一個(gè)適合聊天的下午 第16節
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對她的課桌。
向悠買(mǎi)了支新筆,他也要摸過(guò)來(lái)看看。
筆尾掛了個(gè)玩偶,他非得當撥浪鼓似的搖搖。
明明是拔蓋的,他個(gè)沒(méi)見(jiàn)識的,當成按壓的按了兩下,結果生生把筆尾的裝飾物按斷了。
向悠氣得追著(zhù)他打。
那支筆她一個(gè)字都沒(méi)舍得寫(xiě)呢!
后來(lái),孟鷗給她賠了一整盒一模一樣的筆。
但她還是不開(kāi)心,她就是覺(jué)得自己當初在一整排一模一樣的筆里,精挑細選出來(lái)的那一支最好看。
于是那一盒筆最終在家被放到風(fēng)干,畢竟也確實(shí)只有造型好看,寫(xiě)起來(lái)頻頻斷墨。
至于向悠桌上擺的什么試卷和作業(yè),他當然也要拿來(lái)看看。
寫(xiě)得好了,說(shuō)一句“向大學(xué)霸真厲害啊”。
寫(xiě)得不好了,說(shuō)一句“你怎么不能給老師的紅筆省點(diǎn)墨”。
反正不管好不好,就得陰陽(yáng)怪氣幾句。
向悠心情好的時(shí)候,一般懶得和他計較,還會(huì )反過(guò)來(lái)回懟。
但也有心情不好的時(shí)候。
有次向悠幾門(mén)功課“全面開(kāi)花”,剛被老師訓了一頓。
而孟鷗不知道這件事,屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),拿起一張滿(mǎn)是紅叉的試卷,笑著(zhù)道:“嚯,山丹丹花開(kāi)紅艷艷啊?!?/br>
向悠紅著(zhù)眼睛瞪了他一眼。
孟鷗的笑僵在臉上,沒(méi)來(lái)得及多說(shuō)什么,就看到向悠起身沖到了他的座位前。
在一眾人的注視下,向悠抓起他桌上的試卷和作業(yè),“嘩啦啦”撕了個(gè)粉碎。
周?chē)娜硕俭@呆了,目光不斷在兩
人間逡巡著(zhù)。
所有人都覺(jué)得向悠膽子很大。
因為本質(zhì)上來(lái)看,孟鷗并不是一個(gè)好惹的人。
他和人打過(guò)架,也拍著(zhù)桌子和人吼過(guò)。
看起來(lái)吊兒郎當很好說(shuō)話(huà),一旦觸及底線(xiàn),比誰(shuí)都兇。
不過(guò)他們不知道的是,他兩次和別人發(fā)火,其實(shí)都是因為向悠。
總之他們一會(huì )兒害怕地看著(zhù)孟鷗,避免自己被波及;
一會(huì )兒擔憂(yōu)地看著(zhù)向悠,想著(zhù)她怕是要倒霉了。
但最終他們看到,孟鷗低垂著(zhù)眼,低三下四地給向悠道了個(gè)歉。
而向悠沒(méi)理他,板著(zhù)臉寫(xiě)作業(yè)。
最終,上課鈴打斷了孟鷗喋喋不休的道歉求饒。
其實(shí)逐漸冷靜下來(lái)后,向悠也有點(diǎn)過(guò)意不去。
孟鷗嘴上賤,做事倒是不賴(lài)。
會(huì )笑她錯得多,可也會(huì )很認真地給她講題。
甚至有些題目她都不知道已經(jīng)錯過(guò)好幾次,而孟鷗記得清清楚楚,連她前幾次的錯誤答案都還記著(zhù)。
但是她還是不想道歉。
孟鷗的嘴實(shí)在是太氣人了!
