小虎鯨只想跟人類(lèi)貼貼 第110節
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連鯊魚(yú)都跑了。 于是張喻歌這一路上心驚膽戰,但最后順順利利平平安安,拎著(zhù)桶飛向了三樓隊友敞開(kāi)的一扇窗戶(hù)。 另外兩個(gè)隊友兌換資源包后,去給江京墨找備用衣服了,張喻歌先把大桶放下,爬進(jìn)窗戶(hù)只覺(jué)得心口都在緊張的砰砰砰跳動(dòng)。 他拍著(zhù)胸口急促呼吸,軟在地上。 “媽耶,太,太刺激了……” 誰(shuí)能想到他們是這樣參加考核的呢? 張喻歌扭頭看著(zhù)將自己圓不溜秋的小腦袋搭在桶邊的江京墨 。 “老大,我剛剛還以為自己要被圍毆呢,一路上抱著(zhù)桶都躲著(zhù)走的?!?/br> 江京墨懶洋洋,聲音還帶著(zhù)笑。 “怕什么?真要打你你把桶扔了,我下去再攪和他們去,又摔不著(zhù)我?!?/br> 他翹著(zhù)自己的尾巴尖尖。 示意張喻歌看自己‘強健’的小尾巴。 玩笑話(huà)一套又一套。 “到時(shí)候讓他們嘗試一下升空?!?/br> 高的飛不了,但飛個(gè)三五米的還是可以的。 還得喊爸爸,不喊爸爸不給落地。 張喻歌:…… 雖然這是他老大。 但看著(zhù)那尾巴尖尖。 他真的很想問(wèn)一句——你是惡霸嗎? 江京墨收回自己的小尾巴,身子被圈在桶里,本身地方就局促憋屈,讓他的心情都不怎么好了,更顯得懶洋洋,從聽(tīng)到這場(chǎng)考核的規則開(kāi)始,他就差不多想清楚一步步該要怎么走。 剛剛在下面攪局也不是為了別的,就是讓他們意識到如果放任他留在海里,他們想要爬上船有多難。 效果還是不錯的,至少走的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人想著(zhù)怎么把他弄下去。 一肚子黑水把一群人坑的目瞪口呆的江京墨趴在水桶里,擺著(zhù)尾巴眨巴著(zhù)眼睛。 “人怎么還沒(méi)來(lái)?!?/br> “雖然資源包還沒(méi)搶完,但樓里挺混亂的,老大你送上來(lái)的資源包也意外丟了幾個(gè),還有在商店門(mén)口打起來(lái)的,而且我們去了才看見(jiàn)商店里面掛的條,資源兌換成資源分是有時(shí)間限制的,每天的下午三點(diǎn)鐘到五點(diǎn)鐘,過(guò)期不候,現在已經(jīng)到了時(shí)間了,樓里到處都是人在搶資源包,找被藏起來(lái)的資源包,要平安過(guò)來(lái)估計也有點(diǎn)麻煩?!?/br> 他們的行李都被統一安放在高樓層,就導致現在這個(gè)結果。 江京墨再次拍了拍尾巴作為回應。 聽(tīng)張喻歌在旁邊算他們這次拿了多少積分,可以保底保護幾個(gè)普通人,接下來(lái)他們就要去找需要被保護的平民,為了安全起見(jiàn),他們小隊還是打算把孟九洲拉進(jìn)賊船。 也怪不得當初時(shí)歲小隊從三年級找了個(gè)谷啟呢,純防御系是真的好用??! “說(shuō)起來(lái),這邊生態(tài)可真好?!?/br> 等來(lái)等去還沒(méi)等到人,張喻歌的呼吸逐漸平緩,時(shí)不時(shí)探著(zhù)腦袋往外面看一眼,跟江京墨匯報情況,還盯著(zhù)外面的大海。 