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還有第一組的張毅青,他的眼中還多了許多嫉妒和憤恨。作者有話(huà)要說(shuō): 顧楷深:你怎么比得上他?江若聞:元沐是不是誤會(huì )了些什么……*顧老師好兇哦,不知道下一章聞崽表演的時(shí)候他會(huì )怎么樣w如果喜歡文文的話(huà)就收藏一下吧,筆芯!第1章、009初評級(二)第1章、009初評級(二)輕快甜蜜的音樂(lè )響起,第二組的選手們開(kāi)始走位,熟練地跳著(zhù)舞蹈。高臺上觀(guān)看表演的選手們發(fā)出驚呼:“快看,那個(gè)穿白襯衣的男生用的是手麥!”大家的目光朝舞臺上的C位看去,只見(jiàn)那人貼著(zhù)的名牌標簽上寫(xiě)著(zhù)“江若聞”,竟然還是個(gè)沒(méi)有簽約經(jīng)紀公司的素人。“太強了吧,一個(gè)素人敢拿手麥?!边x手們紛紛表示這位選手非常有勇氣,但是具體的表現如何就有待觀(guān)察了。選手們對江若聞拿手麥這件事非常驚訝是有原因的。一般來(lái)說(shuō),進(jìn)行唱跳表演的偶像歌手大部分會(huì )選用耳麥,因為耳麥容易固定,在跳舞時(shí)也能保持一定的收音,不會(huì )影響舞蹈的觀(guān)賞度。而手麥就不一樣,它的收音效果更好,傳出來(lái)的聲音會(huì )更清晰,但缺點(diǎn)也很明顯,由于它需要一直手持,所以在跳舞時(shí)就會(huì )很不方便,往往會(huì )簡(jiǎn)化了舞蹈動(dòng)作,降低了觀(guān)賞度。所以說(shuō)其他選手在得知江若聞拿的是手麥時(shí),才會(huì )有那么激烈的反應,畢竟如果不是足夠自信的人,一般都沒(méi)有膽量在初評級這種無(wú)墊音的情況下選擇手麥來(lái)唱跳。江若聞的其他組員都是選擇耳麥,但是這絲毫沒(méi)有影響他們唱歌的音量。沈丘臉上帶著(zhù)甜甜的微笑,開(kāi)口唱了第一句,第二組有了一個(gè)不錯的開(kāi)頭。第二個(gè)開(kāi)口的楊陶藝也發(fā)揮得不錯,在完成了一段稍微復雜的舞蹈后,也比較順利地唱完了自己的部分。接下來(lái)就輪到實(shí)力比較差的卓子聰了,臺上的室友們都摒住了呼吸緊張地看著(zhù)他。只見(jiàn)他略帶僵硬地完成了自己的歌詞和舞蹈,雖然表情管理約等于無(wú),但是整體卻沒(méi)有出錯,音量也剛剛好。“為什么他們組聽(tīng)起來(lái)會(huì )比第一組順耳一點(diǎn)?”幾個(gè)選手滿(mǎn)臉困惑地說(shuō)。“我也覺(jué)得他們唱得沒(méi)有那種干巴巴的感覺(jué)?!?/br>這時(shí),裴嶸出聲解除了他們的疑惑:“因為江若聞給他們幾個(gè)人都墊音了?!?/br>“好厲害啊,我覺(jué)得能夠出色完成自己的部分都很厲害了,他竟然還能幫隊友墊音?!?/br>選手們發(fā)出敬佩的感嘆,這種墊音一般都是由偶像組合里的主唱來(lái)負責,這對主唱的要求非常的高,不僅要準備自己的歌詞,還要記熟其他成員的部分。在劉海楠完美發(fā)揮地唱了一小段副歌后,其他四名成員半蹲著(zhù)將江若聞圍在中間,原來(lái)是他們在原版舞蹈中加了一些難度稍微大些的動(dòng)作。只見(jiàn)站在C位江若聞勾手做了個(gè)wave的動(dòng)作,臉帶笑意地唱了帶著(zhù)小高音的副歌部分,看起來(lái)非常的輕松。“天啊,他長(cháng)得也太好看了吧?!?