后來(lái),孟鷗花了一節語(yǔ)文課的時(shí)間,把所有試卷和作業(yè)都粘好了。
語(yǔ)文老師不爽他明目張膽做小動(dòng)作,喊他起來(lái)背課文。
孟鷗一邊背,一邊手里還動(dòng)作著(zhù)。
于是靜悄悄的班級里,大家聽(tīng)到的是這樣的。
“嘩啦——”,撕開(kāi)一截膠帶,背一段課文,“嘩啦——”,又撕開(kāi)一截膠帶,又背一段課文。
課文只字不差地背完后,語(yǔ)文老師覺(jué)得暗示不行,得明示。
“孟鷗,你在干嘛呢!”
“報告老師,我在粘語(yǔ)文試卷?!睆母骺圃嚲砝?,孟鷗小心翼翼地拎起一串粘了一半的語(yǔ)文試卷。
“你的試卷怎么這樣了?”老師驚得都忘了批評。
“被我meimei不小心撕壞了?!碑斨?zhù)一眾知道真相的人,孟鷗臉不紅心不跳地撒謊。
語(yǔ)文老師目瞪口呆,一時(shí)都忘了試卷是今早剛發(fā)下來(lái)的。
而那個(gè)所謂的“meimei”,憤憤地睨了他一眼。
下課后,孟鷗又來(lái)找“meimei”道歉。
向悠不爽道:“我才不是你meimei!”
“那……”孟鷗眨了眨眼思考著(zhù),“你當我jiejie?”
“我也不要當你jiejie!”向悠反駁道。
“那你當我小姑奶奶總行了吧?!泵销t舉雙手投降。
向悠一邊覺(jué)得占了便宜,一邊又覺(jué)得沒(méi)有。
誰(shuí)要和孟鷗攀親戚呀!
“我是你大姑奶奶!”向悠一邊說(shuō),一邊將他往邊上推推。
“哎,大姑奶奶好?!泵销t死皮賴(lài)臉地喊她,又挪了回來(lái),“大姑奶奶就原諒……完了,我順不過(guò)來(lái)這個(gè)輩分?!?/br>
向悠板著(zhù)臉看他,半張著(zhù)嘴想笑他無(wú)知,結果發(fā)現自己也順不過(guò)來(lái)。
最后,千言萬(wàn)語(yǔ)都化作了一句:“煩死了!”
“大姑奶奶可不能死,不然我會(huì )傷心的?!泵销t又開(kāi)始胡言亂語(yǔ)。
“你別這么叫我了!”頭一次被人喊“姑奶奶”還這么生氣,“我原諒你行了吧!”
“好嘞!”孟鷗笑得眼都瞇了縫。
連筆和試卷都不放過(guò),那些閑書(shū)當然也逃不過(guò)他的眼睛。
又是一天過(guò)來(lái)討打的時(shí)候,孟鷗眼一低,從她的桌肚里揪著(zhù)書(shū)角,用力把書(shū)抽了出來(lái)。
“《惡魔王子愛(ài)上我》……?”孟鷗用一種非常欠抽的語(yǔ)氣念著(zhù),“跨種族戀愛(ài)呢這是?!?/br>
“還給我!”向悠覺(jué)得丟臉,用力把書(shū)搶了回來(lái),“他、他是人!”
“那有什么意思啊?!泵销t故作失望地一嘆氣,“還以為你要當惡魔公主呢。是不是跟吸血鬼一樣,咬一口就化身惡魔了?”
