子，答案肯定不是他想的，他是抱上大腿了！

    吳教師將答案公佈在屏幕上，然後又進(jìn)入下一題：鋼琴總共有多少個(gè)琴鍵？其中黑鍵有多少個(gè)？

    這道題倒不像上一道題那麼引人怨聲載道的，這些富貴子弟們很多都是學(xué)過(guò)鋼琴的，所以知道答案的也不少。

    徐荷順就自信說(shuō)道：“88   個(gè)和   36   個(gè)，這道題我知道?！?/br>
    其他人也表示贊同，於是崔勳昌把這個(gè)答案寫(xiě)上了。

    果不其然所有組都對了，接連下面三四道題都是簡(jiǎn)單題，有人又覺(jué)得無(wú)聊了，“老師，可不可以給我們整點(diǎn)難的題，這些題不帶勁！”

    “難的題？好啊?！眳墙處熜廊淮饝?，“看看這個(gè)吧?！?/br>
    【世界上第一臺電子計算機叫什么名字？誕生于哪一年？】

    這道題有一定難度但不算冷門(mén)，畢竟現在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代了，大家都比較關(guān)注計算機技術(shù)及其發(fā)展，有的人看到這道題面露喜色，有的人則因為不關(guān)注這方面的事而犯難。

    “啊……這個(gè)，這個(gè)是……以前讀到過(guò)有印象，現在想不起來(lái)了，你們知道嗎？”黃承俊撓頭道。

    兩個(gè)女生整齊劃一地搖搖頭。

    “是ENIAC，1946   年吧?！贝迍觳f(shuō)道，他想大學(xué)讀計算機系拿高薪，所以也比較關(guān)注這塊。

    “是的，寫(xiě)上吧?！苯鹗烙竦穆曇艚o他吃了一顆定心丸，他不怎麼說(shuō)話(huà)，也就有機會(huì )趁著(zhù)這時(shí)候觀(guān)察周?chē)娜?，所以才發(fā)現金世玉似乎對所有題目都成竹在胸，但是對方不是那種自傲、只顧表現自己的人，相反，他會(huì )注意保護其他人的參與感，只在其他人都不知道的時(shí)候，淡定地說(shuō)出正確答案。

    這樣的性格真是莫名帥氣呢，崔勳昌想，世界上真有這麼完美的人嗎？好不真實(shí)啊。

    果不其然，這道題又得了五分，到最後，第一名的結果已經(jīng)出爐，正是金世玉所在的第三組，他們靠著(zhù)所有其他組都沒(méi)答對的第一道題險險獲勝，眾人對他們報以熱烈的祝賀，整個(gè)教室的氛圍都非常和諧愉快。

    破冰活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節是故事接龍，所有人又重新抽籤組成新的小組，金世玉這次的隊友是兩個(gè)已經(jīng)打過(guò)招呼的“熟人”：鄭守信和李玉珠，還有兩個(gè)沒(méi)打過(guò)招呼的“不熟人”：男生叫姜志憲，女生叫孫英娜。

    有李玉珠這個(gè)瀟灑的社交悍匪在，自然不用擔心剛成為組員相互寒暄的問(wèn)題，只見(jiàn)她和每個(gè)人都伸出手來(lái)?yè)粽普f(shuō)道：好久不見(jiàn)??！我的朋友，不是一家人不進(jìn)一組門(mén)，現在終於輪到我們大顯神威了(つ≧▽≦)つ！”

    孫英娜見(jiàn)她一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，好奇地問(wèn)道：“英珠xi你很擅長(cháng)故事編寫(xiě)嗎？”

    “那倒沒(méi)有，”李玉珠道：“我本身就是故事，這件事小菜一碟啦?！?/br>
    其他人看著(zhù)她都哭笑不得。

    姜志憲說(shuō)道：“我是對這方面有些苦惱，每次考場(chǎng)上寫(xiě)國語(yǔ)作文時(shí)，我那是字字如金，因為太稀少了！”

