【五】

    門(mén)后是空曠的大廳，一張擺在正中央的黑色桌子，以及一張空白的紙。

    是惡作劇嗎？還是……真的？

    尋找校園怪異屢屢失敗的太宰忍不住的懷疑起來(lái)，但還是走上去去，在白紙上寫(xiě)下了自己的愿望：

    “我想要迎來(lái)死亡?！?/br>
    這行字漸漸的發(fā)亮，閃著(zhù)金色的光芒。

    【六】

    “你已經(jīng)想好了嗎？”突然的，一道聲音從太宰身后傳來(lái)。

    太宰并沒(méi)有被嚇到，只是淡淡的回眸，“當然?！?/br>
    “可以，如此的話(huà)，你的全部壽命就歸我所有?！碧炖淼目粗?zhù)他，他根本不會(huì )在意一個(gè)人的愿望有多離譜，也同意不會(huì )對這件事情產(chǎn)生任何的疑問(wèn)，他只負責實(shí)現愿望。

    更何況……發(fā)著(zhù)金光的愿望，是一個(gè)人的一生所求。

    天理從太宰的身邊走過(guò)，拿起了那張紙，它散發(fā)的光芒愈來(lái)愈甚。

    【七】

    然后，

    什么也沒(méi)有發(fā)生。

    空氣安靜了幾秒，天理輕咳一聲，將太宰寫(xiě)下愿望的紙張折疊好放入口袋，這一刻，仿佛他剛剛所塑造的所有神秘光環(huán)應聲而碎，他只能對著(zhù)太宰微笑：“不好意思這位同學(xué)，好像出了點(diǎn)問(wèn)題，你的愿望不能直接實(shí)現，我會(huì )盡快處理的?！?/br>
    “誒——”太宰拖著(zhù)語(yǔ)調，“那你準備怎么解決？”

    “16時(shí)書(shū)庫?！碧炖碚苏裆拔覝蕚淙ツ抢??！?/br>
    【八】

    “對了對了，既然你沒(méi)有實(shí)現我的愿望，那應該給予我一點(diǎn)小小的補償吧？”

    “什么？”

    “帶我一起去?！?/br>
    【九】

    16時(shí)書(shū)庫，海鷗學(xué)院的“七大不可思議”之一，傳聞在這所學(xué)校的圖書(shū)館里，有一間只能在16時(shí)進(jìn)入的特別書(shū)庫，書(shū)庫內存放有寫(xiě)著(zhù)人名的書(shū)本，上面記載著(zhù)此人在學(xué)校期間的記錄，包含一切過(guò)去和未來(lái)。白色的書(shū)是活人的記錄，黑色的書(shū)是已逝之人的記錄，紅色的書(shū)是絕對不能觸碰的。

    而書(shū)庫的管理者，土籠老師，正是怪談之五本人，而巧合的是，天理和他的關(guān)系還算可以。

    所以天理如愿以?xún)數倪M(jìn)入了圖書(shū)館，而太宰也跟著(zhù)混了進(jìn)去。

    【十】

    更巧合的是，寫(xiě)著(zhù)太宰名字的正是一本紅色的書(shū)。

    天理想把從書(shū)架上拿下的這本書(shū)給放回去，即使是他，也不想知道翻開(kāi)紅色的書(shū)的后果是什么，但是卻被太宰拉住了衣袖。

    “讓我來(lái)看吧?！碧走@樣說(shuō)。

    天理正準備搖頭，準備告訴他事情的嚴重性，這可是彼岸的書(shū)，誰(shuí)也不知道打開(kāi)后會(huì )發(fā)生什么，但是太宰仿佛知道他要說(shuō)些什么，補了一句話(huà)：“說(shuō)不定我可以就此迎來(lái)夢(mèng)寐以求的死亡呢?！?/br>
    天理糾結了一下，因為副作用不一定會(huì )發(fā)生在太宰的身上，也有可能是會(huì )打開(kāi)境界與彼岸的封印之類(lèi)的，但是糾結來(lái)糾結去，天理還是把書(shū)給了太宰治。

    反正不是我收拾爛攤子，怎么算我都不虧，甚至白賺幾十年壽命，天理沒(méi)有良心的想著(zhù)。

    【十一】

    讓天理驚訝的是，表面上，什么也沒(méi)有發(fā)生。

    太宰沒(méi)有當場(chǎng)暴斃，只是在看完書(shū)后痛苦的捂住頭蹲了下去，呼吸粗重，渾身發(fā)抖著(zhù)冒著(zhù)冷汗，而就天理的能力看來(lái)，太宰的身體沒(méi)有任何的問(wèn)題。

    就連境界都沒(méi)有崩塌。

    天理對此感到份外疑惑，這就是所謂的打開(kāi)紅色的書(shū)會(huì )發(fā)生的重大事件？