雖然他是港市本地人,家里也算有錢(qián)的異能者世家,但他膽子小,這一點(diǎn)可能也有被玄鳳鸚鵡特性所影響到,所以一直沒(méi)怎么離開(kāi)家,做郵輪出海也還是第一次。 他好奇的看著(zhù)遠方的魚(yú)群,蔚藍海洋之中,這些魚(yú)群像是突兀出現的漆黑旋渦,一層又一層,數量龐大。 那群被江京墨嚇跑的鯊魚(yú)此刻又慢吞吞的游了回來(lái),追著(zhù)那魚(yú)群跑,但能看出對方的小心翼翼,只要魚(yú)群靠近郵輪,它們就停在遠處觀(guān)望一番。 一來(lái)二去那些魚(yú)群也找到了規律,被追的時(shí)候專(zhuān)門(mén)往郵輪這邊跑,還給沒(méi)來(lái)得及上船的同學(xué)們劈頭蓋臉砸了個(gè)爽,迎來(lái)了一片臥槽聲。 負責同學(xué)們安全的老師們在另一艘船上表示愛(ài)莫能助,悲憤的趴倒——實(shí)際上是笑的直不起腰來(lái)。 “這熱鬧看的也太明目張膽了!” 張喻歌一握拳。 “不過(guò)那些鯊魚(yú)是不是被老大你嚇得不敢過(guò)來(lái)了?光聽(tīng)說(shuō)虎鯨吃鯊魚(yú)肝補充魚(yú)肝油,我也不知道鯊魚(yú)肝什么味道?!?/br> “還好吧,蠻好吃的?!?/br> 江京墨扒在桶邊,想了想還補充了一小句。 “對我來(lái)說(shuō)?!?/br> 張喻歌:??? 張喻歌驚恐扭頭。 老大你為什么會(huì )知道?? “老大,你剛剛不會(huì )真的想要追著(zhù)那群鯊魚(yú)啃吧?” 雖然異能者會(huì )受自己異能形態(tài)的影響,但,但也不至于—— “怎么會(huì )?!?/br> 江京墨聲音訝然,魚(yú)鰭拍拍肚皮。 “我就說(shuō)嘛——哈哈哈,哈哈哈,好像有個(gè)國家挺愛(ài)吃鯊魚(yú)的,是不是那邊也有鯊魚(yú)肝買(mǎi)???” 江京墨家里也有錢(qián),弄到點(diǎn)稀奇東西也不奇怪。 張喻歌干笑,覺(jué)得自己找到了答案。 “當著(zhù)同學(xué)們的面太殘暴了,尤其是小鯊魚(yú)?!?/br> 江京墨認認真真。 “我這么和平友善,怎么能給同學(xué)留下這樣的心理陰影呢,再說(shuō)了——剛剛那幾條鯊魚(yú)我還沒(méi)弄清楚他們是不是保護動(dòng)物呢?!?/br> 國家的保護動(dòng)物太多了,數學(xué)都還沒(méi)倒騰過(guò)來(lái)的小江還沒(méi)來(lái)得及看好什么能吃什么不能吃。 萬(wàn)一吃著(zhù)吃著(zhù)把自己吃‘進(jìn)去’了,多得不償失啊。 他最近電視上可看了好多案例了。 江京墨心有戚戚焉。 張喻歌:…… 什么怕給同學(xué)留下心理陰影,老大你后面那句才是重點(diǎn)吧?! 我懷疑你是揣著(zhù)明白裝糊涂,合理嚇唬我??! 似乎有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)答案低笑了一聲。 耳邊傳來(lái)腳步聲。 不緊不慢,張喻歌一下子警惕起來(lái),扭頭盯住旁邊的門(mén)口。 這個(gè)動(dòng)靜不像是毛躁的狄漢秋和柯風(fēng)發(fā)出來(lái)的。 江京墨倒是沒(méi)太大反應。 直到樓梯口的門(mén)被推開(kāi)—— 高大男人出現在門(mén)外,唇角帶著(zhù)懶洋洋的笑,鼻梁上還架著(zhù)金邊眼鏡。 