    “啊，我也有同感欸，”孫英娜說(shuō)道：“總是忐忑自己寫(xiě)出來(lái)的東西，一直不肯下筆，待會(huì )你們不要介意哦?！?/br>
    “沒(méi)事加油，最後我們每個(gè)人都出一段就行?！编嵤匦耪f(shuō)道，他的話(huà)呢既表達了他的理解，又表明了他的底線(xiàn)，聰明人說(shuō)話(huà)，總是既巧妙又舒舒服服地讓你把話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了。

    另一邊金世玉也沒(méi)說(shuō)話(huà)，沒(méi)人cue他的時(shí)候，他是樂(lè )得輕鬆自在的呆在一旁聽(tīng)著(zhù)，他是第一次玩這種遊戲，感覺(jué)也挺新鮮的，比知識競賽似乎更具有挑戰性一些，他很少寫(xiě)文字創(chuàng )作的東西，除非是像考試那種場(chǎng)合必須寫(xiě)，所以他也不知道待會(huì )的東西他會(huì )寫(xiě)成什麼樣。

    接龍很快就要開(kāi)始了，吳教師首先介紹了一下規則──每組每人按照抽簽順序進(jìn)行續寫(xiě)，最多只能寫(xiě)五十字，不能超字數，時(shí)間一共二十分鐘，組員間可以討論交流，最後每組把他們寫(xiě)好的故事向大家展示，評出一個(gè)大家覺(jué)得最有創(chuàng )意的故事。

    都明白後，吳教師將題目公佈在了教學(xué)屏幕上：地球上最後一個(gè)人，忽然聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲。

    這個(gè)題目也算是相當經(jīng)典了，大家也顯得很有興趣，比那些很幼稚園的題目好多了，於是紛紛熱烈地討論了起來(lái)。

    金世玉做事向來(lái)是謀定而後動(dòng)，於是開(kāi)始分析起這個(gè)題目：題目的第一個(gè)討論點(diǎn)在前半句話(huà)，“地球上最後一個(gè)人”？怎麼證實(shí)的？你怎麼就能確定自己是地球上唯一的人呢？而是這個(gè)人是怎麼定義的？是活人死人？男人女人？老人還是小孩？人類(lèi)還是外星人？等等都是有討論的點(diǎn)的，這些點(diǎn)就會(huì )決定你的故事構思不一樣。

    確定了前半句的定義，我們再看後半句：“聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲”？這個(gè)聽(tīng)是現實(shí)中聲波通過(guò)耳朵那種聽(tīng)，還是比喻想象像聽(tīng)到自己心聲那種聽(tīng)；門(mén)口又是否真實(shí)存在？抑或是什麼東西的化身？敲門(mén)聲是什麼東西造成的？ta造成這種聲音的目的是什麼？這些都值得討論。

    金世玉不是第一個(gè)續寫(xiě)的人，他是最後一個(gè)，所以他將自己的這些想法分享給他的隊友們，以便給予他們一些靈感，四人聽(tīng)了紛紛夸道：“哇，不愧是世玉xi誒，分析得太清楚了，我們一下子就有思路了！”

    “那我第一段寫(xiě)什么??？朋友們，寫(xiě)主角是外星人？這個(gè)會(huì )不會(huì )好寫(xiě)點(diǎn)？”姜志憲說(shuō)出自己的想法，他也不能不顧他人的意見(jiàn)就直接寫(xiě)了。

    “唔，外星人嗎？也行，那後面怎麼發(fā)展呢？”第二個(gè)續寫(xiě)的孫英娜思索道，腦海裡的思緒一團亂麻，讓她分不出個(gè)所以然。

    李玉珠爽快的說(shuō)道：“志憲xi，就寫(xiě)你想寫(xiě)的東西，不用太糾結，你寫(xiě)出來(lái)了，想必英娜也能理清些思緒，你們不用太有壓力了，到時(shí)候咱們跟著(zhù)你的想法往下寫(xiě)就是了，這東西不用搞得太複雜了，守信xi和世玉xi，你們覺(jué)得呢？”

