2033年，劉安在連續熬夜一周后，在工位猝死。死之前她想的還是，那個(gè)bug要怎么才能調好。

    回望劉安的一生，平平無(wú)奇，高考超常發(fā)揮進(jìn)入P大，僥幸保研，卻又無(wú)奈退學(xué)，最后在一家小型的互聯(lián)網(wǎng)公司當牛做馬。三十多歲的人了，在京城拿著(zhù)兩萬(wàn)不到的工資，孤身一人茍活。

    劉安就是人們所說(shuō)的小鎮做題家，雖有學(xué)歷，但是因為錯過(guò)了人生的一些關(guān)鍵節點(diǎn)，最終落得如此悲慘的下場(chǎng)。

    死亡那一刻，她也許是解脫的，不用再忍受人們的指指點(diǎn)點(diǎn)“什么名校研究生呀？混得還不如我呢”，也不用面對親人的期盼“你是我們家最有出息的人了，在京城一定混得很好吧”。

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    劉安再次醒來(lái)，竟然是在小學(xué)的教室里。

    正是夏天，教室里沒(méi)有風(fēng)扇，十分炎熱，周?chē)男W(xué)生嘰嘰喳喳，又吵又鬧，劉安腦子都要聽(tīng)炸了。

    幸好，沒(méi)過(guò)一會(huì )，老師進(jìn)來(lái)了。

    “安靜”，老師揪了幾個(gè)跳得最歡的男同學(xué)上了講臺，教室里立馬就安靜下來(lái)了。

    劉安記得這是教數學(xué)的李老師，上輩子猝死之前的那個(gè)春節她回老家的時(shí)候剛見(jiàn)過(guò)她。

    稀里糊涂地上完課，然后跟著(zhù)大伙兒出了校門(mén)。

    爺爺在校門(mén)口等著(zhù)，自然地接過(guò)書(shū)包，牽著(zhù)劉安的手慢慢地走回了家。

    “幺兒今天學(xué)了啥？”

    “沒(méi)學(xué)啥”，劉安大腦還是空空，她在思考，到底是做了一場(chǎng)夢(mèng)，還是真實(shí)地過(guò)了一輩子。

    她開(kāi)始努力思索，08年地震了，17年疫情了，有個(gè)app叫抖音······這么多東西怎么能是假的，假的怎么可能如此清晰。

    c＋＋，python······是的，她都還記得怎么寫(xiě)，微積分，線(xiàn)性代數······她還記得怎么做。

    所以，是什么，讓她回到了童年？這是人死之前的回光返照嗎？人死的時(shí)候都會(huì )這樣嗎？

    但是，劉安卻覺(jué)得自己的童年沒(méi)有什么好追憶的，也沒(méi)有什么值得再次度過(guò)的。成長(cháng)的過(guò)程，無(wú)非就是解開(kāi)一層一層的枷鎖，然后再戴上新的枷鎖。

    就像現在，學(xué)校和家庭的束縛，自己甚至不能獨自出門(mén)，也不能決定自己要吃什么，要幾點(diǎn)睡。

    回到家里，家里空空的，只有煤爐上的鍋在咕嚕咕嚕響。

    聞到熟悉的香味，劉安知道，這是爺爺燉的豆子。

    吃完飯，在爺爺的監督下用了不到10分鐘就寫(xiě)完了作業(yè)，在爺爺還拿著(zhù)老花鏡挨個(gè)對答案的時(shí)候，劉安已經(jīng)打開(kāi)了電視，這次沒(méi)有看中央7臺，而是看向了新聞頻道。

    8點(diǎn)準時(shí)，爺爺幫劉安打來(lái)水，扭干帕子幫她擦臉，又把她襪子脫了，讓她把腳放進(jìn)臉盆洗腳。

    夏天的夜晚如此悶熱，水燙腳得有些過(guò)分了。

    劉安躺在床上，爺爺坐在床邊用蒲扇給她扇風(fēng)，但是劉安仍然沒(méi)有半點(diǎn)睡意。

    “所以我是在做什么呢？就算是死前的回光返照，但是如果我感覺(jué)是過(guò)了一天，那就是真實(shí)的一天了，而且信息量太大了，我可記不住那么多的新聞，難道真的是時(shí)空跳躍，或者是那時(shí)的我和這時(shí)的我思維共頻了？天吶，越想越恐怖······”

    半睡半醒間，劉安聽(tīng)見(jiàn)爸爸回來(lái)了，一陣聲響過(guò)后，爸爸上床躺在她旁邊，空氣一下就熱起來(lái)了。

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    第二天醒來(lái)，爸爸還在睡，劉安推他要下床，劉爸爸迷迷糊糊地說(shuō)：“別煩，去口袋里拿一塊錢(qián)，趕緊去上學(xué)”。

    一看時(shí)間，已經(jīng)遲到一節課了，更別說(shuō)早讀了。劉安不慌不忙地出門(mén)，在路邊買(mǎi)了早點(diǎn)，然后到教室門(mén)口被罰站，順便把早點(diǎn)吃了。

    悠閑地過(guò)于陌生了，劉安想到了上輩子的自己，究竟是什么時(shí)候變得那么慌張的呢？也許是在不斷往前沖的過(guò)程中丟失了自己的步伐，只能踉踉蹌蹌繼續走了。

    小學(xué)的課對于劉安來(lái)說(shuō)過(guò)于簡(jiǎn)單了，在摸魚(yú)多次被發(fā)現后，她終于被忍無(wú)可忍的老師揪上了講臺。

    劉爸爸也被一個(gè)電話(huà)叫到了學(xué)校，被老師一頓教導。

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    “爸，我想跳級”

    “跳級”，劉爸爸疑惑地說(shuō)到，跳級對于這個(gè)偏僻的小鎮來(lái)說(shuō)實(shí)在是過(guò)于陌生了。

    “是的，老師教的都太簡(jiǎn)單了，我都會(huì )了”，劉安冷靜地說(shuō)，她實(shí)在是煩透了這種無(wú)聊的，被束縛的生活，她想要盡快地掌握自己的人生，顯然，通過(guò)升學(xué)離開(kāi)這里是最好也是最快的方法。

    她在心里對自己說(shuō)道：“什么是自由，就是我想用冷水洗腳就用冷水洗腳，就是我自給自足而不用顧及別人指指點(diǎn)點(diǎn)，雖然長(cháng)大也總是身不由己，但總比現在這種仿佛被包圍的束縛感強太多了，我已經(jīng)是一個(gè)成熟的完整的人了，不是只有7歲的還要被管教的孩子了”。

    劉爸爸不置可否。

    第二天，劉安也對班主任發(fā)出了相同的請求，并且被無(wú)視，然后被要求離開(kāi)辦公室回到教室好好坐著(zhù)。

    “是的，就是這種無(wú)力感讓我痛恨”，劉安默默地想。