“……我找遙控……”

    “哦遙控呀，你下來(lái)干嘛，你坐著(zhù)不動(dòng)，我去為你拿。

    你是傷員你不清楚嗎，我在這里是干嘛的？

    你還以為我真是來(lái)打譜的？

    你為我受傷，我為你拿個(gè)遙控應該不過(guò)分吧?！?/br>
    林婉如滿(mǎn)屋子地亂找遙控，年問(wèn)天笑著(zhù)看向林大美女像只蚊子一樣在滿(mǎn)屋子亂蹦，就溫和地提醒她，“遙控肯定是在電視柜附近?！?/br>
    這個(gè)女人，遭受了生活的重創(chuàng )，卻依然這么青春靚麗貌美如花，除了自身心態(tài)的相對純粹之外，一定是跟冷絲雨、冷圓圓對她的竭力呵護分不開(kāi)吧。

    這是個(gè)不幸的女人，但這也是個(gè)幸福的女人。

    打開(kāi)電視定位到梓虛一臺，林婉如的眼睛就直了。

    原來(lái)，梓虛一臺正在直播冷絲雨的課程改革示范課。

    電視屏幕上，冷絲雨身穿校服，一手拿無(wú)線(xiàn)話(huà)筒，一手拿ppt翻頁(yè)器，胸有成竹地主導著(zhù)教學(xué)現場(chǎng)。

    “我們先來(lái)看第二題?！辩R頭對準了禮堂多媒體屏幕，電子顯示屏將第二題的文字材料呈現出來(lái)了。

    第二題是考察上個(gè)世紀一次世界性經(jīng)濟危機，面臨這個(gè)危機，m國的某總統采取了一定措施，比如興辦公共工程等

    “第二題的難度同學(xué)們認為在哪里？柳旭東同學(xué)——我記得你這個(gè)題選錯了?！?/br>
    柳旭東站起身說(shuō)道：“我選的a自由放任的經(jīng)濟政策?！?/br>
    冷絲雨盯著(zhù)柳旭東問(wèn)：“你當時(shí)為什么選a？”

    “我記得這位總統主要運用市場(chǎng)調節經(jīng)濟——”柳旭東尷尬地笑了笑。

    “也就是說(shuō)你背的是固定結論，歷史題不能背固定結論，因為高考有時(shí)要進(jìn)行逆向考查?！?/br>
    “不背結論，我該怎么辦？”

    “那就是解題時(shí)必須要有充分的材料意識，要完整準確地獲取和解讀材料信息，依據材料信息得出與材料信息相契合的結論。

    題干上提到了這位總統興辦了公共工程，這就對經(jīng)濟進(jìn)行了一定干預，所以此題應該選c——對經(jīng)濟進(jìn)行了有限干預?！崩浣z雨的眸子閃爍如九天星辰，有著(zhù)非凡的神采。

    林婉如看得呆了，感覺(jué)自己和冷翔出品的產(chǎn)品就是有品質(zhì)保障，怎么看怎么養眼！

    但她很擔心女兒說(shuō)錯話(huà)，“年老師，絲雨說(shuō)對了么？”

    “對的?！蹦昀蠋熀卮鹆滞袢?，“絲雨試圖在培養學(xué)生的歷史思維，也就是結論與史實(shí)的統一。

    史論結合，論從史出。

    歷史學(xué)科特別強調這一點(diǎn)?！?/br>
    第0483章 笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了

    年問(wèn)天扶了扶鈦金鏡框，鏡片后的眸光里除了頭頂的燈光，還有對屏幕上少女的贊賞。

    天才學(xué)生不是教出來(lái)的，是自身的素質(zhì)與領(lǐng)悟合成的。

    對冷絲雨，他并沒(méi)付出多少精力，也沒(méi)給她格外開(kāi)小灶。

    她對歷史學(xué)科的特有興趣、悟性和長(cháng)期不懈的總結探索才是她能長(cháng)期穩居學(xué)科第一的根本原因。

    自身條件不足，再強悍卓越的教師也帶不出天才的學(xué)生。

    但有良好經(jīng)驗的教師對中等生和后進(jìn)生所起的作用相對強于稟賦突出的學(xué)生。

    “小林，你可以坐著(zhù)看電視的?！蹦陠?wèn)天見(jiàn)林婉如呆呆地盯著(zhù)女兒發(fā)呆，忘記了身邊還有柔軟舒適的沙發(fā)椅。

    “呃……好?！绷滞袢缫黄ü勺谏嘲l(fā)上，依然目不轉睛地盯著(zhù)屏幕上的美少女。

    屏幕上的絲雨旁若無(wú)人的抓起講臺上的一杯水，往肚子里足足灌了半杯水。

    如此豪爽的動(dòng)作，林婉如也不覺(jué)得違和。畢竟自己動(dòng)輒抽皮帶的動(dòng)作比她當眾咕咚灌水的動(dòng)作還要粗獷得多。

    就在這時(shí)候，直播現場(chǎng)的鏡頭卻轉到了夏蟲(chóng)蟲(chóng)、冷圓圓和冷甜甜身邊。

    林婉如一看大驚，指著(zhù)三寶說(shuō)：“哈？幾個(gè)小怪物也在那兒！

    絲雨上高中課，這幾個(gè)小怪物去干嘛？你們當這是演戲??？你們懂高中歷史嗎？”