“都說(shuō)了他是人!跟你一樣的人!”向悠氣得用書(shū)敲了下他的腦袋。
“跟我一樣?”孟鷗這個(gè)關(guān)注點(diǎn)清奇的家伙。
“我呸!”向悠瞪他,“他比你好一萬(wàn)倍?!?/br>
“這么好呢?”孟鷗雙手向她攤開(kāi),“惡魔公主,讓我看看學(xué)習學(xué)習?!?/br>
人比人得死,貨比貨得扔。
向悠覺(jué)得他是該看看檢討一下自己,于是也忽視了“惡魔公主”的稱(chēng)呼,把書(shū)遞給了他。
“‘可惡的惡魔王子,居然該死的這么帥!那高貴的頭顱上,有著(zhù)一雙狹長(cháng)迷人的雙眼’……”
看的時(shí)候不覺(jué)得,怎么被孟鷗念出來(lái),就這么惡心呢。
“你學(xué)不會(huì )的,給我吧?!毕蛴贫劝褧?shū)奪回。
結果一抬頭,看見(jiàn)孟鷗在對她笑。
眼睛彎彎嘴角彎彎,又假又油膩的那種笑。
“你干嘛呢?”向悠不解。
孟鷗一邊笑,一邊敲了敲還沒(méi)合上的書(shū)。
向悠低頭看去,輕聲念著(zhù):“‘見(jiàn)到我,惡魔王子擺出了他那讓無(wú)數少女魂牽夢(mèng)縈的招牌式微笑:性感的嘴唇微微抿起,向來(lái)高傲的雙眼微微彎曲,那是一種只對我展現的溫柔,就像這樣’……嗯?”
書(shū)里是這么寫(xiě)的——
“就像這樣:(o_o)?!?/br>
是的,這些書(shū)里通常會(huì )有很多的顏文字。
但是這個(gè)表情看起來(lái)一點(diǎn)也不迷人??!
向悠的少女夢(mèng)破碎了,結果一抬頭,她還看到了同款笑容。
嗯,孟鷗模仿的根本不是那一大段話(huà),而是那個(gè)顏文字!
“送你了!”向悠把書(shū)往他臉上拍去。
托孟鷗的福,她再也不想看這本書(shū)了!
孟鷗是個(gè)禮尚往來(lái)的人,過(guò)了幾天,給她又送了一本書(shū)。
“《惡魔大人駕到》?”向悠茫然地讀著(zhù)書(shū)名。
“你不是喜歡惡魔嗎?”孟鷗道。
喜歡個(gè)屁啦!
從此以后她看到惡魔,就只會(huì )想到傻笑的孟鷗。
不過(guò)畢竟是禮物,她沒(méi)好意思嫌棄得那么明顯。
收是收了,但看是一頁(yè)也沒(méi)看。
某天,向悠一個(gè)人在露臺上背著(zhù)單詞。
向悠買(mǎi)了支新筆,他也要摸過(guò)來(lái)看看。
筆尾掛了個(gè)玩偶,他非得當撥浪鼓似的搖搖。
明明是拔蓋的,他個(gè)沒(méi)見(jiàn)識的,當成按壓的按了兩下,結果生生把筆尾的裝飾物按斷了。
向悠氣得追著(zhù)他打。
那支筆她一個(gè)字都沒(méi)舍得寫(xiě)呢!
后來(lái),孟鷗給她賠了一整盒一模一樣的筆。
但她還是不開(kāi)心,她就是覺(jué)得自己當初在一整排一模一樣的筆里,精挑細選出來(lái)的那一支最好看。
于是那一盒筆最終在家被放到風(fēng)干,畢竟也確實(shí)只有造型好看,寫(xiě)起來(lái)頻頻斷墨。
至于向悠桌上擺的什么試卷和作業(yè),他當然也要拿來(lái)看看。
寫(xiě)得好了,說(shuō)一句“向大學(xué)霸真厲害啊”。
寫(xiě)得不好了,說(shuō)一句“你怎么不能給老師的紅筆省點(diǎn)墨”。
反正不管好不好,就得陰陽(yáng)怪氣幾句。
向悠心情好的時(shí)候,一般懶得和他計較,還會(huì )反過(guò)來(lái)回懟。
但也有心情不好的時(shí)候。
有次向悠幾門(mén)功課“全面開(kāi)花”,剛被老師訓了一頓。
