的很。

重來(lái)一次的機會(huì )太難得，她不愿意行差踏錯。

杜老師下意識的摸了下頭，老實(shí)回答：“我也不清楚，我本人沒(méi)搞過(guò)競賽這一部分。我們學(xué)校在這一塊也一直很薄弱。機會(huì )的確是個(gè)機會(huì )，但如果沒(méi)辦法在省里頭比賽拿到獎的話(huà)，對你升高中恐怕意義不大。而且你復試成績(jì)一般，排名挺后的，算是吊車(chē)尾進(jìn)的夏令營(yíng)。有些話(huà)我不應該跟你講，不過(guò)你一向是一個(gè)有主見(jiàn)的孩子，我想除了鼓勵之外，我得告訴你必須學(xué)會(huì )取舍?！?/br>
宋楠楠點(diǎn)點(diǎn)頭：“老師我知道了，那我回去再想想吧?！?/br>
杜老師露出個(gè)微笑：“行，不管怎么樣，老師知道你心里頭有分寸?！?/br>
可惜宋楠楠真愧對了老師的這份信任，實(shí)際上她茫然的很。

一時(shí)間她覺(jué)得好不容易有了進(jìn)夏令營(yíng)的機會(huì )，不去見(jiàn)識一把，真是對不起自己這么多天持續不斷的刷題。

那一秒鐘他又擔心這一個(gè)月的時(shí)間被白白浪費掉了，她會(huì )亂了學(xué)習節奏，導致重蹈覆轍，以后成績(jì)還會(huì )一落千丈。

中午去食堂吃飯時(shí)，陳思源特地喊他們坐到旁邊的桌上。這兩張4人餐桌是連在一起的，就拼成了8人桌。

英語(yǔ)課代表同學(xué)之所以如此積極主動(dòng)，其實(shí)是為了跟他們分享一手八卦。

“你們知不知道杜老師為什么這么生氣？”

眾人都停下了埋頭扒飯的動(dòng)作，齊齊看著(zhù)他：“為什么？”

其實(shí)他們班期末考的不算差呀，無(wú)論均分還是高分段都在年級名列前茅。大家被罵的很委屈呢。

“嗐，她兒子。她兒子期末考試的時(shí)候提前交卷，就為了跟同學(xué)一塊兒去打游戲。結果被他們老師給逮到了?！?/br>
飯桌上的人面面相覷，心中頓時(shí)涌現出對杜老師的同情。好丟臉哦，同行啊，自家的孩子都管教不好，還怎么管學(xué)生??？

“聽(tīng)說(shuō)他兒子也是被同學(xué)拉著(zhù)的。有個(gè)小孩天天打游戲，怕被家長(cháng)發(fā)現，就拉他兒子打馬虎眼。結果他兒子也跟著(zhù)天天打游戲去了，還撒謊說(shuō)學(xué)校要買(mǎi)資料問(wèn)杜老師要錢(qián)?！?/br>
我勒個(gè)去!餐桌上的人倒吸涼氣。這可是騙爹媽的錢(qián)，性質(zhì)完全不一樣了啊。

陳思源唉聲嘆氣：“杜老師都快被氣死了?！?/br>
班長(cháng)恍然大悟：“難怪杜老師說(shuō)什么桶里頭的螃蟹呢。他兒子那同學(xué)也夠缺德的，自己玩就好了，干嘛非得拉著(zhù)人?！?/br>
陳思源意味深長(cháng)：“這誰(shuí)拉誰(shuí)還說(shuō)不清楚呢？萬(wàn)一受害者跟教唆犯是反過(guò)來(lái)的呢?！?/br>
眾人倒吸一口涼氣，感覺(jué)陳思源是吃了熊心豹子膽，居然都敢詆毀杜老師家的公子了。

林安清了清嗓子，將話(huà)題往回拽了拽：“其實(shí)應該不止這個(gè)事，我們班何老師也提了。好像是鋼鐵廠(chǎng)中學(xué)看咱們學(xué)校組織補課，這屆中考成績(jì)就上去了，他們也要暑假補課，結果被舉報了。教育局還找他們校長(cháng)談話(huà)呢?！?/br>
“誰(shuí)這么缺德呀？”舒方圓瞪大了眼睛，“我們補不補課關(guān)他們什么事，自己不想上，別來(lái)就是了。外面一堂課好幾十塊錢(qián)呢，老師給我們免費補課，他們有什么好不樂(lè )意的？”