    李玉珠這麼說(shuō)是因為從剛才瞭解到他倆在寫(xiě)作上的一些小情況後，又看到他們倆排第一個(gè)和第二個(gè)寫(xiě)，就知道不能放任他們兩個(gè)一直在那糾結，而且她並不是個(gè)很有勝負欲的人，寫(xiě)成什麼樣其實(shí)都無(wú)所謂，能博大家一笑就夠了，雖然這種性格經(jīng)常會(huì )被人誤會(huì )為她對待比賽不認真，但她不在乎。

    金世玉和鄭守信都點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，他們其實(shí)和李玉珠的心態(tài)差不多，寫(xiě)成什麼樣不重要，寫(xiě)出來(lái)就行了，而且寫(xiě)得快的話(huà)，還可以對全文進(jìn)行整體修改嘛，況且，有時(shí)候沒(méi)有經(jīng)過(guò)整體邏輯嚴密思考的故事情節才更有可能出乎人的意料嘛。

    “那，那我也覺(jué)得行?！币?jiàn)其他人都贊同這個(gè)提議，孫英娜便說(shuō)道，她本身便是個(gè)沒(méi)有什麼主見(jiàn)的人。

    大家既然都這麼說(shuō)了，姜志憲也不客氣了，他還是顧及著(zhù)時(shí)間的，略微思考幾分鐘，便提筆刷刷刷地寫(xiě)到，寫(xiě)完便拿給大家看。

    【地球上最後一個(gè)人，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲。ta恍若無(wú)覺(jué)，也不去理會(huì )，自己獨自待久了，已經(jīng)瘋魔了，ta已經(jīng)不能判斷腦海中聽(tīng)到的聲音是否是真實(shí)的了?！?/br>
    “啊，可以可以，寫(xiě)得不錯，志憲xi?！崩钣裰榱⒖膛鯃?chǎng)道，“英娜，該你了，想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼，這麼簡(jiǎn)單的事你輕鬆就拿下了?！?/br>
    孫英娜看了看其他四人面帶鼓勵的神情，又看了看姜志憲寫(xiě)的那段話(huà)，吸了一口氣，在那張紙上寫(xiě)下了第一個(gè)字，好像其他人對這件事都看得很開(kāi)，玉珠xi在哪都沒(méi)細看就馬上開(kāi)啟誇誇模式，也沒(méi)有人有意見(jiàn)，那她也不必把事想的太複雜吧。

    這麼一想，孫英娜心中的念頭也通達不少，下筆的速度也變快了。

    寫(xiě)完拿給大家看：【但這時(shí)ta卻看見(jiàn)門(mén)自己打開(kāi)了，門(mén)後是一片黑暗，ta想外面的世界不該是這樣的，難道連視覺(jué)也已經(jīng)背叛ta了嗎？】

    “寫(xiě)的不錯，很連貫?！编嵤匦耪f(shuō)道，接著(zhù)便拿起筆來(lái)三下五除二的寫(xiě)完了。

    【ta莫名害怕那片黑，離它遠遠的，整個(gè)世界卻震動(dòng)起來(lái)，空間像摔碎的玻璃四分五裂，砸在ta身上卻不感覺(jué)疼痛?！?/br>
    “好好好，形勢一片大好，你們可太有才了?！崩钣裰檫呅呎f(shuō)道，拿起筆寫(xiě)下自己那部分。

    【媽媽?zhuān)乙呀?jīng)到時(shí)間了嗎？ta一邊想一邊隨著(zhù)破碎的空間碎片墜入無(wú)盡黑暗，這樣也好，我就不是一個(gè)人了?！?/br>
    金世玉寫(xiě)下他那段：【空蕩的病房裡監護儀圖像已成一條直線(xiàn)，生前如果ta可以說(shuō)話(huà)，ta會(huì )說(shuō)成為植物人就是成為地球上最後一個(gè)人?！?/br>
    “喔??！完結撒花！”李玉珠鼓掌叫好，“果然大家都是有無(wú)數潛力可以挖掘的嘛！”