而孟鷗不知道這件事,屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),拿起一張滿(mǎn)是紅叉的試卷,笑著(zhù)道:“嚯,山丹丹花開(kāi)紅艷艷啊?!?/br>
向悠紅著(zhù)眼睛瞪了他一眼。
孟鷗的笑僵在臉上,沒(méi)來(lái)得及多說(shuō)什么,就看到向悠起身沖到了他的座位前。
在一眾人的注視下,向悠抓起他桌上的試卷和作業(yè),“嘩啦啦”撕了個(gè)粉碎。
周?chē)娜硕俭@呆了,目光不斷在兩
人間逡巡著(zhù)。
所有人都覺(jué)得向悠膽子很大。
因為本質(zhì)上來(lái)看,孟鷗并不是一個(gè)好惹的人。
他和人打過(guò)架,也拍著(zhù)桌子和人吼過(guò)。
看起來(lái)吊兒郎當很好說(shuō)話(huà),一旦觸及底線(xiàn),比誰(shuí)都兇。
不過(guò)他們不知道的是,他兩次和別人發(fā)火,其實(shí)都是因為向悠。
總之他們一會(huì )兒害怕地看著(zhù)孟鷗,避免自己被波及;
一會(huì )兒擔憂(yōu)地看著(zhù)向悠,想著(zhù)她怕是要倒霉了。
但最終他們看到,孟鷗低垂著(zhù)眼,低三下四地給向悠道了個(gè)歉。
而向悠沒(méi)理他,板著(zhù)臉寫(xiě)作業(yè)。
最終,上課鈴打斷了孟鷗喋喋不休的道歉求饒。
其實(shí)逐漸冷靜下來(lái)后,向悠也有點(diǎn)過(guò)意不去。
孟鷗嘴上賤,做事倒是不賴(lài)。
會(huì )笑她錯得多,可也會(huì )很認真地給她講題。
甚至有些題目她都不知道已經(jīng)錯過(guò)好幾次,而孟鷗記得清清楚楚,連她前幾次的錯誤答案都還記著(zhù)。
但是她還是不想道歉。
孟鷗的嘴實(shí)在是太氣人了!
后來(lái),孟鷗花了一節語(yǔ)文課的時(shí)間,把所有試卷和作業(yè)都粘好了。
語(yǔ)文老師不爽他明目張膽做小動(dòng)作,喊他起來(lái)背課文。
孟鷗一邊背,一邊手里還動(dòng)作著(zhù)。
于是靜悄悄的班級里,大家聽(tīng)到的是這樣的。
“嘩啦——”,撕開(kāi)一截膠帶,背一段課文,“嘩啦——”,又撕開(kāi)一截膠帶,又背一段課文。
課文只字不差地背完后,語(yǔ)文老師覺(jué)得暗示不行,得明示。
“孟鷗,你在干嘛呢!”
“報告老師,我在粘語(yǔ)文試卷?!睆母骺圃嚲砝?,孟鷗小心翼翼地拎起一串粘了一半的語(yǔ)文試卷。
“你的試卷怎么這樣了?”老師驚得都忘了批評。
“被我meimei不小心撕壞了?!碑斨?zhù)一眾知道真相的人,孟鷗臉不紅心不跳地撒謊。
語(yǔ)文老師目瞪口呆,一時(shí)都忘了試卷是今早剛發(fā)下來(lái)的。
而那個(gè)所謂的“meimei”,憤憤地睨了他一眼。
下課后,孟鷗又來(lái)找“meimei”道歉。
向悠不爽道:“我才不是你meimei!”
“那……”孟鷗眨了眨眼思考著(zhù),“你當我jiejie?”
“我也不要當你jiejie!”向悠反駁道。
“那你當我小姑奶奶總行了吧?!泵销t舉雙手投降。
向悠一邊覺(jué)得占了便宜,一邊又覺(jué)得沒(méi)有。
誰(shuí)要和孟鷗攀親戚呀!
“我是你大姑奶奶!”向悠一邊說(shuō),一邊將他往邊上推推。
“哎,大姑奶奶好?!泵销t死皮賴(lài)臉地喊她,又挪了回來(lái),“大姑奶奶就原諒……完了,我順不過(guò)來(lái)這個(gè)輩分?!?/br>
向悠板著(zhù)臉看他,半張著(zhù)嘴想笑他無(wú)知,結果發(fā)現自己也順不過(guò)來(lái)。
最后,千言萬(wàn)語(yǔ)都化作了一句:“煩死了!”
