大增加。程斌跟著(zhù)要求查看實(shí)驗室硫酸鉈的存放地點(diǎn)以及相應的取用手續。

田主任與姜老師帶他們來(lái)到一間實(shí)驗室，這里化學(xué)品的味道更濃烈了，帶著(zhù)又酸又臭的刺鼻氣味。姜老師揉著(zhù)鼻子解釋說(shuō)，可能是有學(xué)生使用硫化物了。程斌又從上衣口袋里取出一只嶄新的口罩塞給俞任杰，但俞任杰仍是沒(méi)要。程斌便將口罩再次塞了回去，他出門(mén)帶了整整一疊口罩。

實(shí)驗室的門(mén)口放著(zhù)一只柜式冰箱，上面掛著(zhù)一把鎖，硫酸鉈粉末就存放在里面。田主任緊張地邁步過(guò)去，抓起那把鎖，皺著(zhù)眉頭道：“怎么沒(méi)鎖好呢！”

姜老師越過(guò)他直接沖進(jìn)了實(shí)驗室里頭：“是誰(shuí)剛才開(kāi)了危險品柜？怎么沒(méi)鎖上呢！”

一個(gè)梳著(zhù)馬尾的姑娘怯怯地舉起了手：“是我…我給忘了…剛才想著(zhù)就用一會(huì )兒，試劑馬上要還回去的…我現在馬上把它鎖好！”

“這小姑娘張老師組里的，毛毛躁躁的…”姜老師轉頭對田主任說(shuō)，話(huà)音未落，那女學(xué)生從實(shí)驗臺那兒奔了過(guò)來(lái)，姜老師便閉了嘴。女學(xué)生將試劑瓶和鑰匙一起帶了出來(lái)，把試劑瓶塞進(jìn)了柜子里，又要重新給柜子上了鎖。

“等等，我看一下?！庇崛谓苷f(shuō)，他將冰柜的蓋子打開(kāi)，準備頭探進(jìn)去。但姜老師攔住了他：“里面都是有毒的東西，萬(wàn)一有瓶子沒(méi)蓋好，容易揮發(fā)?！庇崛谓茳c(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手到程斌的口袋里胡亂抓出一只口罩出來(lái)，展開(kāi)后戴了起來(lái)，重新將頭埋了進(jìn)去。

冰柜里的化學(xué)品大多是對人體與環(huán)境有害的粉末與液體試劑，因為活性往往較高，所以保存在冰柜里，溫度恒定在十度左右。但學(xué)生們對這些危險品的保存不甚小心，瓶瓶罐罐橫七豎八地堆在一起，并未全部做好標識，甚至有幾個(gè)罐子是包裹在不透明塑料袋里的，除了經(jīng)常用它的學(xué)生，沒(méi)人知道里面裝了什么。

等俞任杰抬起臉來(lái)時(shí)，發(fā)現所有人都在盯著(zhù)他瞧，但當他問(wèn)他們時(shí)，他們又將視線(xiàn)移開(kāi)了，什么都不肯說(shuō)。直到好幾分鐘后，郝晉陽(yáng)才小聲告訴他：“師兄，你戴的那個(gè)口罩，是隊長(cháng)剛才用過(guò)的?！?/br>
俞任杰?chē)樍艘惶?，連忙把口罩脫了下來(lái)，心想怪不得這口罩那么皺呢。

[54]第四部分受害人與被害人第七章高校投毒案（6）

危險品專(zhuān)柜邊上也有一本小冊子,

是危險品的取用記錄,

但這本冊子上的內容更少,

因為柜子里有硫化物,

學(xué)生都怕臭,

每次有人開(kāi)了柜子,

周?chē)膶W(xué)生都向外逃竄,

讓開(kāi)柜子的人趕緊把門(mén)關(guān)上。長(cháng)此以往，哪里還有人認真做記錄。

程斌翻閱記錄冊的時(shí)候，系主任的臉色鐵青,

一會(huì )兒他主動(dòng)地承認了錯誤：“是我們院方管理不善，實(shí)際上規定不是這樣的，都應該寫(xiě)好記錄,

隨時(shí)上鎖的。明天我就找人開(kāi)會(huì ),

把這事情給解決了?！?/br>
但事已至此，可以獲取硫酸鉈的人員名單從能接觸到危險品柜鑰匙的學(xué)生,

放寬到了可以隨意出入化學(xué)樓實(shí)驗室的所有人。但姜老師說(shuō),

除了二樓的實(shí)驗室作為實(shí)驗化學(xué)課程的教學(xué)場(chǎng)地對外開(kāi)放,

三樓及以上的實(shí)驗室并不對外院的學(xué)生開(kāi)放。

雖樓面并無(wú)門(mén)禁系統或是監控設備,

但實(shí)驗室里每時(shí)每刻都有人在cao作實(shí)驗,

遇到生人是一定會(huì )質(zhì)疑的。倒不是怕有人剽竊實(shí)驗設計,

而是怕有人胡亂cao作，容易引起意外。去年有個(gè)生物系的學(xué)生借化學(xué)樓做了一個(gè)實(shí)驗，老師一時(shí)沒(méi)注意,