班長(cháng)嘆了口氣：“那不是他們不想上，爹媽還要望子成龍望女成鳳嘛。說(shuō)實(shí)在的，他們不來(lái)更好，白浪費了老師的精力?！?/br>
陳思源豎起了大拇指：“高，諸位的學(xué)習熱情果然高，居然連假都不要放了。哎，舒方圓，你了解的挺清楚啊，連外頭補習班收多少錢(qián)你都知道?！?/br>
舒方圓瞪眼睛：“干嘛？你就不帶人家補習班的小廣告塞到我家門(mén)縫里啦。像杜老師他們這種經(jīng)驗豐富的老教師，要在外頭上一堂課，能掙很多錢(qián)的。老師犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)給我們補課，還有人不知好歹，真惡心!你說(shuō)是不是??？宋楠楠?！?/br>
宋楠楠正在發(fā)呆，聞聲啊了一句：“怎么啦？”

“喂喂喂，你至于嗎？”班長(cháng)不滿(mǎn)地抱怨，“吃飯就好好吃飯，你不要吃飯的時(shí)候也背書(shū)好不好？你語(yǔ)基部分拿滿(mǎn)分已經(jīng)給了我們很大壓力了?！?/br>
宋楠楠輕描淡寫(xiě)：“又不是語(yǔ)文拿滿(mǎn)分，有什么好大驚小怪的?！?/br>
班長(cháng)感覺(jué)跟這人聊不下去，十分郁卒。

周偉樂(lè )得不行：“班長(cháng)，你多想不開(kāi)呀，干嘛給自己添堵？”

舒方圓在旁邊幫腔：“宋楠楠還沒(méi)說(shuō)你呢，語(yǔ)基本來(lái)就應該拿滿(mǎn)分?！?/br>
林安跟許晨陽(yáng)也異口同聲：“就是，這點(diǎn)兒覺(jué)悟都沒(méi)有?！?/br>
班長(cháng)感覺(jué)食堂免費提供的西紅柿紫菜蛋花湯都不好喝了。

何淑妍端著(zhù)飯盆找位置，被班長(cháng)喊住了：“好了，你坐下來(lái)吧，不然我連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)了?！?/br>
結果何淑妍坐在了空位子上，卻也沒(méi)理睬班長(cháng)，就直接問(wèn)宋楠楠：“禮拜一咱們是在學(xué)校碰頭出發(fā)，還是你自己過(guò)去呀。我爸那天有空，可以開(kāi)車(chē)送我們?！?/br>
班長(cháng)立刻酸溜溜：“哎喲，這個(gè)有錢(qián)人的架勢就是不一樣啊。出去逛個(gè)街還得開(kāi)車(chē)送。啊，不對，禮拜一不是上課嗎？難不成就我們班補課，你們班不補？這不可能啊?！?/br>
何淑妍莫名其妙，這人嘴里頭說(shuō)的都是什么鬼？

“數學(xué)夏令營(yíng)啊，我跟宋楠楠要去參加數學(xué)夏令營(yíng)?！?/br>
“??？”

餐桌上的小伙伴都震驚了，舒方圓更是喊出聲什么時(shí)候的事？怎么沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)？

宋楠楠嘆了口氣，我還沒(méi)想好到底要不要去，要一個(gè)月呢補課我就沒(méi)辦法參加了。

這倒是個(gè)問(wèn)題，因為熱電廠(chǎng)中學(xué)在競賽方面鮮少建樹(shù)的原因，大家關(guān)于通過(guò)競賽保送的概念也薄弱的很。

像宋楠楠這種熱愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生，任何干擾到正常學(xué)習時(shí)間的事，肯定會(huì )讓她苦惱啊。

班長(cháng)感覺(jué)自己應該安慰同學(xué)：“沒(méi)事的，不就是初三的課程嘛，你后面再補一補肯定能跟上。你放心，要是跟不上的話(huà)，我可以幫你補課的?！?/br>
宋楠楠隨口回答：“我擔心的不是這個(gè)，初三的課程不成問(wèn)題?！?/br>
餐桌瞬間陷入沉默。

班長(cháng)白白凈凈的臉鼓成了包子，一副快要哭的模樣：“宋楠楠你老實(shí)交代，你是不是已經(jīng)學(xué)完了初三的課程？”

被質(zhì)問(wèn)的人下意識地想埋頭喝湯，一時(shí)間不知道該怎么回答。她可真怕班長(cháng)會(huì )當場(chǎng)落淚啊。也是要升初三的大小伙子了，這哭起來(lái)，她是勸好呢還是不勸合適呢？

這個(gè)她上輩子都讀過(guò)高三了，怎么可以說(shuō)是自己沒(méi)有學(xué)過(guò)呢？況且她還真翻了幾遍初三的課本溫故而知新。

何淑妍莫名其妙：“你不是早就知道她學(xué)完初三的課程了嗎？”

班長(cháng)：T_T我為什么要自取其辱？

何淑妍理解不了宋楠楠的糾結：“夏令營(yíng)很難進(jìn)的，我們培訓班還有人沒(méi)通過(guò)復試走培訓班的路子想辦法進(jìn)去呢?！?/br>
哎