    “看上去也不需要改什麼，感覺(jué)一氣呵成而作，你們覺(jué)得呢？”姜志憲說(shuō)道。

    孫英娜看了全文感慨道：“好神奇，幾個(gè)人一起寫(xiě)居然可以心有靈犀地寫(xiě)出這樣一個(gè)故事?！闭f(shuō)完她內心深處不由升起一陣成就感，比起自己以往糾結這個(gè)詞那個(gè)句的，這樣不管三七二十一寫(xiě)完再說(shuō)的體驗倒更讓她感到快樂(lè )呢。

    “確實(shí)不需要改什麼，這篇短文夠交差了，不僅把懸念放在最後揭曉，還有點(diǎn)荒謬諷刺、批判現實(shí)的意味在裡面，雖然創(chuàng )意可能不如別人，但故事深度肯定超過(guò)了他們?！编嵤匦耪J真客觀(guān)的分析道，他對這篇故事挺滿(mǎn)意的，他本就喜歡批判現實(shí)主義的文學(xué)作品，現在這故事更是對他胃口。

    “ok！那我們就圓滿(mǎn)收工了～”李玉珠把寫(xiě)有故事的紙平整地壓在書(shū)下，接著(zhù)又和其他人閑聊起來(lái)。

    很快，時(shí)間到，所有人都放下筆安靜下來(lái)，開(kāi)始按小組順序一一展示，金世玉他們是第五組，排在後面，聽(tīng)他們講故事倒也各有各的樂(lè )趣，看得出來(lái)是廢了一番心思的。

    有的組寫(xiě)機器人敲門(mén)給他送機器工廠(chǎng)做好的餐來(lái)，有的組寫(xiě)主角以為早已經(jīng)死了的親戚上門(mén)報復他，有的組寫(xiě)外星人要消滅最後一個(gè)人類(lèi)騙他開(kāi)門(mén)，總之是五花八門(mén)別有一番風(fēng)味。

    到了金世玉這組，他們的故事就顯得格外的獨樹(shù)一幟了，連吳教師聽(tīng)了都覺(jué)得有些驚喜，你看，主角想著(zhù)媽媽?zhuān)》垦e卻是空蕩的，這不又讓人細思極恐啊。

    六組全部聽(tīng)完後，吳教師打開(kāi)她製作的投票界面，讓大家拿出手機掃二維碼進(jìn)去投票，最受歡迎的是機器人送餐的故事，因為那裡面有很多笑料，金世玉也投了它，其次才是他自己這組寫(xiě)的關(guān)於植物人感受的故事，因為不少人都覺(jué)得這個(gè)故事不落俗套，又讓人有些毛骨悚然、回味無(wú)窮，如果自己哪一天真成了有意識的植物人，那簡(jiǎn)直不要太可怕。

    投票結果很快就出來(lái)了，機器人送餐故事眾望所歸拿下了第一，吳教師也夸讚道：“同學(xué)們的想象力真是豐富，令老師大開(kāi)眼界呢，經(jīng)過(guò)破冰活動(dòng)，想來(lái)大家彼此之間也都熟悉不少，希望大家以后能多相互幫助，共同進(jìn)步，共同成長(cháng)，不負自己這三年青春燦爛的時(shí)光～”

    “內！”眾人應道。

    之後便是一些安全教育、課程介紹、作息時(shí)間介紹等慣例要講的東西。

    到了中午，金世玉剛走出教室，就看見(jiàn)韓子宇和樸仲彬二人出現在他眼前，韓子宇道：“走啊，一起去吃飯吧，世玉?！?/br>
    “嗯，走吧?！苯鹗烙竦?。

    三人邊走邊聊，韓子宇道：“你們a班今天上午做了什麼??？也是自我介紹和玩游戲嗎？”

    金世玉答道：“對啊，還講了點(diǎn)課程介紹什麼的?！?/br>
    韓子宇道：“??！那看來(lái)大家都一樣??！上午拼那個(gè)拼圖，拼得我眼睛都花了?！?/br>
    “是嗎？我覺(jué)得還好吧?！睒阒俦蚵勓缘?。

