第二章 跳級
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左等右等,在一個(gè)周末,劉mama終于回家了。劉mama在很遠的一個(gè)村小教書(shū),一個(gè)月才回一次家。 “媽?zhuān)蚁胩墶?,劉安冷靜地說(shuō)道。 “啊,跳什么級”,劉mama很疑惑,但是作為目前家里最有文化的人,她還是拿出了一本小學(xué)數學(xué)的教輔資料。 劉安唰唰地做完了所有的題目,而且基本沒(méi)有錯誤。 一家三代圍在劉安身邊,十分驚奇。 “天吶,難道我女兒是個(gè)天才”,劉mama驚訝地捂住嘴,“是的,她從小就比別的孩子更聰明”。 “蒼天有眼,我老劉家祖墳冒青煙了”,爺爺心想。 劉爸爸則不為所動(dòng),“不愧是我的崽,就是隨我”。 —————————— 這下他們都相信劉安確實(shí)是真的想跳級了。 晚上就召開(kāi)了家庭會(huì )議。 “我支持。安安的才能應該得到更好的培養”,這是劉mama。 “我反對,安安應該和同齡人一起成長(cháng),跳級可能會(huì )給安安帶了很大的負擔”,這也是劉mama。 最終還是劉爸爸拍板做決定,“劉安,你是真的想跳級嗎?” “是的,爸爸”,劉安迫切地說(shuō)道。 就這樣,一家人周一陪著(zhù)劉安來(lái)到了學(xué)校,在老師的驚呼聲中,劉安做完了小學(xué)六年級的期末試卷,并且獲得了滿(mǎn)分。 盡管理論上她應該沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),但是也沒(méi)有人質(zhì)疑她生而知之,大概對于天才,大家總是多些寬容。 周二,劉安在老師的護送下來(lái)到了初中,但是因為對知識點(diǎn)不熟悉,所以表現得平平無(wú)奇,不過(guò)對于一個(gè)8歲的小孩來(lái)說(shuō),已經(jīng)很值得稱(chēng)贊了。 劉安很是不服氣,要了一套初中的教科書(shū)帶回家。 在家苦讀一周,然后又去挑戰中考試題。 結果不出所料,接近滿(mǎn)分。 這下,小小的鎮子轟動(dòng)了,誰(shuí)都知道老劉家出了個(gè)天才。 一時(shí)間,劉安家來(lái)來(lái)往往好多人,鄉里鄉親飯前飯后閑來(lái)無(wú)事,就來(lái)劉安家繞一圈,劉爸爸拿根凳子坐在家門(mén)口,大肆分享教育經(jīng)驗。 劉安卻更加郁悶了,預想中的自由沒(méi)有到來(lái),反而生活在了更多人的注視下。 劉安心里很清楚自己有幾斤幾兩,對于這些普通考試題,她還是很有信心的,但是對于那些刁鉆的競賽題以及復雜的高數,她也無(wú)能為力,現在的天才之名無(wú)非就是傷仲永罷了。 ———————————————— 就這樣兵荒馬亂一段時(shí)間后,劉安就被破格錄取到初中了,直接進(jìn)入提高班,準備明年的中考。 劉mama也在考慮要不要辭職,來(lái)全職照顧自己家的小天才。 劉安只能拼盡全力拒絕,并在心里悄悄說(shuō):“mama,你可能不知道,我現在已經(jīng)不需要人照顧了,我已經(jīng)可以好好照顧好自己了,上輩子我已經(jīng)自己照顧自己十多年了呢”。 幸好,學(xué)校的領(lǐng)導很是通情達理,把劉mama調動(dòng)到了鎮上的小學(xué),方便就近照顧劉安。 ———————————————————— 之后的事情就沒(méi)什么好說(shuō)的了,劉安在中考一鳴驚人,直接殺入了全縣前十名。這在小鎮初中的歷史上可是前所未有的好成績(jì)。 省一中的招生辦特地趕來(lái)小鎮要把劉安招進(jìn)去,但是劉mama卻再次猶豫了。 省一中離家實(shí)在是太遠了,去一趟都得花上兩天的時(shí)間,而且,劉安還不到十歲,放她一個(gè)人在學(xué)校實(shí)在是不放心。 省一中承諾給劉安發(fā)獎金,提供宿舍讓劉mama去陪讀。 