安排

    全教室的學(xué)生齊刷刷地停下腳步，轉頭看向后排的周伊。

    周伊頓時(shí)僵在原地，背后浮起一層細汗。她抿了抿唇，努力控制自己的表情不露出慌亂。該死，這種情況下跑也不是，留也不是…。

    她硬著(zhù)頭皮站直，低著(zhù)頭慢慢走向講臺，心中瘋狂吐槽：這男人看著(zhù)斯文，其實(shí)是咄咄逼人性格？難怪聽(tīng)說(shuō)他嚴苛出名。

    易硯秋站在講臺邊，目光淡淡地落在走近的周伊身上，低沉的聲音不帶情緒：“我的課有規定，遲到了就不需要再來(lái)?！?/br>
    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，既像在陳述事實(shí)，又像是敲打警告。

    周伊一怔心里幾分尷尬，但面上依舊繃住，強裝出鎮定的模樣站定在講臺前。她低著(zhù)頭沒(méi)接話(huà)，像是默認了自己的過(guò)錯，又像在靜觀(guān)其變。

    易硯秋的目光掃過(guò)她的臉，再落在她胸前掛著(zhù)的相機上。微微停頓片刻后，他語(yǔ)氣冷淡：“看樣子，你不是學(xué)生。既然已經(jīng)遲到，旁聽(tīng)就沒(méi)必要了。下次提前溝通?！?/br>
    男人短短幾句話(huà)，便干脆利落地堵死了她的后路，周伊強忍住內心的局促與失落，輕輕點(diǎn)頭，“嗯”了一聲，心里卻暗暗翻了個(gè)白眼：這男人是不是有點(diǎn)太較真了？一個(gè)遲到的問(wèn)題至于嗎？

    她轉身準備離開(kāi)，耳邊卻再次傳來(lái)他的聲音：“旁聽(tīng)物理課的人不多，但如果只是為了拍些所謂的‘大學(xué)生活’鏡頭，請去更合適的地方?！?/br>
    話(huà)里沒(méi)有明顯的諷刺，卻無(wú)端讓人覺(jué)得壓迫。

    周伊轉頭看了他一眼，心里有些不服，卻依舊保持著(zhù)禮貌的笑容：“謝謝教授，下次一定注意?！?/br>
    她轉身離去，表面云淡風(fēng)輕，但腳步卻快了幾分。她能感覺(jué)到易硯秋的目光一直落在她背上，像是帶著(zhù)一絲淡淡的審視。

    而她的腦海里，也開(kāi)始不受控制地回放剛才的交鋒。這個(gè)男人冷靜自持，話(huà)不多，卻句句精準。周伊心里莫名生出一絲興奮，嘴角微微上揚，心里暗暗想道：比想象中有意思，也比想象中更正經(jīng)。

    周伊快步走出物理樓，胸口微微起伏，卻不是因為緊張，而是因為興奮。剛才與易硯秋的短暫交鋒像是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的較量，她表面上看似退讓?zhuān)珒刃膮s已悄悄下定了決心。

    “這種男人，越是正經(jīng)規矩，就越要用一點(diǎn)非常規的方式?！彼驹诮虒W(xué)樓外的長(cháng)廊上，低頭看了一眼掛在胸前的相機，隨后打開(kāi)手機，快速找到學(xué)校拍攝負責人之前留給她的聯(lián)系方式。她心里很清楚，若要讓接下來(lái)的計劃更順利，她必須找到合適的身份和借口，以一種更“正式”的姿態(tài)出現在易硯秋面前。

    十幾分鐘后，周伊來(lái)到學(xué)校宣傳部的辦公室。負責人是一位四十多歲的中年男人，見(jiàn)到她立刻笑著(zhù)站起身：“周小姐，今天拍攝還順利吧？我們學(xué)校的環(huán)境應該很符合你的預期?！?/br>
    周伊微微一笑，禮貌卻帶著(zhù)一絲疏離：“謝謝您的配合，一切都很順利。不過(guò)，我有個(gè)小請求想要麻煩您?！?/br>
    負責人忙不迭地點(diǎn)頭：“您請說(shuō)?！?/br>
    周伊微微低頭，語(yǔ)氣聽(tīng)上去很謙遜：“剛才在拍攝過(guò)程中，我偶然走進(jìn)了一節物理課，看到教授授課的場(chǎng)景特別有感染力。因為我的視頻也想展現高校學(xué)術(shù)氛圍，所以想問(wèn)一下，像我這樣的人，有沒(méi)有可能申請旁聽(tīng)某些課程？當然，我會(huì )遵守學(xué)校的規章制度?！?/br>
    負責人的眉頭稍稍皺起：“旁聽(tīng)課程的話(huà)，我們通常對校外人士有些限制，不過(guò)您是以宣傳合作的名義……這樣吧，我可以幫您問(wèn)一問(wèn)，看看物理系那邊的態(tài)度?！?/br>
    周伊裝作欣喜地露出笑容，連連點(diǎn)頭：“謝謝您，真的麻煩了！”

    等負責人低頭忙著(zhù)撥電話(huà)時(shí)，周伊站在一旁，輕輕撥了撥垂落肩膀的長(cháng)發(fā)，嘴角掛著(zhù)一抹若有若無(wú)的笑意。

    她垂下眼眸，臉上保持著(zhù)得體的微笑，心里卻已經(jīng)在勾畫(huà)未來(lái)的場(chǎng)景。越是像易硯秋這樣的男人，越是需要循序漸進(jìn)地將他一步步拉進(jìn)自己的節奏，而不是貿然采取激進(jìn)的手段。

    “規矩是你的護甲，也是你的軟肋。那我就用你的規矩，來(lái)打破你自己設下的壁壘?！?/br>
    第二天中午，周伊正在家里整理昨天拍攝的視頻素材時(shí)，手機的震動(dòng)吸引了她，入眼的是學(xué)校宣傳部負責人發(fā)來(lái)的消息：“周小姐，我已經(jīng)聯(lián)系了物理系的相關(guān)負責人，他們表示可以為您提供幾次旁聽(tīng)物理課程的機會(huì )。但有個(gè)前提條件，您需要提前報備具體的課程時(shí)間，并且服從課程規定，不影響教學(xué)秩序?！?/br>
    周伊看完這條信息，嘴角勾起一抹笑意，迅速回復了一句：“非常感謝您，合作愉快?！?/br>
    她放下手機，腦海里已經(jīng)勾勒出接下來(lái)的計劃?！芭月?tīng)只是一塊敲門(mén)磚。接觸的機會(huì )有了，接下來(lái)看他能撐多久?！?/br>