    “你們還拼拼圖了？我們的是知識競賽和故事續寫(xiě)?！苯鹗烙竦?。

    “欸？你們這個(gè)聽(tīng)上去挺不錯的，看來(lái)不同的老師準備的活動(dòng)不一樣啊，反正我是這輩子都不想看見(jiàn)拼圖了?！表n子宇感嘆道。

    “安啦，安啦，開(kāi)學(xué)也就這麼一次活動(dòng)，放心好了?！睒阒俦虻?，“還是想想今天中午吃什麼吧？餐廳就到了?！?/br>
    幾人走進(jìn)食堂餐廳，挑高的天花板搭配巨大的落地窗，讓充足的自然光線(xiàn)傾灑而入，地面上鋪著(zhù)能映出人影的大理石瓷磚，顯得格外的寬敞明亮，乾淨整潔，裡面有方便快捷的大堂式的點(diǎn)餐取餐窗口與座位，也有隱私性的可以拿菜單點(diǎn)菜，裝修精美的單獨包間。

    金世玉跟著(zhù)他們二人在食堂餐廳的點(diǎn)餐區附近轉了一下，很快就引起了周?chē)渌说淖⒁?，他自己這一屆的同學(xué)這兩天也見(jiàn)了他幾面，開(kāi)始習慣了他的存在，但其他年級卻不是，他們看見(jiàn)他除了對他報以不可置信的注目禮外，就是和身邊的朋友談?wù)撍娜菝病?/br>
    “哇！這就是那個(gè)被封為大校草、開(kāi)學(xué)考試全滿(mǎn)分的金學(xué)弟嗎？之前見(jiàn)群裡偷偷拍的側顏圖完全沒(méi)有真人萬(wàn)分之一好看嘛！”一個(gè)女生道。

    “噓，小聲一點(diǎn)，偷拍照這種事別被別人聽(tīng)到了，更何況正主就在這裡?！彼赃叺娜苏f(shuō)道。

    “我知道我知道，”女生立馬降低了音量，“剛才見(jiàn)到真人太激動(dòng)了沒(méi)注意，不過(guò)那些偷偷拍他的人也是拼了，什麼奇形怪狀的角度都有，而金學(xué)弟居然每張圖都沒(méi)崩過(guò)，沒(méi)有一張醜圖，真是帥得人神共憤??！”

    “誰(shuí)說(shuō)不是呢，真是太好看了，再看兩眼，他班上的同學(xué)真幸福啊，每天可以伴著(zhù)這樣一張臉上課，我也好想去他們班上啊～”旁邊的人用陶醉的語(yǔ)氣說(shuō)道。

    另一邊，三人已經(jīng)選好要吃什麼，正站在點(diǎn)餐窗口前排隊。金世玉覺(jué)得點(diǎn)餐窗口的那些食物都差不多，就隨便選了一個(gè)雞rou石鍋拌飯，而韓子宇兩人也各自選了各自喜歡吃的東西，三個(gè)人就分開(kāi)排隊了。

    其實(shí)金世玉不是很喜歡在公共的、人流眾多的像食堂大廳這樣的能坐上幾百上千人的地方吃飯，他比較喜歡在一個(gè)安靜些、人少一些的地方吃飯，可能吃飯這件事在他心裡是一種比較私人的事情吧。不過(guò)他也不是沒(méi)這樣的條件就不吃飯的人，再差的環(huán)境他不也經(jīng)歷過(guò)，只是人心中再看破紅塵，也是有自己這樣那樣的一點(diǎn)的小偏好的，無(wú)此，便也不能稱(chēng)之為人了。

