，很容易出事故的?！?/br>
孫老師的同學(xué)抬起手看看腕上的手表，“哎呀，已經(jīng)兩點(diǎn)多了?！本驼f(shuō)：“你們也真應該回去了，路不近呢?！?/br>
孫老師就搖搖晃晃地站了起來(lái)，才要走就一個(gè)踉蹌，同學(xué)扶住他，“你這樣子怎么能騎車(chē)？”

“我沒(méi)事，”孫老師說(shuō)著(zhù)，卻軟軟地坐回了桌旁，然后趴在桌上，卻還在嘀咕著(zhù)，“再等我一會(huì )兒?！?/br>
孫老師的同學(xué)無(wú)奈地轉過(guò)頭看看魯盼兒，然后就笑著(zhù)問(wèn)：“小同學(xué)，你一定是班長(cháng)吧？”

魯盼兒就說(shuō)：“我是一班的班長(cháng)?！?/br>
“那這樣吧，你先帶同學(xué)們先回學(xué)校，讓孫老師再休息一會(huì )兒，過(guò)一會(huì )兒他騎自行車(chē)就追上你們了?！?/br>
魯盼兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那好，我就帶同學(xué)們先回去了?！?/br>
走出食堂，魯盼兒先找胡一民，“孫老師讓我們先回學(xué)校，他過(guò)一會(huì )兒再走?！?/br>
胡一民用狐疑的目光看著(zhù)她，“孫老師真這樣說(shuō)的？”

其實(shí)并不是孫老師說(shuō)的，而是孫老師的同學(xué)說(shuō)的，但是魯盼兒覺(jué)得這是最好的辦法，她就說(shuō)：“我們走吧，不管怎么樣，我們都要把煤送回學(xué)校。孫老師騎著(zhù)自行車(chē)，很快就能追上我們?！?/br>
胡一民也就遲疑著(zhù)答應了，“那好吧”

可是趙劍卻不甘心，“為什么孫老師不跟大家說(shuō)？”

魯盼兒心里本來(lái)就不痛快，立即就提高聲音說(shuō)：“趙劍，你是一班的同學(xué)，今天杜老師特別告訴大家要聽(tīng)我統一安排——現在你不必管為什么孫老師不跟大家說(shuō)，只要跟著(zhù)我回學(xué)校就行了！”

趙劍無(wú)奈，只得隨著(zhù)魯盼兒從臺階上走下來(lái)，卻回頭告訴胡一民，“你也是班長(cháng)，為什么要聽(tīng)她的？”

胡一民醍醐灌頂一般，立即醒悟了，“我為什么要聽(tīng)你的？我們一班先不走，等孫老師一起回校！”

兩個(gè)班長(cháng)所有的舉動(dòng)都在同學(xué)們的注視之下，此時(shí)一班已經(jīng)整隊準備向鍋爐房走去，而二班卻分成了兩派，大龍、二龍、魯躍進(jìn)等大多數人都站起來(lái)說(shuō)：“我們趕緊跟著(zhù)一班走吧，再等天就黑了?！?/br>
胡一民和幾個(gè)縣城里的同學(xué)們則堅持，“孫老師沒(méi)讓我們走，我們就不能走！”

許琴已經(jīng)站在一班的隊伍里了，就高聲說(shuō)：“胡一民，你趕緊去問(wèn)孫老師，別耽誤了回學(xué)校的時(shí)間?！?/br>
胡一民點(diǎn)點(diǎn)頭，“我去問(wèn)孫老師！”

魯盼兒并不想胡一民也看到孫老師喝醉了酒的樣子，就說(shuō)：“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，孫老師讓我們先走，若是有什么錯誤我承擔，你不用再去問(wèn)了?！?/br>
可是胡一民理也不理，直接跑回了食堂。

魯盼兒知道管不了胡一民，就帶著(zhù)一班到鍋爐房前取了板車(chē)，按事先分好的組，八輛車(chē)排成一排出了化工廠(chǎng)?；仡^就見(jiàn)二班的許多同學(xué)也拉著(zhù)車(chē)出來(lái)了，就停下問(wèn)魯躍進(jìn)，“你怎么不等你們班長(cháng)一起回校？”

“不用等班長(cháng)，”魯躍進(jìn)就指了指板車(chē)說(shuō)：“昨天我們班就分好了，農村的學(xué)生負責六輛車(chē)，縣城的同學(xué)負責兩輛，現在我們只要把自己負責的車(chē)拉回去就行了！”

大龍二龍趕緊又加了一句，“算起來(lái)還是縣城的同學(xué)占了便宜，他們本來(lái)應該負責兩輛再多一半的！”

魯躍進(jìn)大度地一笑，“我們不跟他們計較，就算人少車(chē)多，也要先把煤運回學(xué)校！”