“大姑奶奶可不能死,不然我會(huì )傷心的?!泵销t又開(kāi)始胡言亂語(yǔ)。
“你別這么叫我了!”頭一次被人喊“姑奶奶”還這么生氣,“我原諒你行了吧!”
“好嘞!”孟鷗笑得眼都瞇了縫。
連筆和試卷都不放過(guò),那些閑書(shū)當然也逃不過(guò)他的眼睛。
又是一天過(guò)來(lái)討打的時(shí)候,孟鷗眼一低,從她的桌肚里揪著(zhù)書(shū)角,用力把書(shū)抽了出來(lái)。
“《惡魔王子愛(ài)上我》……?”孟鷗用一種非常欠抽的語(yǔ)氣念著(zhù),“跨種族戀愛(ài)呢這是?!?/br>
“還給我!”向悠覺(jué)得丟臉,用力把書(shū)搶了回來(lái),“他、他是人!”
“那有什么意思啊?!泵销t故作失望地一嘆氣,“還以為你要當惡魔公主呢。是不是跟吸血鬼一樣,咬一口就化身惡魔了?”
“都說(shuō)了他是人!跟你一樣的人!”向悠氣得用書(shū)敲了下他的腦袋。
“跟我一樣?”孟鷗這個(gè)關(guān)注點(diǎn)清奇的家伙。
“我呸!”向悠瞪他,“他比你好一萬(wàn)倍?!?/br>
“這么好呢?”孟鷗雙手向她攤開(kāi),“惡魔公主,讓我看看學(xué)習學(xué)習?!?/br>
人比人得死,貨比貨得扔。
向悠覺(jué)得他是該看看檢討一下自己,于是也忽視了“惡魔公主”的稱(chēng)呼,把書(shū)遞給了他。
“‘可惡的惡魔王子,居然該死的這么帥!那高貴的頭顱上,有著(zhù)一雙狹長(cháng)迷人的雙眼’……”
看的時(shí)候不覺(jué)得,怎么被孟鷗念出來(lái),就這么惡心呢。
“你學(xué)不會(huì )的,給我吧?!毕蛴贫劝褧?shū)奪回。
結果一抬頭,看見(jiàn)孟鷗在對她笑。
眼睛彎彎嘴角彎彎,又假又油膩的那種笑。
“你干嘛呢?”向悠不解。
孟鷗一邊笑,一邊敲了敲還沒(méi)合上的書(shū)。
向悠低頭看去,輕聲念著(zhù):“‘見(jiàn)到我,惡魔王子擺出了他那讓無(wú)數少女魂牽夢(mèng)縈的招牌式微笑:性感的嘴唇微微抿起,向來(lái)高傲的雙眼微微彎曲,那是一種只對我展現的溫柔,就像這樣’……嗯?”
書(shū)里是這么寫(xiě)的——
“就像這樣:(o_o)?!?/br>
是的,這些書(shū)里通常會(huì )有很多的顏文字。
但是這個(gè)表情看起來(lái)一點(diǎn)也不迷人??!
向悠的少女夢(mèng)破碎了,結果一抬頭,她還看到了同款笑容。
嗯,孟鷗模仿的根本不是那一大段話(huà),而是那個(gè)顏文字!
“送你了!”向悠把書(shū)往他臉上拍去。
托孟鷗的福,她再也不想看這本書(shū)了!
孟鷗是個(gè)禮尚往來(lái)的人,過(guò)了幾天,給她又送了一本書(shū)。
“《惡魔大人駕到》?”向悠茫然地讀著(zhù)書(shū)名。
“你不是喜歡惡魔嗎?”孟鷗道。
喜歡個(gè)屁啦!
從此以后她看到惡魔,就只會(huì )想到傻笑的孟鷗。
不過(guò)畢竟是禮物,她沒(méi)好意思嫌棄得那么明顯。
收是收了,但看是一頁(yè)也沒(méi)看。
某天,向悠一個(gè)人在露臺上背著(zhù)單詞。