明明其他時(shí)候都很好騙。

    仁王：既然變裝不行，那就從其他地方入手, 來(lái)整一下沒(méi)有被騙到的后輩吧。

    悠斗沒(méi)有察覺(jué)到危險的降臨：“仁王前輩就是仁王前輩?！?/br>
    從仁王手中解救悠斗的是幸村。

    “仁王，不要偷懶。悠斗, 帶上網(wǎng)球包，跟我去一個(gè)地方?！?/br>
    ——————————

    幸村說(shuō)的地方是高中部的網(wǎng)球社。

    悠斗還是第一次來(lái)，和初中部一樣，這里也有三塊室外網(wǎng)球場(chǎng)和一塊室內網(wǎng)球場(chǎng)。

    “幸村, 你來(lái)了?！蓖瑯哟┲?zhù)土黃色運動(dòng)服的高中部學(xué)長(cháng)抬手和他們打招呼。

    他遞給幸村一把鑰匙，“給你, 廢棄網(wǎng)球場(chǎng)的鑰匙。昨天我們已經(jīng)打掃過(guò)了?！?/br>
    “謝謝你們, 藤田前輩?！?/br>
    幸村接過(guò)鑰匙, 向悠斗介紹，“這位是高中網(wǎng)球部的部長(cháng)，藤田近人?！?/br>
    悠斗：“前輩好?！?/br>
    “我知道你，伏黑悠斗，今年初中部的一年級正選，目標是成為世界第一的網(wǎng)球手，對吧？”

    藤田拍了拍悠斗的肩膀，“真是后生可畏，初中部的未來(lái)就靠你了?！?/br>
    悠斗鄭重：“好?！?/br>
    幸村：“那藤田前輩，我就先帶悠斗……”

    “部長(cháng)！”一道聲音打斷他們的對話(huà)。

    這聲“部長(cháng)”喊的是藤田。

    一個(gè)同樣穿著(zhù)土黃色運動(dòng)服的高中部學(xué)長(cháng)朝他們跑來(lái)：“南邊找過(guò)了，不在?！?/br>
    “南邊也沒(méi)有？”

    藤田露出頭疼的神情，“那家伙該不會(huì )回家了吧……算了，吉岡，你先去訓練?！?/br>
    “是！”

    是在找人嗎？

    悠斗對他們的對話(huà)有些好奇。

    幸村也同樣好奇。

    他對藤田口中的“那家伙”隱約有個(gè)猜測：“藤田前輩，你們是在找……”

    “啊，對了！”藤田像是忽然被提醒，看向幸村，“幸村你也當過(guò)那家伙的部長(cháng)吧？毛利壽三郎?！?/br>
    “那家伙在初中部時(shí)也經(jīng)常逃訓嗎？”

    悠斗沒(méi)想到會(huì )聽(tīng)到認識的名字。

    雖然他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位叫“毛利壽三郎”的前輩，但他已經(jīng)和對方的伯父、堂姐見(jiàn)過(guò)幾次面了。

    看到幸村點(diǎn)頭，藤田仿佛看到了救星。

    “毛利在初中部時(shí)也是正選，你當時(shí)是怎么管他的？”

    毛利壽三郎是在二年級轉入立海大附中，而那個(gè)時(shí)候藤田已經(jīng)升入高中部。

    今年毛利升入高中部，加入網(wǎng)球部，藤田第一次當他部長(cháng)，也第一次發(fā)現這個(gè)世界上有這么會(huì )逃訓的人。

    ——就算被抓到逃訓，也會(huì )振振有詞，說(shuō)什么“訓練不是說(shuō)誰(shuí)要求你練就必須練，而是要自己想練才行”。

    藤田不知道該怎么反駁這句話(huà)。

    他也想不通，既然不想訓練，為什么還要加入運動(dòng)類(lèi)社團，明明高中部也有很多文化類(lèi)社團。

    不過(guò)毛利的網(wǎng)球水平確實(shí)沒(méi)得說(shuō)。

    幾乎不訓練還能成為正選，在網(wǎng)球方面，他是天才。

    藤田也沒(méi)有當過(guò)幸村他們的部長(cháng)，但他從今井，也就是他當年原定的次期部長(cháng)口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)這三位后輩的事跡。

