之后這人臉變的跟骷髏一樣。

第八張……

朝安把班上大半的課桌都翻了一遍，發(fā)現沒(méi)人課桌里的東西是正常的，這群孩子就像一群隱藏的精神病患者，仇視著(zhù)周?chē)囊磺?，同時(shí)喜愛(ài)收集一些怪異的東西。

時(shí)間很晚了，朝安沒(méi)時(shí)間將所有課桌都翻一遍，他看向角落里那張屬于時(shí)立的課桌，這些加害者們尚且有如此扭曲的內心，作為受害者的時(shí)立會(huì )如何？

朝安蹲下身，朝著(zhù)時(shí)立的桌洞里看去，時(shí)立的課桌收拾的很整齊，他似乎有一點(diǎn)強迫癥，書(shū)本的擺放很有規律，在書(shū)本的側面，小小的空間里，放著(zhù)一個(gè)反光的東西。

朝安將那東西拿了出來(lái)，是一個(gè)小鏡子，就是那種復古風(fēng)格的女士鏡，鏡面只有巴掌大小，下面有一個(gè)細長(cháng)的握柄，握柄是鐵的，表面鍍了一層銀，還勾勒有裝飾用的花紋，鏡子的背面也雕刻有花紋，因為磨損的緣故有些褪色。

這是一個(gè)女子才會(huì )使用的鏡子，而且看起來(lái)是個(gè)舊物件，時(shí)立怎么會(huì )拿著(zhù)這樣的東西？

朝安想到學(xué)生的閑談中提到時(shí)立的母親自殺了，這難道是他母親的遺物？可這樣重要的東西他怎么會(huì )放在課桌里，要知道時(shí)立的課桌可是最不安全的地方了。

除此之外，時(shí)立的課桌里再沒(méi)有其他東西，干干凈凈，字跡整齊，符合一個(gè)好學(xué)生的所有形象，對比其他學(xué)生那些謾罵詛咒的字句，時(shí)立顯得如此與眾不同。

☆、第98章鏡（五）

時(shí)候不早了，朝安將課桌里的東西放回原位,簡(jiǎn)單將教室清掃了一下,他準備去衛生間把手上的紅墨水洗了之后，再回來(lái)拿東西。

走到走廊盡頭的衛生間,朝安擰開(kāi)水龍頭,清水放了出來(lái),他將手伸到水龍頭下，手上的紅墨水被沖刷下,落到白瓷水池里，血一樣的顏色。

朝安反復搓揉自己的手掌，仔細將指甲縫都清洗的干干凈凈，當他清洗完，準備整理一下儀容的時(shí)候，發(fā)現面前是一堵水泥墻，本該鑲嵌鏡子的地方空空如也。

衛生間和鏡子難道不是標配嗎？說(shuō)起來(lái)朝安在宿舍里也沒(méi)有看到鏡子，這難道是這個(gè)學(xué)校某種奇怪的規定？

朝安甩了甩手上的水,正想要離開(kāi),突然聽(tīng)到衛生間里傳出細微的哭聲來(lái),這哭聲很難形容,就像是有人捂住自己的嘴在哭,聲音壓抑又沉悶。

竟然還有人這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有離開(kāi)教學(xué)樓,朝安輕輕推開(kāi)了衛生間的大門(mén),看向里面一個(gè)個(gè)小隔間。

“是誰(shuí)在里面？”

奇怪的是在朝安出口之后哭聲戛然而止,朝安伸手摸索到墻上的開(kāi)關(guān),昏黃的燈光照亮衛生間中間的區域，小隔間里面仍舊是一片昏暗。

“你怎么了？遇到什么麻煩了嗎？”

依舊沒(méi)有人回答，朝安走進(jìn)衛生間，發(fā)現隔間的門(mén)全都是關(guān)著(zhù)的，從外面看不到里面有沒(méi)有人，除非蹲下來(lái)，只是這樣就太失禮了，朝安選擇了一個(gè)個(gè)尋找。

朝安將手掌按在第一個(gè)隔間的門(mén)上，輕而易舉的推了開(kāi)，里面空空如也，然后是第二個(gè)隔間，第三個(gè)隔間……朝安一路找下來(lái)一無(wú)所獲，現在只剩下最后一個(gè)隔間。

朝安站立在隔間前，盡量放輕聲音說(shuō)到：“我沒(méi)有惡意，如果你需要幫助，可以跟我說(shuō)說(shuō)?！?/br>
隔間里一片寂靜，朝安等了幾秒鐘后，將手放在有些腐朽的木門(mén)上，輕輕一用力，木門(mén)就被推了開(kāi)。

