136/缺席

    “怕我回不來(lái)？”

    陳順心里有數，她不回話(huà)也沒(méi)關(guān)系，抱緊了，聞她身上被汗蒸出的香氣，熱乎乎，綿兮兮一個(gè)小人芽?jì)骸?/br>
    帶著(zhù)她的手，按在胸口。

    杜蘅輕喘著(zhù)望向他，聽(tīng)他把每個(gè)字說(shuō)得鄭重，向她保證，他會(huì )回來(lái)，一定回來(lái)。他已經(jīng)在她人生中嚴重遲到，記了一大過(guò)，不犯余生缺席的錯。

    “別不響?！?/br>
    陳順?lè )^(guò)身，罩在她上方，“媳婦，笑一笑，你笑了，我心才踏實(shí)?！?/br>
    他又拿出真心實(shí)意，涎皮賴(lài)臉的樣子瞅她求她。

    汗透的眼睛，晨曦里看很清澈。

    閃汗的皮膚線(xiàn)條粗曠，界碑般剛毅。那只小手探入界碑最硬挺的地方，光裸的腿纏住他，她聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲，貼近了耳語(yǔ)，她這么需要他，他很高興。

    一句煽情的低啞，暴風(fēng)雪席卷耳蝸，深處的roubang脹大了幾分，男人稍稍一動(dòng)，一次次頂到酸軟敏感的地方。

    “……小蘅，你里面在抖?！?/br>
    她越是不響，他越想聽(tīng)她響一響。

    “咬得好狠，緊榨我呢?！?/br>
    “榨得好，你男人有的是?！?/br>
    動(dòng)快點(diǎn)行不行？陳順吻她耳尖，又問(wèn)，怎么說(shuō)兩句葷的就紅成這樣。

    他笑著(zhù)，下頜挨了一口咬，開(kāi)心地一邊哄一邊吻，再度挺腰，開(kāi)始溫情的cao干。用堅硬把她填滿(mǎn)，找她敏感的地方，給她嶄新的快樂(lè )。

    綿軟圓潤的乳，一汪春江，化在他心口，幾分鐘后迷蒙蒙地喊他的名字。

    一聲聲陳順，嬌壞了，把他的心喊到發(fā)疼。

    真好聽(tīng)。

    射精那刻，guntangjingye撞擊宮口，快感直逼腦髓。杜蘅在他肩峰落了排牙印，陳順沒(méi)吭聲，不知痛地隨她咬。

    天越是亮，她越是寡默。

    陳順一遍遍吻。用毛巾給她擦身上的汗，杜蘅突然往前撲，一陣光裸香甜的風(fēng)，他愣了愣，身體反應快過(guò)大腦，把人抱住，“怎么了？”

    很快他就知道怎么了。

    單薄柔弱的身子發(fā)出一段酸澀氣音，很克制，很細微，尾音的抖動(dòng)揭露抽泣的事實(shí)。

    無(wú)論抽泣是否成型。

    陳順心痛得四分五裂。

    “小蘅，別哭?！?/br>
    聽(tīng)口氣，像自己受了重傷還來(lái)安慰她。

    身下的男人挺坐起來(lái)，杜蘅再次感受到他是這么高大偉岸，一條膀子足夠攬牢她，空氣里全是他殘留情欲的汗氣與體嗅。

    “沒(méi)哭?！?/br>
    距離分開(kāi)，杜蘅給他看自己的臉，同時(shí)看他的眼睛。

    永遠早于自然界，先一步完成日出計劃。血絲鮮紅，倒映小小一個(gè)的她，愛(ài)意日光般慷慨照耀。

    天到底不解風(fēng)情地亮透了。

    又是一個(gè)好天。

    *

    早晨，杜蘅趕去考古現場(chǎng)和江、夏兩位教授道別。

    江教授要她的錄取通知書(shū)來(lái)看，拉她到背人處，嚴肅叮囑不要犯和她爸爸一樣的錯，自然科學(xué)還有很長(cháng)的路要走。

    杜蘅點(diǎn)頭，回答明白。

    不暴露主觀(guān)已經(jīng)成為下意識，對此，她毫無(wú)辦法。

    只能放在心中回答江教授：她會(huì )小心謹慎。如果她的一生只夠完成一件事，那么軍人的血rou身軀前，應該多一道防御，她愿為此，奉獻終生。

    “小妮子！”