    “是讓柳君去找他嗎？還是讓真田君管教他？”

    看著(zhù)滿(mǎn)懷期待的藤田部長(cháng)，幸村有些猶豫，但最終還是說(shuō)出事實(shí)：“我們沒(méi)有管他?！?/br>
    毛利壽三郎不管怎么說(shuō)都是前輩，身為后輩，真田沒(méi)有辦法對他進(jìn)行鐵拳制裁。柳雖然能找到他，但就算找到他也沒(méi)辦法強制他參加部活訓練。

    最后他們采取的辦法就是放任。

    實(shí)力至上。

    只要毛利前輩能在正選賽上打贏(yíng)其他部員，那他就有資格成為正選，不參加隊內訓練也可以。

    “抱歉，沒(méi)能幫上忙?！毙掖逭f(shuō)。

    “沒(méi)事沒(méi)事?！碧偬飺]揮手，“其實(shí)我也想放任他，但是……”

    藤田頓了頓，他意識到初中生可能還不知道這件事。

    “你們可能還不知道，昨天和關(guān)東大賽初中組團體賽同天開(kāi)幕的還有高中組的個(gè)人賽。毛利在第一輪遇上了冰帝的越智月光，0：6慘敗?！?/br>
    網(wǎng)球部原本就有幾個(gè)人看不慣毛利偷懶的作風(fēng)。

    在毛利輸了比賽后，對他說(shuō)了一些風(fēng)涼話(huà)。

    不知道是不是這個(gè)原因，平時(shí)就算不訓練也會(huì )記得來(lái)網(wǎng)球場(chǎng)刷個(gè)臉的毛利今天一次也沒(méi)出現。

    高中部規定，三次無(wú)緣無(wú)故不出席社團活動(dòng)就拿不到社團分。

    就算藤田給有實(shí)力的毛利特殊優(yōu)待，允許他不參加隊內訓練，要是毛利明天后天也沒(méi)有出現，就會(huì )被強制退部，身為部長(cháng)的藤田也沒(méi)有辦法包庇他。

    藤田嘆了一口氣。

    “我再去給他打個(gè)電話(huà)?！?/br>
    “幸村你帶伏黑君去訓練吧，今年初中組的關(guān)東大賽也要加油??！”

    看著(zhù)藤田遠去的背影，悠斗問(wèn)幸村：“要去找毛利前輩嗎？”

    他對找人很有自信。

    “不了?！毙掖宓穆曇艉艿?，“如果毛利前輩想繼續打網(wǎng)球，他會(huì )自己出現的?！?/br>
    悠斗第一次見(jiàn)到這樣的幸村。

    在他面前，幸村部長(cháng)一直是溫柔又強大的。

    溫柔的時(shí)候就像mama一樣，強大的時(shí)候很有領(lǐng)導者的風(fēng)范。網(wǎng)球部的前輩們都很聽(tīng)幸村部長(cháng)的話(huà)，幸村部長(cháng)也很關(guān)心大家。

    雖然他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)毛利前輩，但他知道毛利前輩是去年的正選，也參加了關(guān)東大賽和全國大賽，是幸村部長(cháng)之前的同伴。

    幸村部長(cháng)會(huì )擔心同伴。

    也就是說(shuō)，“幸村部長(cháng)不喜歡毛利前輩？”