整個(gè)人氣質(zhì)斯文儒雅。 還順手將門(mén)給關(guān)上了。 “時(shí),時(shí)歲學(xué)長(cháng)!” 張喻歌本來(lái)嚇了一跳,但看清楚來(lái)人是誰(shuí)之后,他又松懈下去。 畢竟時(shí)歲在這場(chǎng)考核里面擔任的也不是考官身份,而且還是江京墨的隊友。 每天放學(xué),他們都能看見(jiàn)時(shí)歲小隊三個(gè)人勾肩搭背,嘻嘻哈哈熱鬧的來(lái)接江京墨去吃飯—— 當然了,這個(gè)勾肩搭背嘻嘻哈哈主要集中在谷啟和段默軒身上,時(shí)歲總是一副懶洋洋對什么都不太在乎的樣子,但來(lái)接江京墨的時(shí)候次次都不落下。 看得出來(lái)時(shí)歲小隊氛圍非常好,越熟悉江京墨,對他這么早就被人拐走固定小隊這件事情越不放心的一年級生們總算是放了些心。 而且尤其是低等班,這么長(cháng)時(shí)間來(lái),對時(shí)歲的男神大佬濾鏡都淡了不少,主要也是經(jīng)常見(jiàn),都熟悉了,傳說(shuō)之中的3s級別大佬,跟人相處起來(lái)好像也沒(méi)什么不一樣的地方。 江江擺擺尾巴,覺(jué)得尾巴實(shí)在蜷得慌,只不過(guò)旁邊是張喻歌,他沒(méi)好意思說(shuō),此刻見(jiàn)到了時(shí)歲,幾乎本能脫口而出:“嚶嚶嚶,隊長(cháng)?!?/br> 跟江京墨平時(shí)清潤的少年音不一樣,這種本能的叫聲很軟,跟紀錄片之中虎鯨的叫聲非常像。 如果不是那些紀錄片,誰(shuí)也不知道海洋霸主是這樣一個(gè)個(gè)的夾子音。 時(shí)歲不動(dòng)聲色的挑了挑眉梢,眼底笑意更濃。 抬腳走到桶邊,將江京墨直接抱出來(lái)。 圓嘟嘟的黑白‘胖虎’被時(shí)歲抱在懷里,尾巴終于不蜷著(zhù)了。 江京墨滿(mǎn)意的擺了擺自己的尾巴,扭頭看時(shí)歲。 “隊長(cháng),你不在餐廳好好待著(zhù),跑到這里來(lái)做什么?” “本來(lái)看熱鬧來(lái)著(zhù)?!?/br> 時(shí)歲看了一眼周?chē)?/br> 還特別講究的從口袋里面抽出一張紙巾,墊在地面,隨后坐下。 “現在船上背景變了,船上的普通人需要資源點(diǎn)才能活下去,我是特殊npc,來(lái)找找看你能不能養活我?!?/br> 時(shí)歲搖晃了一下自己手腕上的腕牌,示意江京墨看看自己的腕牌。 在規則公布之后,時(shí)歲的腕牌上也顯示出來(lái)了詳細信息。 ——時(shí)歲,普通人,身嬌體弱,背后資產(chǎn)豐厚,將人送到安全區后,每天要翻倍消耗資源點(diǎn)。 兩人下意識看著(zhù)時(shí)歲那強壯的好像一拳能打倒一頭牛的身體—— 身嬌體弱? 給他安排這個(gè)身份的老師是怎么想的? “當然,這個(gè)牌子你們愿意相信就相信,不愿意相信也沒(méi)辦法,”時(shí)歲慢慢悠悠垂眸看著(zhù)懷中的震驚虎鯨說(shuō)著(zhù),“畢竟老師們也說(shuō)了,怪物會(huì )借助人的身份,隱藏在其中,也會(huì )為了實(shí)習搶奪你們的資源點(diǎn)?!?/br> 這倒是正常,兩人的注意力又被資源點(diǎn)吸引,翻倍消耗資源點(diǎn)?