    離開(kāi)前，江教授跑出帳篷喊住她。

    杜蘅還沒(méi)走遠，聽(tīng)見(jiàn)立刻折返回來(lái)，走到跟前，江教授從頭到腳看她一遍，語(yǔ)氣突然帶點(diǎn)嫌棄。

    “學(xué)校的新生接待站設在出站口對面，有個(gè)人，明早會(huì )在那里等你?！?/br>
    這個(gè)人究竟是誰(shuí)，江教授沒(méi)有點(diǎn)明的意思，杜蘅也本能地不追問(wèn)。

    考古現場(chǎng)來(lái)人來(lái)往，吳豐義藏在其中不大顯眼，但他的跟蹤很業(yè)余，杜蘅一早發(fā)現了他，知道自己暴露后，吳豐義慌亂一陣，很快又勉強鎮定。

    吳豐義是隊里的活雷鋒，學(xué)雷鋒標兵，老好人一個(gè)，總在踐行“革命同志是塊磚，哪里需要往哪搬”。這樣的人考上醫學(xué)院，選擇救死扶傷，很是符合人們對活雷鋒的想象。

    “杜老師……”

    “不，杜蘅，恭喜你?！?/br>
    吳豐義說(shuō)他是來(lái)和王喜春告別的，恰好碰上許蔓蔓，有順路的車(chē)可搭。

    許蔓蔓家中給她辦好文工團入伍手續，一會(huì )兒就走，來(lái)不及和華紅霞道別。他追上來(lái)，是想請杜蘅轉告華紅霞。

    “轉告什么？”

    “閔秋雯?！眳秦S義解釋?zhuān)按箨犓退娇h上的精神專(zhuān)科，確認了精神的疾病，好在聯(lián)系到她的胞弟，前天下火車(chē)直奔醫院，了解情況后主張給jiejie拆八刀，辦離婚。說(shuō)是事情辦好，帶jiejie回無(wú)錫治療?！?/br>
    自從閔秋雯流產(chǎn)后，華紅霞一直在關(guān)心對方情況，默默出力，吳豐義想把這個(gè)好消息轉告給她。

    杜蘅應下。

    一陣沉默來(lái)了。

    沉默過(guò)后，吳豐義沒(méi)有上文，突兀地問(wèn)：“其實(shí)你早看出來(lái)了?！?/br>
    杜蘅也沒(méi)上文：“是?！?/br>
    兩人記憶里共有的畫(huà)面就是上文。

    有一回，陳順在校門(mén)外等著(zhù)接她回家，吳豐義直眼望向陳順的樣子，讓杜蘅想起汪老師，汪老師也曾這樣看過(guò)她的父親。

    她見(jiàn)過(guò)這樣“先進(jìn)”的眼神。

    吳豐義就著(zhù)她的話(huà)，剖白自己。

    做人要誠實(shí)，他卻因誠實(shí)遭了難。

    發(fā)現自己不一樣是在十二歲那年，他是家中獨子，忐忑與母親說(shuō)明情況，年輕守寡的老娘當即請客，請兒子吃大耳摑子，把他打翻在地，說(shuō)他病了，一連幾月燒符水，盯著(zhù)他喝。

    還喜歡不喜歡男人了？不喜歡了。

    他學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么，大概為別人幾句夸獎，找到自己和正常人一樣的歸屬。那天他認定自己被洞察，如果杜蘅抖落出來(lái)，這個(gè)接受他的集體或許會(huì )再度排擠他。

    他很害怕，很長(cháng)一段時(shí)間默默觀(guān)察她的一舉一動(dòng)，擔心她的揭露。

    吳豐義后撤兩步，他的請原諒聽(tīng)著(zhù)很酸。

    杜蘅看他轉身離開(kāi)，以為不會(huì )有下文。

    他卻突然回身，再一次請求她的原諒，他明白自己對陳指的仰慕一定讓她不適，連生養他的母親尚不接受，沒(méi)人能接受這種畸形的感情。對不起，請原諒。謝謝，謝她沒(méi)有揭露他。

    杜蘅不置可否。

    看他渾身表示著(zhù)謙卑、歉意地走遠。

    朝陽(yáng)徹底躍出山尖，光輝遍灑，吳豐義已經(jīng)走遠不見(jiàn)。他留下的難題，個(gè)人是無(wú)法解答的，唯有一個(gè)時(shí)代才能回答。