在一塊兒的線(xiàn)承受不住，迅速繃斷……

胖小碟就是那時(shí)候從小凳子上摔下去的……

就因為這件事，夏含清成為了梅老師重點(diǎn)關(guān)注的對象——本來(lái)就是重點(diǎn)關(guān)注，現在更加如此。

不過(guò)，這只是一個(gè)簡(jiǎn)短的小插曲，并沒(méi)有影響到夏含清的幼兒園生活。手工課結束后是數學(xué)課，她舉手回答老師一個(gè)問(wèn)題，被老師夸獎，得到一朵小紅花。

上午的課程就這樣結束，幼兒園外出現許多家長(cháng)，接自己孩子回家吃午飯。也有的小朋友像顧小七一樣，留在幼兒園。

趙紅袖和老師交代過(guò)，周二、周四和周五的中午她會(huì )過(guò)去帶孩子，剩下的兩個(gè)中午，就靠幼兒園老師照顧他們。

今天是周一，兄妹二人要在幼兒園解決午飯。

雞腿rou炒菜花、四季豆燒rou、白米飯和豆腐湯，小食堂里，每個(gè)孩子能領(lǐng)到這樣的一份餐，分量足夠孩子吃飽，而且這樣的搭配讓人覺(jué)得營(yíng)養美味。因為是給小朋友吃，這里的rou會(huì )燒制更久，方便食用。

依照老師指引，夏含煜帶著(zhù)夏含清坐到餐桌上，很快，老師為他們每人打了一份餐，坐在隔壁的顧小七看到他們，立刻端著(zhù)自己的盤(pán)子坐過(guò)來(lái)。

“你們怎么沒(méi)回家呀？”

顧小七很好奇。

他自己回不了家——因為當醫生的爸爸實(shí)在太忙，壓根沒(méi)有規律的時(shí)間，只能把他丟在幼兒園?？上暮搴退灰粯影?，夏含清有mama！

“mama要上課?！笔炀毜赜每曜訆A起一根四季豆，送進(jìn)嘴里，夏含清回答顧小七的話(huà)：“mama今天要上課到好久，所以就讓我們在幼兒園吃飯，不過(guò)，她明天中午會(huì )接我們回家噠?！?/br>
“哦?！鳖櫺∑哌€是很羨慕夏含清。

因為，他的mama已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)來(lái)看他。

中午，小朋友們被安排在幼兒園午休，這邊的床更像是北方的炕，小朋友們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，蓋上小毯子睡覺(jué)。一般老師會(huì )安排男女生分開(kāi)，但并不做強制要求。

夏含清跟夏含煜、顧小七離得近，三個(gè)人悄悄地講小話(huà)。

“夏含清?！鳖櫺∑吆芸鄲溃骸霸趺崔k啊，我mama是不是不要我了？”

他并不知道自家爸媽已經(jīng)離婚，他只知道，突然有一天，mama和爸爸吵了一架，然后帶著(zhù)jiejie離開(kāi)家。他上一次見(jiàn)到mama，還是放暑假之前，爸爸病倒，被醫院隔離的時(shí)候。

后來(lái)爸爸好了，他就再沒(méi)見(jiàn)過(guò)mama。

至于jiejie李欣然……

他甚至都已經(jīng)記不清，jiejie長(cháng)什么樣子！

“嗯……”夏含清很認真地思考之后，語(yǔ)出驚人：“是不是你爸爸打你mama啦？”

她剛滿(mǎn)兩歲的時(shí)候住在爺爺夏無(wú)意家，有次看到一個(gè)男人拎著(zhù)酒瓶，一邊走一邊喝，爺爺跟她說(shuō)，那個(gè)男人太壞，總是打老婆，后來(lái)他老婆就跟別人跑啦！

小東西對于兩歲前的記憶并不清晰，但這件事印象深刻，因為，爺爺當時(shí)很自得地說(shuō)，他就是個(gè)好男人，不打老婆；他兒子夏景之也是好男人；將來(lái)含清長(cháng)大了，一定要找個(gè)好男人！

在連性別意識都沒(méi)有的年紀，小東西謹記：將來(lái)要找個(gè)好男人！

聽(tīng)了夏含清的話(huà)，顧小七一時(shí)間很難接受，他皺眉，思索，再三回憶，最終非常確定地說(shuō)：“不可能，爸爸從來(lái)不打mama，都是mama打爸爸……”

