：“不要?！?/br>
“為什么？”

孟晚在腦海里喊系統：“89？怎么會(huì )這么高？”

“可能學(xué)生好攻略？”

孟晚對馳笙冷聲道：“說(shuō)了不要就是不要！你不覺(jué)得我們走得太近了嗎？這段時(shí)間我們暫時(shí)不要聯(lián)系了！”

馳笙好面子，經(jīng)不住孟晚一再打臉，被迫暫時(shí)放棄這段友誼。

只是有的東西，一直擁有，只覺(jué)得挺好，也不覺(jué)得如何好。

一旦失去才發(fā)覺(jué)，那好是無(wú)可替代的。

孟晚驚恐地發(fā)現，好感度還在一點(diǎn)一點(diǎn)的漲。每天夜里就要漲一點(diǎn)。

分開(kāi)的第十天夜里，好感度漲到99時(shí)，孟晚一夜沒(méi)睡。

次日給馳笙去電話(huà)，接的是個(gè)女孩子。

“孟晚？你怎么還死皮賴(lài)臉給馳哥打電話(huà)！你倆都分手了，就別再聯(lián)系了?！?/br>
這聲音，這中二的氣質(zhì)，除了她寢室大姐大于淳不做他想。

啪，電話(huà)被掛斷。

孟晚決定過(guò)會(huì )再打，說(shuō)一些話(huà)刺激刺激馳笙掉好感度，哪想到，沒(méi)一會(huì )，好感度它自己刷地一下子，掉到59。

一琢磨，指定是于淳干了什么。

喜聞樂(lè )見(jiàn)。

過(guò)兩天，系統的申訴才被反饋。世界bug已經(jīng)調整，既然來(lái)，不建議強制彈出，對宿主、系統和世界都有不小影響。任務(wù)正常做，成功最后主系統不會(huì )收取馳笙的靈魂。

“要是失敗呢？”

“宿主將陷入輪回，重新回到穿越過(guò)來(lái)的時(shí)間點(diǎn)，直到任務(wù)成功?！?/br>
孟晚不得不追回馳笙。

這并不容易，一則，馳笙在躲著(zhù)她。二則，她并不敢大張旗鼓地去做，怕如原本軌跡，馳笙被轉學(xué)，到時(shí)天高皇帝遠，更加難辦。三則，馳笙身邊還守著(zhù)個(gè)虎視眈眈的于淳。

作為英語(yǔ)課代表，孟晚唯一與馳笙正常的交集便是收作業(yè)的時(shí)候。

九月一，剛開(kāi)學(xué)，英語(yǔ)練習冊一摞摞疊到孟晚手里。收到馳笙這，孟晚用余光左右探視，覺(jué)得沒(méi)人注意，才將個(gè)紙條塞給馳笙。

馳笙沒(méi)接，紙條掉在地上，險些被穿梭的語(yǔ)文課代表也就是班長(cháng)注意到。

孟晚一驚，趕緊用鞋踩住，班長(cháng)趙安走過(guò)來(lái)：“收完了么？一起去辦公室？”

孟晚挪挪腳，盡量擺成個(gè)自然的姿勢：“我還差一排，你先去吧?！?/br>
趙安將孟晚胳膊上厚厚一摞練習冊拿去一大半，放到自己胳膊上：“你這太多了，趕緊的，我等你?！?/br>
有注意到這邊的男同學(xué)，調皮地吹起口哨：“呦，班長(cháng)心疼班嫂了?！?/br>
趙安趕緊回頭，半開(kāi)玩笑地呵斥。

孟晚趁機將一摞書(shū)放在馳笙桌面，迅速低下身把紙條撿起來(lái)塞兜里。

因為趙安與孟晚的“八卦”，教室里響起一陣陣哄鬧聲。

馳笙嗤笑一聲，將自己的作業(yè)丟在孟晚那一摞的最上面，從后門(mén)走出教室。

孟晚與趙安送完練習冊回來(lái)是從后門(mén)進(jìn)的教室，坐在最后一排的馳笙還沒(méi)回來(lái)。馬上就要正式上課，馳笙回到座位，想了想，摸出手機，給馳笙發(fā)了條信息，讓人趕緊回來(lái)。