    她完全不知道三寶的輝煌戰斗史，她如果知道了三寶一起經(jīng)歷過(guò)的那些事，她一定會(huì )氣得當場(chǎng)暴斃。

    “圓圓，剛才旭東哥哥說(shuō)的那個(gè)自由放任的經(jīng)濟政策和jiejie說(shuō)的政府有限干預你知道是什么玩意兒么？”小甜甜對高中經(jīng)濟學(xué)理論不太明白。

    不明白她卻想弄明白，她相信小圓圓應該明白。

    事實(shí)上，小圓圓這方面的功課還真做了不少。

    冷圓圓很早就立志要做豐源集團掌舵人的助手，夏蟲(chóng)蟲(chóng)在系統自學(xué)商業(yè)管理理論時(shí)，小圓圓很早也在作這方面的理論準備。

    “知道啊?！毙A圓眨著(zhù)溜圓水靈超萌的大眼睛，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答。

    現場(chǎng)工作人員立即將話(huà)筒遞到了冷圓圓手里。

    既然冷絲雨接受了小蟲(chóng)蟲(chóng)、小圓圓和小甜甜幾位特殊學(xué)生，給予他們提問(wèn)、討論的權利，工作人員就可以理所當然地給特殊學(xué)生以鏡頭。

    而且電視臺對這種特殊學(xué)生的興趣要遠遠大于普通學(xué)生的興趣。

    無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，媒體的熱度主要仰仗于那些具有超越時(shí)代特質(zhì)的人物或者事件。

    從某種意義上來(lái)說(shuō)，梓虛一臺并不關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，和它所帶來(lái)的學(xué)習成績(jì)的提升。

    而是更關(guān)注這堂課能否吸引大眾的眼球。

    冷圓圓不慌不忙地接過(guò)話(huà)筒，攝像人員立刻對冷圓圓進(jìn)行面部特寫(xiě)。

    小圓圓接到話(huà)筒并沒(méi)有馬上回答問(wèn)題，而是停頓了半晌才以最適中的語(yǔ)速和最清脆的語(yǔ)調說(shuō)出了她自己對這個(gè)問(wèn)題的思考：

    “自由放任是政府少干預經(jīng)濟或者不干預經(jīng)濟，也就是讓市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手進(jìn)行自我調節；

    政府干預就是政府主動(dòng)出臺一定的措施去影響經(jīng)濟的運行，這樣相當于讓一只看得見(jiàn)的手去管控經(jīng)濟；這就是計劃調節?！?/br>
    冷圓圓的話(huà)讓一幫高中生汗顏，尼瑪，如果不借助搜索引擎，超過(guò)百分之三十的學(xué)生并不能馬上準確詮釋這個(gè)概念。

    你個(gè)幾歲的小娃娃，你高效地答出這兩個(gè)經(jīng)濟學(xué)概念，你考慮過(guò)在座高中生的感受了么？

    電視臺的工作人員帶頭鼓掌，天翔中學(xué)高二一班的學(xué)生在經(jīng)歷短期的精神崩潰之后也報以熱烈的掌聲。

    在梓虛第一人民醫院vip房間的林婉如看到自己女兒的牛叉表現，驚得呆若木雞，“什么鬼呀？什么放任什么干預，我也不知道是啥玩意兒，小蹄子啥時(shí)搞明白這些東西的？”

    總之鼓掌就是了。

    林婉如本來(lái)準備要好好收拾小蹄子的，現在變成了開(kāi)心地鼓掌。

    開(kāi)心得像個(gè)兩三歲的小孩子。

    “太好了！”林婉如笑得合不攏嘴，心情好到爆棚，“冷翔要是看到這一幕，不知道有多開(kāi)心?！?/br>
    林婉如笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了，眼淚長(cháng)流，一邊掉淚一邊抽泣，但沒(méi)有發(fā)出更響的聲音。

