(四)
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這以后,詩(shī)人十月如一日地在村里生活,他的寫(xiě)作事業(yè)四平八穩地進(jìn)展著(zhù),每天都會(huì )有新的領(lǐng)悟,就像朝圣者在跋涉中的每個(gè)路口都會(huì )有一次穩定的停頓一樣。木葉村是傳說(shuō)代替史料的地方,它是沒(méi)有歷史的。它的名字甚至都不能在城鎮地圖上找到,每一個(gè)無(wú)意間進(jìn)入這里的人都會(huì )驚訝,在如今人人春風(fēng)得意的日本,竟然還會(huì )有這么一個(gè)閉塞的小角落。 那些神乎其神的傳說(shuō)和韻律悠揚的歌曲對于詩(shī)人來(lái)說(shuō)就是靈感之沃土,繆斯之甘泉。尤其是那一處眾生墓?!词共皇峭惶幠沟?,那些隨處而安的青草卻是在哼唱同樣的翠綠之歌——在那平靜的土地下,究竟沉睡著(zhù)怎樣的不平靜的往事,誰(shuí)又能想象得出來(lái)呢? 人類(lèi)的最后一站角斗場(chǎng),黃塵錚鳴的號聲,用石碑寫(xiě)成的光榮落款,收折了一個(gè)個(gè)被時(shí)間長(cháng)河所淹沒(méi)的姓名,拂去了一張張窮形盡相的面容,吹散了一頁(yè)頁(yè)無(wú)緣被記錄被在意的生活。這些普通人就像石碑旁邊的石河床一樣,無(wú)論幾番在上面挖出水池,最終也會(huì )干涸掉,可那些曾經(jīng)與日月同輝、與芳草齊舞的歡樂(lè ),可能還留在地上玫瑰色的水灘的光澤里。 詩(shī)人就這么坐在小木屋里寫(xiě)呀寫(xiě)呀,小佐助經(jīng)常好奇來(lái)看,可又擔心影響他的創(chuàng )作思路,所以只敢站在一邊,不會(huì )出聲。冬日的陽(yáng)光把木屋的欄桿窗照成幾根金燦燦的柱子,凝結的冰花點(diǎn)綴在柱體上,詩(shī)人那張精致的小臉也像一朵紅色的冰花點(diǎn)綴在清靜的室內。 “他真是寫(xiě)個(gè)沒(méi)完,”佐助每次練字帖時(shí),都會(huì )發(fā)牢sao,“害得我也有練不完的字?!?/br> 這個(gè)村子確實(shí)給詩(shī)人提供了無(wú)數的靈感。譬如說(shuō),經(jīng)常在搓衣服時(shí)唱歌的手燒夫人,她的歌聲是渾然天成的,如此悠閑自若,若是在山間高歌,一波波的回聲夾著(zhù)嚶嚶鳥(niǎo)鳴,威武有力又柔情似水。零嘴店的泉美,她唱那支《何日君再來(lái)》時(shí),是多么打動(dòng)人心??!一旦止水大將軍在小酒館里講起那些令人神往的冒險故事來(lái),有誰(shuí)能比他更神氣呢?這世上又怎么會(huì )有香氣比得過(guò)那些莊稼漢耕耘出來(lái)的甜蜜麥田?在這段格外珍貴的旅居時(shí)光中,在麥田和古巷之間,他覺(jué)得自己回到了童年時(shí)代,重新做成了一個(gè)孩子,一朵嗷嗷待哺的花。 蝎追求詩(shī)的至善至美,幾乎到了魔怔的地步,哪怕有一個(gè)漢字用得不夠鏗鏘驚艷,一個(gè)韻腳用得不夠自然優(yōu)美,他都會(huì )修改一整天。佐助還讀不懂那么多漢字,只是不明覺(jué)厲。詩(shī)人如同一個(gè)珠寶匠,千方百計地鏤刻手中這顆鉆石,以確保它的樣式不落俗套,同時(shí)每一寸鉆面從每一個(gè)角度閃出的光芒都得耀眼無(wú)缺。佐助覺(jué)得,父親富岳或許能理解他,富岳低頭彎腰的時(shí)候,也總是眼也不眨地盯著(zhù)那一點(diǎn),然后開(kāi)始敲呀、打呀、刻呀…… 也許——小佐助也悄悄地在心里作了一首短詩(shī)——詩(shī)人是染墨的工匠,工匠是淬鐵的詩(shī)人。 “我希望長(cháng)生不老,”染墨的工匠先生直直地看著(zhù)自己的手稿,眼神總是有些飄忽不定,“我的壽命是有限的,所以必須在有限的時(shí)間內創(chuàng )作出永恒的作品。我希望一些可愛(ài)的形象能夠溶解在我的詩(shī)中,成為太陽(yáng),久久地燃燒?!?/br> “我選擇永恒的事業(yè)?!彼种貜偷?,“這具rou身必將死亡,但我那太陽(yáng)般的事業(yè)必將永恒?!?/br> “這些事情也可以寫(xiě)成詩(shī)嗎?”有一次,佐助看到了他的詩(shī)歌,里面寫(xiě)的正是佐助不喜歡的木葉陵墓云云。 “可不要小瞧生活中的每一件事,都有可能成為藝術(shù)的素材?!痹?shī)人扭擰著(zhù)筆帽,“詩(shī)就在每一個(gè)路口站著(zhù),隨時(shí)都可能和我撞在一起——包括你,小兄弟,也是我的創(chuàng )作素材之一。你會(huì )在我的詩(shī)歌里永存?!?/br> “永存?為什么?” “我很樂(lè )意為你解答。文字不過(guò)是符號,是溝通工具,可一旦遇到有緣人,背后的詩(shī)意便獲得新生。藝術(shù)也就在這一刻得到再生了?!痹?shī)人微微一笑,目露向往,“美國的惠斯勒就是這么說(shuō)的……他說(shuō),藝術(shù)就這么發(fā)生了……” 佐助癡癡地盯著(zhù)他手邊的墨水:“什么意思?” “你若是想從我這里學(xué)到更多,”詩(shī)人努了努嘴唇,指向墨水瓶,“就去幫我換一瓶墨水吧,在村長(cháng)先生那兒?!?/br> 小佐助懷揣著(zhù)那點(diǎn)好奇心,以及想從村長(cháng)那里討得一袋免費小番茄的小心思,興高采烈地去幫詩(shī)人換墨。 村長(cháng)的房屋最近迎來(lái)了大變動(dòng),書(shū)桌也需要做一張新的,佐助對粉塵很敏感,只好向村長(cháng)借了口罩。 當他抱著(zhù)番茄和墨水瓶,戴著(zhù)口罩走出村長(cháng)的住所,忽然聽(tīng)到有人叫住他:“你好,請問(wèn)……” 佐助轉過(guò)身去,看到一個(gè)背著(zhù)登山包的金發(fā)藍眼的陌生男子。他摘下口罩,露出整張白凈的小臉,沖對方露出了一個(gè)面對村外客人必備的可愛(ài)的微笑:“你好……”