行叭，誰(shuí)讓人家是學(xué)神呢。

簡(jiǎn)澤安扶了一下額頭：“這也，不是祝賀啊。是加油詞?！?/br>
“是祝賀?！背套予≌Z(yǔ)氣卻挺認真，“你說(shuō)的，注視著(zhù)我創(chuàng )造輝煌，算是提前祝賀我拿到名次了，不是嗎？”

“……你說(shuō)算，那就算吧?！焙?jiǎn)澤安嘟囔，又忍不住咳嗽了一聲，清清嗓子道，“……也不能辜負你說(shuō)是最好的祝賀。恭喜你啊子琛，拿了1500米冠軍，真的很厲害。我就知道你可以的?！?/br>
程子琛笑了笑，又一次伸手，這次沒(méi)有去揉他的腦袋，而是搭在了他的后頸上。

男生的手心很燙。

“謝謝，澤安。不過(guò)對我來(lái)說(shuō)，我最希望的不是你‘注視著(zhù)我創(chuàng )造輝煌’，而是——你和我一起去創(chuàng )造輝煌。你從來(lái)都不是注視者。

“——是同行者?！?/br>
男生道，輕輕拍了拍簡(jiǎn)澤安的脖頸。

簡(jiǎn)澤安只覺(jué)得對方手心的溫度一路從脖頸，順著(zhù)脊柱傳遞到尾巴骨，讓他一個(gè)激靈，心口蓬松起某種難以言說(shuō)的情緒。

他不知道為什么，忽然不太敢看身旁的人，倆眼睛死死盯著(zhù)腳下的地面，嘴巴似乎都不受大腦控制地開(kāi)始胡言亂語(yǔ)：“那你還真挺看得起我的，程神。你的輝煌實(shí)在是太輝煌了，你走的路我要是同行，就變成你開(kāi)著(zhù)車(chē)在前面飛馳我被拴著(zhù)繩子在后面跑……”

“瞎說(shuō)什么?！睂Ψ礁皆谒弊雍竺娴氖肿兣臑槟?，輕輕在他后頸捏了一下，像是在安撫某只小動(dòng)物，“你想走的路，我肯定陪著(zhù)你走?！?/br>
從前如此，今后如此。

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運動(dòng)會(huì )進(jìn)行得很快，一個(gè)上午就結束了。

簡(jiǎn)澤安回到家已經(jīng)是中午，午飯已經(jīng)做好了，就等他回來(lái)。父母都在家，哥哥因為公司最近在忙一個(gè)項目，加班加點(diǎn)，大周六的也沒(méi)在家。

何姨給簡(jiǎn)澤安盛了碗飯：“今天有大閘蟹，今早空運到咱們市的，鮮得很，澤安少爺多吃?xún)芍??！?/br>
“謝謝何姨。您也別忙活了，坐下吃?！?/br>
簡(jiǎn)家三口和何姨坐在一起吃午飯。

簡(jiǎn)爸爸道：“運動(dòng)會(huì )怎么樣??？”

“挺好的，我們班同學(xué)別的不行，體育還是很可以的，拿了兩個(gè)第一，還有一個(gè)第二名，一個(gè)第三名?！?/br>
“那真挺厲害?！焙?jiǎn)爸爸點(diǎn)頭，“你們班體育生就有四五個(gè)吧？”

“嗯，不過(guò)他們不是每個(gè)人都參賽了，有個(gè)體育生是練游泳的，她就沒(méi)參加比賽?！?/br>
聊了幾句運動(dòng)會(huì )的事兒，簡(jiǎn)mama看了一眼墻上的掛鐘：“你稍微吃快一點(diǎn)，一點(diǎn)半家教老師就來(lái)了?！?/br>
上周簡(jiǎn)澤安跟家里說(shuō)了找家教的事情，很快就找好了，請了三科老師，給他補語(yǔ)文、數學(xué)和物理這三門(mén)最弱的科目。今天是約了數學(xué)老師上門(mén)，第一次上課。

“這位秦老師是好不容易請來(lái)的，以前是一中的金牌教師，有十五年教學(xué)經(jīng)驗，前年從學(xué)校辭職出來(lái)當家教，這十幾年在學(xué)校帶出來(lái)過(guò)三十幾個(gè)Top2的學(xué)生，他教過(guò)的學(xué)生數學(xué)拿滿(mǎn)分的有十六七個(gè)。出來(lái)搞培訓之后，去年還有個(gè)他輔導過(guò)的學(xué)生考上P大的，其他好學(xué)校的更不知道有多少?！?/br>
簡(jiǎn)mama念叨著(zhù)即將到來(lái)的老師的輝煌履歷，警告式地看了簡(jiǎn)澤安一眼：“這次是你主動(dòng)要請家教的，我跟你爸還有你哥費了好大勁、請人了解了很久才請來(lái)的老師，你再像初中那會(huì )兒跟家教老師頂牛不好好學(xué)，你以后說(shuō)什么我都不管了，再要我給你請老師就是做夢(mèng)！”