    年問(wèn)天看著(zhù)林婉如抽泣的背影，不知道怎么，感覺(jué)特別的心疼，特別的難受。

    但是他明顯能感覺(jué)到，這個(gè)女人在她的四周筑起了一道厚厚的高墻。

    這道高墻既讓她完全生活在自我的世界里，又能把她自己和想要接近他的男人隔開(kāi)。

    小甜甜和小圓圓的互動(dòng)，已經(jīng)超出了冷絲雨的預設，但卻進(jìn)一步深化了教學(xué)內容。

    冷絲雨見(jiàn)兩個(gè)meimei為自己成功助力，心里感到無(wú)比溫暖，她靈機一動(dòng)，順著(zhù)小圓圓的答問(wèn)進(jìn)行引導：“請同學(xué)們思考政府干預經(jīng)濟通常會(huì )采取哪些措施？請各組組長(cháng)將本組的答案進(jìn)行整合?！?/br>
    于是，現場(chǎng)圍繞絲雨提出的話(huà)題，進(jìn)行了熱烈的討論?，F場(chǎng)氣氛熱烈而有序。

    “夏鵬飛，你認為有哪些措施？”蔣美丹的經(jīng)濟史學(xué)得最差了，他馬上問(wèn)前排的優(yōu)質(zhì)青年。

    電視臺工作人員立刻把話(huà)筒遞給了夏鵬飛。

    “這個(gè)女生很有教學(xué)機智啊?！泵峡聘袊@一聲，然后問(wèn)了一下前排的學(xué)生龔映霞，“同學(xué)，你們這個(gè)課是彩排過(guò)的么？”

    龔映霞當即回答說(shuō)：“彩排？我們倒是想??！

    這次周末才做的試卷，還是年老師帶傷連夜批改的。

    我們今天一來(lái)就上課了。根本來(lái)不及排練??！”

    小甜甜用指頭戳戳小蟲(chóng)蟲(chóng)胸脯問(wèn)，“你知道政府干預經(jīng)濟的措施有哪些嗎？”

    小蟲(chóng)蟲(chóng)也有著(zhù)極強的表現欲望，他先不急著(zhù)回答，他在等電視臺的工作人員把鏡頭調過(guò)來(lái)。

    可工作人員將鏡頭對準的是夏鵬飛。這位年輕的商業(yè)資本家，曾對梓虛市的教育、文化事業(yè)都提供過(guò)巨大的財力支持。

    盡管夏蟲(chóng)蟲(chóng)也是豐源集團未來(lái)可能的掌舵人，但他畢竟羽翼未豐，對外界的影響力遠遠不如夏鵬飛。

    “這個(gè)問(wèn)題，我想讓我弟弟來(lái)回答?！毕涅i飛看出了小蟲(chóng)蟲(chóng)眼里的表現欲望，他主動(dòng)走到夏蟲(chóng)蟲(chóng)身邊，把話(huà)筒送到了夏蟲(chóng)蟲(chóng)身前。

    鏡頭也隨之轉移到了夏蟲(chóng)蟲(chóng)身前。

    夏蟲(chóng)蟲(chóng)咧開(kāi)嘴笑了。

    第0484章 開(kāi)口就是“豐源集團”

    見(jiàn)鏡頭馬上要過(guò)來(lái)了，夏蟲(chóng)蟲(chóng)對冷圓圓說(shuō)：“圓圓看我的裝扮有什么問(wèn)題沒(méi)有？”

    作為豐源集團的少總，他得以最光彩的形象面對觀(guān)眾。

    冷圓圓仔細端詳了一下夏蟲(chóng)蟲(chóng)的裝備，趕緊替小蟲(chóng)蟲(chóng)整理了一下西服的領(lǐng)子和白襯衣上的蝴蝶結，“精氣神不錯，服裝已經(jīng)很規整了。蟲(chóng)蟲(chóng)很帥氣?！?/br>
    但冷圓圓感覺(jué)還是失策了，認為自己和蟲(chóng)蟲(chóng)今天出門(mén)該穿金鳳服飾的，可以趁機向盧鳳仙要一點(diǎn)廣告費。

    盧鳳仙的高端品牌服飾，有了小圓圓和小蟲(chóng)蟲(chóng)作形象代表，在近幾個(gè)月的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)比梓虛市另一家高端品牌服飾高出了十幾個(gè)百分點(diǎn)。

    夏蟲(chóng)蟲(chóng)一聽(tīng)小圓圓夸自己，心情一下子好到飛起?！拔沂遣皇潜雀绺绺鼛?？”

    夏鵬飛含笑拍拍的腦袋囑咐小蟲(chóng)蟲(chóng)：“人帥不如說(shuō)話(huà)辦事漂亮。

    蟲(chóng)蟲(chóng)，把說(shuō)話(huà)的節奏放慢點(diǎn)，組織好語(yǔ)言再開(kāi)口?！?/br>
    “好的，哥哥?！毕南x(chóng)蟲(chóng)還是乖巧地答了一句。

    冷圓圓看了一下時(shí)間，突然拍拍小蟲(chóng)蟲(chóng)，“發(fā)言最好精簡(jiǎn)?！?/br>