這時(shí),縣里的領(lǐng)導也來(lái)了,沒(méi)有什么花里胡哨的獎金,而是直接大手一揮,幫助劉mama調動(dòng)到縣城里,并獎勵劉安一套房。 這下就沒(méi)有任何猶豫了,劉家人樂(lè )呵呵地握住領(lǐng)導的手,“感謝領(lǐng)導,感謝領(lǐng)導”。 領(lǐng)導的肥胖的大手撫摸著(zhù)劉安的小腦瓜:“小天才,要為咱們家鄉爭光啊”。 劉安大為不解,和上輩子相比,只是提前幾年參加中考,就能獲得如此優(yōu)渥的待遇。 —————————————————————— 就這樣,劉安來(lái)到了縣中學(xué)。 現在,她已經(jīng)是縣里的名人了,劉mama最近都不用上班,而是在各地巡回宣講教育經(jīng)驗。劉爸爸也在縣里找了份工作,而爺爺堅持要留在老家。 進(jìn)入教室,還是熟悉的老師,劉安心想,“是這樣的,縣中學(xué)師資緊張,只能湊齊三套班子,每套帶一個(gè)年紀的提高班”,剛好這屆老師就是劉安上輩子的老師。 這次,劉安又享受到了和上輩子截然不同的待遇,她坐在了第一排的黃金被噴口水位置,每科老師都對她噓寒問(wèn)暖,“劉安同學(xué),你能跟得上嗎?有什么不懂得要及時(shí)問(wèn)老師哦”,同學(xué)們也圍著(zhù)她馬首是瞻,“安安,薯片要吃嗎,我去買(mǎi)早餐,要給你帶個(gè)南瓜餅嗎?” 唯一的問(wèn)題是,十歲的小孩仍然需要很長(cháng)的睡眠,因此,在同學(xué)們上晚自習辛苦學(xué)習的時(shí)候,劉安已經(jīng)回家呼呼大睡了。 唯一的好處是,和之前相比,確實(shí)自由了很多,在家里,劉爸劉媽都很忙,在學(xué)校,大家默默學(xué)習,老師也忙碌地奔波在各個(gè)班級。 除了上課不能東倒西歪,其他的時(shí)間劉安很是自由。 早上8點(diǎn),等上過(guò)早讀了,劉安才姍姍來(lái)遲,上課的時(shí)候就翻翻語(yǔ)文的課文,或者自己買(mǎi)的雜書(shū),中午出學(xué)校找找好吃的,然后在外面的書(shū)店坐著(zhù)看看書(shū),下午重復同樣的故事,然后回家吃劉爸爸做的愛(ài)心晚餐,再象征性地做做作業(yè),打開(kāi)電視關(guān)心國家大事。 晚8點(diǎn),準時(shí)上床睡覺(jué)。 這樣的日子本來(lái)過(guò)得很有滋味。但是學(xué)校的老師們坐不住了,他們覺(jué)得劉安在浪費自己的天賦,于是鼓勵劉安去參加各個(gè)學(xué)科競賽。 老師提供的主要幫助是提供參考書(shū),然后幫劉安報名競賽,然后默默祈禱劉安去省城一鳴驚人。 當然,劉安用實(shí)際表現打了他們的臉,上輩子不會(huì )的這輩子也不會(huì ),上輩子沒(méi)學(xué)的這輩子休想她學(xué)。 就這樣擺爛了兩年,劉安的成績(jì)仍然夠她穩穩地待在提高班。 到了高三,再擺爛可就不行了,劉安想著(zhù),再怎么樣,總不能比上輩子差吧。 因此,劉安開(kāi)始頭懸梁錐刺股,不斷刷新個(gè)人最好成績(jì),最終在高考中再次一鳴驚人,進(jìn)入省前三,刷新了縣中歷史上的最好成績(jì)。 縣中大門(mén)上掛起了橫幅“恭喜我校劉安同學(xué)在2013年高考中取得全省第三名的優(yōu)異成績(jì)”。 如果是在后世,劉安也許已經(jīng)聞名抖音,開(kāi)始參加各大綜藝了。但是那個(gè)時(shí)候,網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)那么發(fā)達,在連續拒絕好幾家媒體的采訪(fǎng)后,劉安的生活也就平淡下來(lái)了。 高考她填了p大的計算機專(zhuān)業(yè),和上輩子一樣。雖然不喜歡,但是相比其他的,也還是多一點(diǎn)積累,這輩子,劉安可不想再花費更多的時(shí)間在自己不喜歡做的事情上了。 所以專(zhuān)業(yè)這種東西,能復用就復用吧。