她語(yǔ)氣有點(diǎn)兇，簡(jiǎn)爸爸又舍不得小兒子被這么訓，打圓場(chǎng)：

“行了行了，澤安這不是知道上進(jìn)了嗎？而且咱們家也不求他考什么P大T大，大不了到公司當個(gè)文員拿分紅也能過(guò)日子……”

他不說(shuō)還好，一說(shuō)簡(jiǎn)mama就有點(diǎn)火大，在桌子下自以為簡(jiǎn)澤安看不到似的捅了簡(jiǎn)爸爸一下：“說(shuō)什么呢？有你這么教育孩子的嗎？”

又轉向簡(jiǎn)澤安，表情嚴厲：“別聽(tīng)你爸的。咱們家我說(shuō)了算。你要是自己立不起來(lái)，我跟你爸絕不會(huì )養你！你哥說(shuō)了也不算！不然錢(qián)到了你手里那就等著(zhù)被人坑走吧。不管好賴(lài)，你總得上個(gè)大學(xué)能自己安身立命，要不然，以后家里的全都留給你哥，我把你扔出去搬磚，什么時(shí)候改好了什么時(shí)候讓你回家！”

簡(jiǎn)mama挺兇。

簡(jiǎn)爸爸聽(tīng)得咋舌，不住給簡(jiǎn)澤安使眼色怕他犯拗在餐桌上給簡(jiǎn)mama吵起來(lái)。

簡(jiǎn)澤安才不會(huì )。

別說(shuō)他做過(guò)了夢(mèng)知道確實(shí)得自己立起來(lái)才能不管發(fā)生什么都能活得好，就說(shuō)以前他也最多是一耳朵進(jìn)一耳朵出，不會(huì )跟mama犟。

其實(shí)簡(jiǎn)mama也就是這么說(shuō)說(shuō)，實(shí)際還是寵他的，最多嘮叨一下，一根指頭都舍不得動(dòng)他，要不然簡(jiǎn)澤安也不會(huì )這么多年倒數的成績(jì)還能活得那么滋潤。

“我知道?！鄙倌臧炎炖锏男穜ou咽下去，乖巧地對mama笑，“我知道您是為我好，我現在知道要好好學(xué)習了，您放心吧?！?/br>
簡(jiǎn)mama那點(diǎn)火氣倏地一下子就熄了。

她小兒子長(cháng)得實(shí)在好，白白嫩嫩，看上去可乖巧，笑起來(lái)一個(gè)小酒窩像是盛了蜜糖。她怎么看怎么覺(jué)得兒子特別好，再加上小時(shí)候簡(jiǎn)澤安體弱多病時(shí)期讓家里人培養出的憐惜，對方一賣(mài)乖她就怎么也嚴厲不起來(lái)了。

“你知道就好?！焙?jiǎn)媽`媽`色厲內荏地維持著(zhù)嚴肅的語(yǔ)氣，到底只說(shuō)了一句就冷不下去，只好叫兒子趕緊吃，早點(diǎn)準備下午家教上課。

簡(jiǎn)澤安于是加快速度解決了午飯，然后沒(méi)等多一會(huì )兒老師就來(lái)了。

秦老師事先稍微了解過(guò)這個(gè)學(xué)生的成績(jì)和此前的學(xué)習情況，在腦海中勾勒出來(lái)的就是個(gè)不好好學(xué)習、成績(jì)不佳的憊懶富二代。

他也是做好了充足的心理準備，還想過(guò)如果這孩子厭學(xué)、態(tài)度敷衍應該怎么讓他能配合教學(xué)。

沒(méi)想到，來(lái)了之后看到的就是個(gè)態(tài)度很好、主動(dòng)告訴他最近學(xué)習進(jìn)度和困惑點(diǎn)的男生，笑起來(lái)眼睛里都帶著(zhù)尊重，再一細問(wèn)，對方對自己的弱勢題型以及需求非常明確。

秦老師大為驚訝：

這樣的學(xué)生是最好教的。

很多時(shí)候解決問(wèn)題不是難點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題才是。秦老師為了對得起簡(jiǎn)家的高薪，準備了好幾套試題，準備先了解一下簡(jiǎn)澤安比較擅長(cháng)的題型和不擅長(cháng)的，好從中發(fā)現他做題的主要問(wèn)題。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這個(gè)學(xué)生居然對自己的問(wèn)題非常清楚。

按理說(shuō)不應該啊。一般來(lái)說(shuō)成績(jì)差的同學(xué)都對自己的薄弱點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題并不清楚，很多時(shí)候還會(huì )自認為是“粗心”、“馬虎”犯了錯，喜歡說(shuō)“上課老師講我都懂，但是自己一做就廢”。

這種泛化的表述背后是千奇百怪的弱點(diǎn)。

可簡(jiǎn)澤安和他預計的完全不同。

秦老師沒(méi)忍住，開(kāi)口問(wèn)：“你對