    金世玉邊排隊邊看了看掛在窗口旁顯示屏上的菜品價(jià)格，發(fā)現意外的便宜。

    因為雖然延世是頂尖私立中學(xué)，但作為學(xué)校食堂，還是要考慮到這裡也有部分孩子是特招進(jìn)來(lái)，不能把價(jià)格弄得很貴，相反，點(diǎn)餐窗口這裡的食物全部很實(shí)惠，而且格外的物美價(jià)廉，畢竟點(diǎn)餐窗口可不止特招生吃，其他學(xué)生也是會(huì )來(lái)吃的，使用包間的人其實(shí)並不多，所以你不能讓一群達官顯貴的孩子們吃得不滿(mǎn)意，他們不滿(mǎn)意了，背後所驚動(dòng)的力量是巨大。

    金世玉默然地排著(zhù)隊，忽然感覺(jué)有一股熱氣從身後吹向他的後頸，吹了好幾秒，還有他人的肢體部位若有若無(wú)的碰著(zhù)他的胳膊、腰、臀部，他頓時(shí)感覺(jué)有些不適，回過(guò)頭去看，一個(gè)長(cháng)得比他略高一些，臉上有些青春痘，細看每個(gè)五官長(cháng)得都還可以，但拼起來(lái)就讓人感覺(jué)有種說(shuō)不出的不舒服和怪異的男生站在他身後。

    他回頭，對方也不看他，好像剛才什麼事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)，是他嗎？金世玉想道，他並不能確定，側身站著(zhù)排隊雖然能盯到後面的人了，但顯得太過(guò)奇怪，還有些愚蠢和小題大做。

    於是他回過(guò)頭往前走了幾步，以拉開(kāi)和身後之人的距離，希望那個(gè)手腳不太乾淨的人能識相點(diǎn)，不過(guò)這回，他就不像之前一樣在想別的事，對身後的情況沒(méi)放在心上了。

    金世玉聽(tīng)到身後的人腳步聲也跟了上來(lái)，不過(guò)這也無(wú)可厚非，排隊嘛，前面的人走，後面的人肯定要跟上啊，不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，他就又一次感覺(jué)到自己後頸傳來(lái)熱氣，他可以確定了，就是身後那個(gè)人乾的。

    不過(guò)想必這人幹這種事也是老手了，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人注意到他的舉動(dòng)有什麼不對勁，所以自己想要教訓這個(gè)不長(cháng)眼的變態(tài)，必須抓住最突顯他醜陋嘴臉的時(shí)刻，在他人心中堅定的樹(shù)立起自己是正義一方的形象，所以胳膊、背、腰都不行，這會(huì )被推說(shuō)是無(wú)心之舉，只有帶有性別感的地方才可以一巴掌拍碎這變態(tài)臉上的面具。

    金世玉像閻王倒計時(shí)一樣一個(gè)一個(gè)數著(zhù)對方騷擾他的地方，終於他等待的機會(huì )來(lái)了——那人將五指張開(kāi)把手放在了他的臀部上。

    轉瞬間，金世玉的手便像鐵鉗一樣抓住了那人呈堂證供的手不讓他動(dòng)彈，他的臉略微迴轉，斜睨那人，用不高昂但足以讓周?chē)腥硕悸?tīng)清的聲音說(shuō)道：“你的手摸哪呢？”

    吃瓜看戲、瞭解身邊發(fā)生的事是人類(lèi)天性，也是人類(lèi)能在自然界生存下去的秘訣之一。

    聽(tīng)到這句隱含怒氣、明顯和正常聊天不一樣的話(huà)語(yǔ)，周?chē)祟D知有情況發(fā)生，紛紛條件反射地望向金世玉這邊，隻一看便各個(gè)張大了嘴巴，大跌眼鏡。

    大校草這是被我們學(xué)校的男的性騷擾了？？這是哪個(gè)班的畜生人渣？？我們連和金世玉同學(xué)搭訕都猶猶豫豫的，怕打擾到人家，這個(gè)色膽包天的禽獸居然敢這麼對待他？？