就被她炸了半間實(shí)驗室,

天花板上的管道到現在都還是黑的。而那學(xué)生的臉上炸出了個(gè)大口子，年紀輕輕毀了容，誰(shuí)也沒(méi)法幫她恢復容貌。此后院系便對實(shí)驗室嚴格管理，不允許任何外院的人私自進(jìn)入。即便偶有院系之間的合作實(shí)驗或場(chǎng)地借用，也要由本系的老師或博士生全程看著(zhù)，絲毫不敢松懈。

“不是我自吹，我們學(xué)校教出來(lái)的本科生實(shí)驗質(zhì)素和外頭的就是不一樣！每年都有不少其他學(xué)校的人申請我們系的研究生，我都不太愿意要，因為每次進(jìn)來(lái)個(gè)新人還要從頭開(kāi)始手把手教他們怎么做實(shí)驗，他們的安全意識太差，連最基本的cao作都不正確?！?/br>
姜雪松將他們帶回了自己的辦公室，又讓小夏把他組里另幾個(gè)學(xué)生叫來(lái)問(wèn)話(huà)。來(lái)的一共有五人，其中三名是女孩，兩名是男孩。

“夏宇你們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了，是博一的學(xué)生，無(wú)機分析方向的。這位是虞嬌，讀研二，在做無(wú)機與材料結合的課題。這個(gè)高個(gè)兒的是孔輝，也是研二的，最近在寫(xiě)生物應用的報告。還有這位是今年剛加入的研一新生，袁霞…”

其中負責該電化學(xué)實(shí)驗，需要在實(shí)驗中使用到硫酸鉈只有夏宇，即為他們送來(lái)稱(chēng)量本的那名男生，小夏。但夏宇說(shuō)，主要進(jìn)行實(shí)驗cao作的并不是他本人，而是他手下的大四學(xué)生，徐瑞文。因為課業(yè)繁忙的關(guān)系，他將自己論文的實(shí)驗部分外包給了小學(xué)弟，自己僅負責實(shí)驗設計與數據校對工作。徐瑞文將來(lái)想在姜雪松老師的組里繼續讀研，從大二起就在組里打雜了，如今已經(jīng)開(kāi)始參與起了重點(diǎn)項目。于是夏宇連忙打電話(huà)給徐瑞文，把他從寢室叫了出來(lái)。

程斌和俞任杰在一樓借了一間辦公室，分別將這些學(xué)生叫進(jìn)來(lái)問(wèn)話(huà)，不久后得到一個(gè)驚人的發(fā)現——徐瑞文與李倩倩的室友楊瑩是男女朋友關(guān)系。組里的同學(xué)報告說(shuō)經(jīng)常見(jiàn)到楊瑩來(lái)實(shí)驗室找徐瑞文，兩人關(guān)系十分密切。有時(shí)徐瑞文在做實(shí)驗，他們還邀請楊瑩到他們的活動(dòng)室里坐坐。雖然大家都知道警惕外院人士，但自家兄弟姐妹的男女朋友，是不算在外人這個(gè)圈子里的。

徐瑞文在二十分鐘后趕到，他是個(gè)高瘦白凈的男孩，長(cháng)相十分端正，但承襲了大多理工科男的邋遢習慣，踩著(zhù)一雙塑料拖鞋就來(lái)了。小夏說(shuō)了他兩句，他無(wú)所謂地往辦公室的一張木椅子上一靠，斜著(zhù)身子說(shuō)：“又不做實(shí)驗，有什么關(guān)系?！?/br>
“現在的年輕人個(gè)性都比較強，”姜雪松老師苦笑著(zhù)對田主任說(shuō)，接著(zhù)把警察的來(lái)意與徐瑞文講了。徐瑞文一聽(tīng)說(shuō)管院有一名女生被查出鉈中毒后，瞬間繃直了身體，抬起頭在眾人面上掃視了一圈，接著(zhù)他又靠了回去，斜斜地躺在椅背上，只是四肢還是僵硬的，他輕描淡寫(xiě)地問(wèn)道：“哦，那又怎么樣呢?！?/br>
“什么怎么樣！”小夏激動(dòng)地把他從椅子上拉起來(lái)，徐瑞文的領(lǐng)子被他一把拉到了下巴上：“做實(shí)驗的時(shí)候，你有沒(méi)有把硫酸鉈帶出去給別人？”

徐瑞文張著(zhù)嘴愣了好一會(huì )兒，最后語(yǔ)氣堅定地說(shuō)：“沒(méi)有！我又不認識什么李倩倩，有病才去害她！楊瑩也什么都沒(méi)做，她根