“額……”

夏含清頓時(shí)不知道該怎么接話(huà)。

難得開(kāi)口的夏含煜忽然冒出一句：“你媽嫌棄你爸?！?/br>
下午，向日葵班的課程分別是語(yǔ)言課、自然課和數學(xué)課，第二節課后，梅老師提著(zhù)籃子進(jìn)教室，給大家分發(fā)小餅干。

一般情況下，梅老師會(huì )讓同學(xué)來(lái)做這件事，以往，積極性最高的就是顧小七，然而，今天他壓根沒(méi)有爭取的意思。

把分發(fā)餅干的任務(wù)交給另一位同學(xué)，梅老師走到顧小七的座位旁邊，彎下腰，語(yǔ)帶關(guān)切：“小七，怎么啦，身體不舒服嗎？”

顧小七默默地搖頭，不說(shuō)話(huà)。

“小七，不開(kāi)心嗎？有事可以跟老師說(shuō)呀？”梅老師帶了顧小七兩年，對他的情況很了解，她溫柔地問(wèn)：“小七，是不是想mama啦？”

聽(tīng)到mama這個(gè)字眼，顧小七直接哭出聲：“嗚嗚，梅老師，夏含煜說(shuō)，我mama嫌棄我爸爸，她不要我們了……嗚嗚……”

苦了梅老師，溫聲細語(yǔ)哄好久才把顧小七哄好。

第三節數學(xué)課在四點(diǎn)半結束，隨后是一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，其實(shí)這時(shí)候已經(jīng)算是幼兒園放學(xué)，家長(cháng)可以直接把孩子接回家。換做往常，顧小七已經(jīng)默默地背上小書(shū)包，一個(gè)人走回家，但現在，學(xué)校里還有夏含清，他不急著(zhù)離開(kāi)，而是要帶夏含清一起做游戲。

事實(shí)上，知道這會(huì )兒已經(jīng)放學(xué)，夏含煜是想帶meimei走回家的。但夏含清第一天上學(xué)，對一切都覺(jué)得新奇，何況，這兒有如此多的小朋友陪她玩，她哪里想回家？

再加上，夏含煜“得罪”了顧小七，顧小七才不會(huì )讓夏含煜稱(chēng)心如意呢！

積木、滑滑梯、充氣城堡、電動(dòng)玩具車(chē)……

盡管許多東西并不是第一次玩，但夏含清還是每樣都進(jìn)行了嘗試。大概做游戲就是人多才好玩，夏含清覺(jué)得，時(shí)間過(guò)的特別快。明明說(shuō)好活動(dòng)一個(gè)小時(shí)，家里的掛鐘，紅色針要走整整一圈才算數呢！可是，她都沒(méi)什么感覺(jué)，身邊的小伙伴就一個(gè)接一個(gè)被家長(cháng)帶走了……

五點(diǎn)半，所有的玩伴都被家長(cháng)帶走，夏含清才牽著(zhù)哥哥的手回家。顧小七走在夏含清的左邊，兩個(gè)小家伙嘰嘰喳喳地聊天，夏含煜默默地聽(tīng)。

殘陽(yáng)余光照在身上，將他們的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。

第十二章含清不開(kāi)心了

幼兒園的生活是歡樂(lè )和諧的，不知不覺(jué)，已經(jīng)進(jìn)入第二個(gè)星期。

2003年的中秋節還不是法定節假日，但幼兒園已經(jīng)提前通知家長(cháng)，這一天可以不送寶寶入園。

夏含清早早就跟爺爺夏無(wú)意通過(guò)電話(huà)，約定好這個(gè)中秋節去分界鎮長(cháng)生村。

夏景之在醫院上班，趙紅袖要上課，兩人都沒(méi)時(shí)間陪孩子回家。

夏景之不必說(shuō)，自從進(jìn)入醫院，休息時(shí)間便很難由自己做主，甚至可以說(shuō)，這幾年他度過(guò)最輕松的時(shí)間反而是上半年那幾個(gè)月——在全國都氣氛緊張的大背景下、醫院的作息規律到嚴苛。

而趙紅袖，她的壓力更大。

這是她第一次帶畢業(yè)班，當初第一批高校擴招的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題忽然開(kāi)始成了全社會(huì )關(guān)注