    “哇！真是個(gè)噁心的猥瑣男！心疼我們家金學(xué)弟?！奔纯逃腥肆R道。

    那人見(jiàn)事情敗露後，臉上毫無(wú)歉意，反而使勁地甩甩手，兇狠地叫囂道：“阿西八！放手！你聽(tīng)到?jīng)]？你耳朵聾啦？”

    金世玉這時(shí)才轉過(guò)身去，瞟了一眼他胸前的名牌，冷冷笑道：“金成浩，你被抓住做了錯事後，想說(shuō)的就是這個(gè)嗎？”

    周?chē)姓J識金成浩的人頓時(shí)吃驚地說(shuō)道：“居然是高三d班的金成浩？沒(méi)想到他竟是這麼一個(gè)品行惡劣的人，平時(shí)看上去也正正常常的，內心裡原來(lái)這麼骯髒??！”

    金成浩對他自己在周?chē)搜壑械男蜗笠呀?jīng)跌到谷底這件事恍然無(wú)覺(jué)，依舊氣焰囂張說(shuō)道，“大膽，你居然敢和前輩說(shuō)平語(yǔ)！太沒(méi)有禮貌了！趕緊放手，你這狗崽子！”金世玉的手抓得他太疼了，氣得他直接開(kāi)始辱罵這個(gè)不要臉的賤貨，剛才一直欲迎還拒的，現在裝什麼純??！

    想到這個(gè)，他心裡便有一股壓不住的火氣驅使著(zhù)他直接舉起另一隻可以自由活動(dòng)的手，握緊拳頭朝金世玉的臉上揮去。

    旁邊的人見(jiàn)金成浩二話(huà)不說(shuō)就要打人，紛紛上前想幫金世玉，畢竟這人渣看上去比美麗的世玉xi高大一些，可不能讓他真的傷害到金同學(xué)，同時(shí)心裡也罵道，西八這是哪裡來(lái)的垃圾人??？他是腦子被驢踢了，還是腦子被狗吃了，他居然還有臉敢打我家大校草？這必須阻止他??！

    但金世玉哪裡會(huì )讓他得逞呢，圍觀(guān)群眾是多cao心了。金成浩朝他臉上揮拳的速度在他眼中奇慢無(wú)比，他都不用多少動(dòng)作，便直接反扭對方被自己一直抓住的小臂，一個(gè)過(guò)肩摔把對方重重的摔在了地上，他這些天的散打可不是白練的，實(shí)戰立刻起作用。

    圍觀(guān)的人見(jiàn)狀控制不住地立即發(fā)出一聲驚呼，後退幾步，誰(shuí)都沒(méi)想到金世玉居然身手這麼敏捷，剛才那個(gè)乾淨利落的過(guò)肩摔簡(jiǎn)直讓人像是在看電影一樣，太令人解氣了！不少人冒出星星眼看向金世玉，校草nim，你好帥?。。?！。

    金成浩被摔得七葷八素的，在地上哎呦哎呦地叫著(zhù)，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

    金世玉居高臨下地垂下眼淚俯視他，像是在看一隻垂死掙扎的螞蟻。

    以前他面對這種事沒(méi)有什麼反抗能力，所以才一直忍耐蟄伏，但是現在不同了，他已經(jīng)不是那個(gè)任人蹂躪也反抗不了的小男孩了，對於這種事最重要的就是自己念頭通達，快意恩仇。

    這種垃圾又不是李政鴻，李政鴻是自己的衣食父母加直屬老闆，自己忍耐他的所作所為是合理的也是工作需要。這傢夥算個(gè)什麼東西？他也配？

    而且金世玉也不在乎這垃圾背後有什麼人，狐還能假虎威呢，他不相信學(xué)校高層不清楚他和李政鴻存在一些聯(lián)繫。

    更何況他也算是有些瞭解李政鴻那個(gè)男人的性子，驕傲自信，不把其他人當做平等的個(gè)體看待，對於有些人不長(cháng)眼地想要弄壞他最近正新鮮的玩具的行為，他肯定會(huì )讓對方知道花兒為什麼那麼紅，所以金世玉根本不用顧忌什麼，只管自己內心爽了就行。