吱呀——

在木門(mén)即將顯露出隔間里的情況的瞬間，頭頂的燈光毫無(wú)預兆的滅了，一個(gè)人站在漆黑的衛生間里，面對著(zhù)一個(gè)不知道有沒(méi)有人的隔間，這情景足以讓一般人頭皮發(fā)麻。

朝安一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，他努力朝著(zhù)前方看去，卻只看到一片黑暗。

“你在嗎？”

朝安輕輕的聲音在衛生間狹小的空間里回蕩，依舊沒(méi)有人回復他，他緩緩伸出手，朝著(zhù)前方探去，在朝安摩挲了片刻后，他的手掌毫無(wú)預兆的貼上了一張冰涼的面孔。

朝安猛的縮回了手，下一秒一股冷風(fēng)撲面吹上朝安的臉，凍的朝安瑟縮一下，衛生間里燈又亮了起來(lái)，朝安朝著(zhù)隔間里看去，卻發(fā)現里面堆滿(mǎn)了清掃用的工具，他再往前一步就能踩到地上的拖把，這個(gè)隔間已經(jīng)廢棄了，里面藏不下一個(gè)人。

既然隔間里沒(méi)有人，那先前聽(tīng)到的哭聲，還有剛才觸碰到那一張人臉是怎么回事？

朝安百思不得其解，而且不知道是不是他的錯覺(jué)，他覺(jué)得衛生間里越來(lái)越冷，朝安心里生出幾分不安，此處不宜久留，他關(guān)掉燈出了衛生間，匆匆忙忙的朝著(zhù)教室走去。

在朝安離開(kāi)后，最后一個(gè)隔間的木門(mén)合上，頭頂的燈閃爍幾下，映出隔間門(mén)板下面一雙穿著(zhù)開(kāi)膠運動(dòng)鞋的腳。

……

朝安回到教室之后，拿了給室友帶的泡面，就將教室的門(mén)合上，走下樓梯，出了教學(xué)樓。站在教學(xué)樓外面，朝安再回望墻上“勵志篤行，弘揚教魂”這八個(gè)字，感覺(jué)褪色的更厲害了。

朝安看了一眼就收回目光，沿著(zhù)林蔭小道朝舊宿舍樓走去，路上已經(jīng)很少遇到學(xué)生了，這所學(xué)校的學(xué)生似乎沒(méi)什么課外活動(dòng)，放學(xué)之后就全部回宿舍了，cao場(chǎng)上都看不到什么人。

而且高三學(xué)生也不上晚自習，連老師下班都很早，就像誰(shuí)也不愿意在教學(xué)樓多留一樣，尤其是天黑以后。

朝安抱著(zhù)自己的泡面一邊走一邊觀(guān)察地形，有的時(shí)候看到建筑還會(huì )繞過(guò)去踩一下點(diǎn)，像極了經(jīng)驗豐富的狗仔，或者說(shuō)……賊。

當朝安經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園的時(shí)候，他聽(tīng)到了模糊的說(shuō)話(huà)聲傳來(lái)。說(shuō)是花園，其實(shí)就是灌木叢長(cháng)得比較高，中間有一小塊被圍起來(lái)的區域，情侶應該比較喜歡這樣的地方。

難道是情竇初開(kāi)的少男少女？

朝安走近灌木叢，透過(guò)縫隙朝里面看去，他看到了四個(gè)男生將一個(gè)男生圍在中間，正在不斷踢踹地上那個(gè)男生，一邊踹還一邊罵罵咧咧，似乎是讓那個(gè)男生辦什么事，那個(gè)男生沒(méi)辦好。

朝安都無(wú)語(yǔ)了，這學(xué)校的管理到底是有多松散啊，還是說(shuō)這所學(xué)校的學(xué)生是多暴力啊，短短兩天，加上他自己，他已經(jīng)遇上三次霸凌事件了。

頻率這么高，可見(jiàn)不是個(gè)別現象，學(xué)校不怕鬧出人命的嗎？

朝安轉過(guò)身，在灌木叢里搜尋了一圈，最終撿起了一塊拳頭大小的石頭，他掂了掂石頭的重量，然后瞄準，發(fā)射，朝著(zhù)其中一個(gè)男生的大腿砸去。

事實(shí)證明，朝安的準頭還不錯了，被砸的男生“唉喲”了一聲，立刻捂住了自己的大腿，同時(shí)朝著(zhù)后背看去。

“是誰(shuí)？誰(shuí)敢扔石頭打老子？”

朝安轉身就跑，他沒(méi)有掩飾自己的腳步聲，灌木叢中四個(gè)男生立刻聽(tīng)見(jiàn)了，那個(gè)被砸的男生叫罵了