魯盼兒看樣子，二班多半是好朋友們自發(fā)組合在一起的，就比如魯躍進(jìn)、大龍、二龍幾個(gè)紅旗公社的男同學(xué)在一起推一輛車(chē)，又有七八個(gè)女生組成一隊負責一輛車(chē)。

其實(shí)這樣安排很不合理，農村的學(xué)生在家都干過(guò)農活兒，推平板車(chē)不算什么，但是很多縣城的同學(xué)從沒(méi)用過(guò)平板車(chē)；另外，每個(gè)人體力不一樣，男生女生又不一樣。魯盼兒在一班就是將大家混在一起安排的，每車(chē)五個(gè)人，有經(jīng)驗、力氣大的男同學(xué)負責在前面拉車(chē)，兩個(gè)同學(xué)在側面推，兩個(gè)在后面推，又安排幾個(gè)身體瘦弱的同學(xué)跟在后面揀煤塊——板車(chē)走的時(shí)候很容易掉落煤塊，如果丟了太可惜。

但是，無(wú)論自己說(shuō)什么，胡一民都一定要反對，魯盼兒也就不管了，畢竟學(xué)生們多，五六個(gè)人負責一輛車(chē)，其實(shí)比干農活時(shí)要輕松許多，大家總能把煤運回學(xué)校。

這時(shí)候陽(yáng)光已經(jīng)弱了下來(lái)，又起了涼風(fēng)，大家推著(zhù)車(chē)走在路上倒十分相宜，魯盼兒就帶頭唱起了歌，“日落紅霞滿(mǎn)天飛——唱！”

“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營(yíng)歸，胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿(mǎn)天飛……”

這首歌與眼下的情形非常相似，大家拉著(zhù)煤回學(xué)校，也好像打靶歸來(lái)的英雄們呢，就連二班的同學(xué)們也都跟著(zhù)一起高聲歌唱。

魯盼兒看著(zhù)十幾輛車(chē)排著(zhù)整齊的隊伍，同學(xué)們踏著(zhù)歌聲步調一致從自己面前過(guò)去，又踮起腳向后看，就見(jiàn)最后的兩輛車(chē)也從化工廠(chǎng)的大門(mén)轉了出來(lái)，也就松了一口氣，才要回到隊伍的前面，卻注意到許琴。

許琴一向很積極，原本按身高，按體力，她被分去揀煤塊，可她卻十分不甘心，來(lái)的路上一定要替下一位男生拉車(chē)。當然，她看到同學(xué)很輕松地拉著(zhù)車(chē)子走，以為自己也可以，真正換了上去卻根本拖不動(dòng)沉重的平板車(chē)，好不容易在別人的幫助下將車(chē)子拉了起來(lái)，卻又不知道怎么用力才能保持平穩，差一點(diǎn)被車(chē)子帶得摔倒，被魯盼兒批評了才把車(chē)交了回去。

看她一直跟在班級的后面，魯盼兒也就就明白了，“你在等胡一民？”

許琴和胡一民都是襄平一中的，過(guò)去就認識，按孫老師所說(shuō)，他們的家庭應該也都是襄平縣最高層的，就看胡一民很聽(tīng)許琴的話(huà)就能知道了。

“不，不是，”許琴不肯承認，“我是看二班沒(méi)有安排同學(xué)揀煤塊，就留在后面，果然揀到幾塊?！闭f(shuō)著(zhù)把提著(zhù)的筐給魯盼兒看，里面果然有幾塊煤。

魯盼兒其實(shí)并不反對許琴等胡一民，“你等胡一民他們的車(chē)過(guò)去之后再揀也行，這樣就一點(diǎn)兒也不會(huì )浪費了?！?/br>
許琴沒(méi)吭聲，恰好路上出現了一大塊煤，她就走過(guò)去揀了起來(lái)放在筐中。

過(guò)去魯盼兒雖然與許琴和胡一民等人發(fā)生過(guò)幾次矛盾，但是她一直沒(méi)有放棄團結大家，但是今天聽(tīng)了孫老師的話(huà)后，心里真正涼了下去，也失去了信心。

看來(lái)，襄平高中農村和縣城同學(xué)的矛盾是一直都有，而這一屆因為辦英語(yǔ)班的原因又特別突出。許琴、胡一民他們是不可能相信自己的，孫老師對農村的學(xué)生們也是非常嫌棄，他提到偏遠的公社中學(xué)的學(xué)生們，語(yǔ)氣里的輕視讓魯盼兒心里到現在還特別特別的難過(guò)。

所以，魯盼兒也就不管許琴了，轉身走到隊伍前面，跟著(zhù)大家一起推車(chē)。

雖然當了許多年班長(cháng)，也帶著(zhù)同學(xué)們參加過(guò)許多次活動(dòng)，但魯盼兒還是