    太直白了，悠斗。

    不過(guò)幸村并不討厭悠斗的這一點(diǎn)。

    “不是說(shuō)‘喜歡’還是‘不喜歡’?！毙掖鍖γ母泄俸軓碗s，很難用一個(gè)詞去概括。

    在前往廢棄網(wǎng)球場(chǎng)的路上，幸村告訴悠斗一些過(guò)往。

    “去年十二月，我因為原因不明的疑難病住院了。醫生說(shuō)我的情況不太樂(lè )觀(guān)，要我做好以后不能再打網(wǎng)球的準備?！?/br>
    “那個(gè)時(shí)候三年級還沒(méi)有引退，真田和柳會(huì )每天向我匯報網(wǎng)球部的情況。毛利前輩一如既往會(huì )逃訓，幾乎不會(huì )參加隊內訓練?！?/br>
    剛入院的那段日子，是幸村負面情緒最多的時(shí)候。

    幾乎每個(gè)夜晚都會(huì )被莫名的不安壓垮，醫生宣告他患病的聲音縈繞在他的耳邊，揮之不去。

    為什么是他？為什么他會(huì )在這里？這樣的想法一直出現在他的腦袋里。

    未來(lái)對他而言是一片黑暗，與“絕望”無(wú)異。

    “我每一天、每一天，都想打網(wǎng)球，想回到網(wǎng)球部，想和大家一起訓練。想參加關(guān)東大賽，想參加全國大賽?！?/br>
    他做夢(mèng)都想再次拿起網(wǎng)球拍，走進(jìn)球場(chǎng)，痛快地打網(wǎng)球，卻不能如愿。

    毛利前輩可以輕而易舉地去做他想做的事，卻不投入訓練，白白浪費自己的天賦。

    “每次得知毛利前輩又沒(méi)有來(lái)訓練，我就會(huì )很難過(guò)?！?/br>
    高中部廢棄的網(wǎng)球場(chǎng)出現在不遠處。

    只有一塊球場(chǎng)，因為已經(jīng)被廢棄，壞了的鐵網(wǎng)也沒(méi)有更換。

    幸村拿鑰匙打開(kāi)鐵絲網(wǎng)的門(mén)。

    他站在球場(chǎng)上，轉過(guò)身對悠斗說(shuō)：“托大家的福，我再一次站在了球場(chǎng)上?！?/br>
    托悠斗和那位不知道是誰(shuí)的福，他離開(kāi)了醫院，雖然在柳和醫生的勸阻下，暫時(shí)還不能打網(wǎng)球，但已經(jīng)可以跑步、可以揮拍、可以做一些相對輕松的訓練。

    而回望在醫院的這六個(gè)月，也讓他清楚的意識到一件事。

    “讓人停下腳步的不是絕望，而是放棄。讓人繼續前進(jìn)的不是希望，而是意志?！?/br>
    0：6輸得體無(wú)完膚是絕望，聽(tīng)到其他人的“丟人丟到家了”也是絕望。

    “如果毛利前輩懂得這一點(diǎn)，他就會(huì )重新拿起球拍，回到球場(chǎng)上?！?/br>
    幸村頓了頓，對悠斗說(shuō)：“把球拍拿出來(lái)，接下來(lái)進(jìn)行控球訓練?！?/br>
    控球訓練是悠斗最近一直在做的練習。

    雖然還不能像其他人那樣隨心所欲地控制球的落點(diǎn)，但已經(jīng)能大致掌握三個(gè)點(diǎn)。

    分別在左發(fā)球區，右發(fā)球區，以及右側角落邊線(xiàn)處。

    按照思維的慣性，接下來(lái)應該練習將球擊向左側角落邊線(xiàn)處，然而幸村想讓悠斗練習的并不是這個(gè)。

    “今天的練習目標是，不改變球的落點(diǎn)，改變揮拍的速度，打出球速更快的球?！?/br>
    “不用擔心打壞球場(chǎng)。這塊網(wǎng)球場(chǎng)已經(jīng)荒廢很久了，等學(xué)校想到如何利用后就會(huì )進(jìn)行徹底改造?！?/br>
    “而且這里只有我和你兩個(gè)人?！?/br>