沒(méi)有回復。

不知馳笙是否特地找過(guò)老師，上午四節課過(guò)去，也沒(méi)有老師在意少了這個(gè)人。

中午孟晚同桌不想去食堂，在教室里補覺(jué)，并托孟晚捎面包酸奶。孟晚也不想去食堂，去過(guò)一次出來(lái)，渾身都是去不掉的飯味，便直接去超市。

她在超市里遇見(jiàn)了正在購物的馳笙。

他身邊簇擁了一群肌rou虬結的大小伙子，還有一個(gè)于淳。于淳梳著(zhù)很潮流的花苞頭，前邊兩縷碎發(fā)，今早班主任叫染回來(lái)的黃色頭發(fā)在陽(yáng)光下，金子一樣耀眼。與孟晚的含蓄溫婉不同，她是長(cháng)相明艷的美人兒，站在人群中十分奪目。

覺(jué)得人多，孟晚沒(méi)有過(guò)去，想要默默離開(kāi)，卻被堵在貨架。

“不都告訴你，別再sao擾馳哥？”

透過(guò)人群，孟晚與兩步外的馳笙對視。

馳笙面無(wú)表情，好像這場(chǎng)因他而起的鬧劇與無(wú)關(guān)。

怕又傳出流言，孟晚并沒(méi)承認，垂下頭要走，于淳一攔再攔。

終于孟晚沒(méi)忍住，出手一掐，那只擋在她面上的胳膊便一酸，于淳驚叫一聲，孟晚趁機離開(kāi)。

“給我攔住她！”

于淳指揮著(zhù)籃球隊的兄弟，兄弟們看了眼馳笙，有人喜歡于淳，躍躍欲試，馳笙皺眉，冷聲道：“夠了！”

眾人愣住的時(shí)候，馳笙跟著(zhù)孟晚背影離開(kāi)了。

他將孟晚堵在高一教學(xué)樓一樓樓梯口。

兩人縮身在白色大鐵門(mén)后面，離得很近。

這處樓梯很偏，中午時(shí)沒(méi)什么人過(guò)來(lái)。

一時(shí)間，好像整個(gè)教學(xué)樓，就剩下這么兩個(gè)人。

“你到底什么意思？”

孟晚拎著(zhù)牛奶面包，不甘示弱地回瞪：“我還想問(wèn)你是什么意思？”這時(shí)候，就顯出孟晚倒打一耙的本事，與戲精的本質(zhì)。她憤怒又帶了些落寞道：“就因為我拒絕了你當家教的事，你就要和我徹底掰了？我從來(lái)沒(méi)有交往過(guò)密的朋友，是真心對你好的?！?/br>
馳笙氣笑了：“不是你說(shuō)覺(jué)得我會(huì )耽誤你前程，要和我老死不相往來(lái)?！?/br>
孟晚靜靜看他，水一樣的眼眸里，逐漸流露出真切的傷心。

“我不知道你從哪里聽(tīng)到的這話(huà)，但這并不是我說(shuō)的。你該知道我的為人?！?/br>
馳笙臉色逐漸沉下來(lái)，拿出手機，開(kāi)公放，給于淳打電話(huà)。

很快，電話(huà)接通，小女孩驚喜的聲音從電話(huà)里傳出來(lái)：“馳哥你在哪里？我去找你?！庇炙樗槟睿骸懊贤碚孢^(guò)分，我胳膊才能動(dòng)，下次別讓我遇見(jiàn)她……”

馳笙打斷她：“于淳，有一天，你接了我的電話(huà)。和我說(shuō)孟晚要和我絕交?！?/br>
那邊理直氣壯道：“是??！她親口說(shuō)的?！?/br>
馳笙默了默：“你知道我最討厭什么人嗎？”

“什么人？”

“騙我的人。你實(shí)話(huà)跟我說(shuō)，真是孟晚要和我絕交？”

十五歲的小姑娘，再中二充當大姐大，心機也是淺得像泉水一樣。被詐了兩句，便心虛又嘴硬道：“怎么不是怎么不是，我看她就是那個(gè)意思。她就是嫌棄咱們這種學(xué)習不好的。你不知道，我們是一個(gè)寢室的，她想什么，我還不知道？”

“她原話(huà)是怎么說(shuō)的？”

時(shí)隔已久，于淳無(wú)法復述她編出來(lái)的原話(huà)，坑坑巴巴道：“我怎么記得？”

電話(huà)掛斷，孟晚聳肩：“真相已經(jīng)昭然若揭?！?/br>
馳笙盯著(zhù)她：“你真沒(méi)嫌棄我？”

“莫名其妙，我嫌棄你做什么?！?/br>
馳笙想了想，俯下身，小聲問(wèn)出已經(jīng)想問(wèn)很久了的問(wèn)題：“你不覺(jué)得一個(gè)男孩子，穿女裝很奇怪么？”

孟晚與他對視，也小聲道：“不覺(jué)得，那有什么。你長(cháng)大就知道了，這個(gè)社會(huì )每個(gè)人都有每個(gè)