/br>“強啊,做了個(gè)wave還能彪個(gè)小高音?!?/br>“江若聞是吃了CD嗎?”選手們都不約而同地發(fā)出了驚嘆,那個(gè)舞臺中央的男人真的又強又好看。他那本來(lái)就很優(yōu)越的精致面容在化妝師精心勾畫(huà)的妝效下顯得格外明媚生輝,明明舞臺上還有其他隊友在表演,但其他選手都覺(jué)得好像有一道強光打在了江若聞身上,強迫著(zhù)他們目不轉睛地盯著(zhù)他。到了歌曲的后半部分,第二組選手們身上的緊張感逐漸消失,他們的表演越發(fā)自然了。的最有難度的高音部分要來(lái)了,高臺上的選手們都專(zhuān)心地等待著(zhù),不知道負責這一部分的選手能不能處理好呢?畢竟剛才第一組的元沐在唱這個(gè)部分的時(shí)候就不小心唱劈了一下,他的表情也顯得非常猙獰。這么有難度的部分,應該是由江若聞來(lái)唱吧?正如他們所想的一樣,江若聞?wù)驹谥虚g舉起手麥唱了一段飽滿(mǎn)流暢的高音,同時(shí)他還眼波流轉地撩了一下追著(zhù)他拍的攝像機。頂上的監控大屏和評委席上的小屏都不約而同地放出了剛剛那段鏡頭。長(cháng)相艷麗的青年唇角微勾,含情脈脈地看著(zhù)鏡頭外的所有人。“哇!”“我被撩到了!”“好強,唱著(zhù)高音還能做這么好的表情管理?!?/br>高臺上的選手們都是一副被擊中的樣子。評委席上的姚菲菲老師都捂著(zhù)胸口,連其他兩位男導師的臉上都是一副驚喜的表情。而主導師顧楷深卻臉色如常,他只是舔了舔嘴唇,雙眼顯得越發(fā)的幽黑深邃。很快,第二組表演完畢。他們五人一字排開(kāi)地站在舞臺上,卓子聰焦急地搓著(zhù)手,其他三人都緊張得不敢擦汗。而江若聞卻顯得格外淡定,他伸手擦了擦額頭上的汗珠,然后滿(mǎn)懷自信地看著(zhù)評委席,等待著(zhù)四位導師給他們小組進(jìn)行等級評定。在一番交流后,顧楷深沉聲道:“下面宣布你們的初次等級評價(jià):江若聞,A;沈丘和劉海楠,B;楊陶藝,C;卓子聰,D?!?/br>第二組無(wú)人淘汰!臺上的五人激動(dòng)地擁抱在一起。首先進(jìn)行點(diǎn)評的是舞蹈導師龍一泉,他贊賞地看了一眼臺上的幾人,說(shuō):“沈丘、劉海楠和楊陶藝的舞蹈功底是不錯的,跳得也很好。然后卓子聰也比較好的完成了自己的部分,總體效果不錯。當然了,今天表現最棒的是江若聞?!?/br>rap導師M.X和他意見(jiàn)一樣,也是對第二組的選手表示了贊賞。作為聲樂(lè )導師的姚菲菲滿(mǎn)臉笑意地表演了江若聞,“若聞是今天那么多組表演的選手中第一個(gè)拿手麥的,表現非常出色,希望你能繼續努力?!?/br>江若聞害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝老師?!?/br>然后她一臉震驚地望著(zhù)剩下的其他人,非常好奇地問(wèn):“剛才我們三個(gè)聽(tīng)顧老師說(shuō),你們組在前幾天的考核中表現得非常差,是這樣一回事么?”卓子聰尷尬地撓了撓頭:“是的,我們當時(shí)被老師們罵得好慘,還連累了我們組長(cháng)?!闭f(shuō)完,他還不好意思地拍了拍江若聞的肩膀。這時(shí),顧楷深和三位導師解釋了第二組在那天考核時(shí)的情況。這可把姚菲菲的求知欲給挑起來(lái)了,只見(jiàn)她目光炯炯地看著(zhù)他們,“顧老師說(shuō)你們那時(shí)候跳舞沒(méi)力、唱歌沒(méi)聲音,那你們今天表現得挺不錯的,是怎么做到的呢?”“我們組長(cháng)把