康宥和常晚對她的心思全然不知，跟著(zhù)溫婉出了校門(mén)，直奔海鮮火鍋的店。

    常晚生病好了就想吃，康宥一直哄他再養養，現在倒是逮住了機會(huì )。

    溫婉就當獎勵兩個(gè)孩子，康宥自是不說(shuō)，又是年級第一，常晚進(jìn)步也不小，較上次又前進(jìn)了幾十名，竟也擠進(jìn)了年紀前十，還拿了化學(xué)滿(mǎn)分。

    常晚自己也很高興，他距離a大的門(mén)檻似乎又邁進(jìn)了一大步，和康宥也似乎更加貼近。

    這樣穩定發(fā)展下去，嶄新的人生指日可待。

    第六十章

    周末一過(guò)，學(xué)生們便再次投入了學(xué)習氛圍中，這次回去上課班主任首先就敲打了一下他們，在講臺上嚴肅地跟班上的同學(xué)強調，這學(xué)期再有一個(gè)多月就結束了，到時(shí)候暑假一過(guò)，他們就是高三學(xué)生了。

    提醒這些少男少女該考慮考慮未來(lái)的事情，自己要定好方向。

    大部分同學(xué)也都有了危機感，在這個(gè)懵懂的年紀開(kāi)始思考自己未來(lái)的人生路途究竟要朝何處走，一小部分同學(xué)向來(lái)都很堅定，就如同康宥，想去哪里想要什么都思考得清清楚楚。

    還有一部分同學(xué)則是無(wú)所謂，只想快些度過(guò)這苦悶又壓抑，卻無(wú)計可施的少年時(shí)光，想要快些長(cháng)大，變得自由，但他們不明白活在這個(gè)人世間，根本就沒(méi)有真正的自由。

    現在這個(gè)年紀才是他們最輕松最散漫的年紀。

    常晚心里也隱隱有些亢奮，還有些緊張，他心中已經(jīng)有了目標，成績(jì)也在穩步上升，卻還是有些忐忑，最后沒(méi)辦法觸碰到那個(gè)預設的目標。

    不過(guò)側頭看見(jiàn)身旁的人時(shí)，心中的忐忑又松緩許多，好像不知從何時(shí)開(kāi)始，康宥都陪著(zhù)他，生活上的煩惱也好，學(xué)習上的困擾也罷，這人似乎都會(huì )陪著(zhù)他一起度過(guò)。

    常晚意識到他已經(jīng)不再是禹禹獨行的一個(gè)人，身旁有人伴著(zhù)。

    化學(xué)老師也知曉了常晚的滿(mǎn)分成績(jì)，一到班上就把常晚拎出來(lái)大夸特夸，也跟常晚確定了對方要去參加競賽的想法。

    常晚現在不只是單單為了獎金，他得知如果在競賽中獲獎，高考時(shí)可以加分。

    他珍惜著(zhù)每一個(gè)可以和康宥靠近的機會(huì )，并且會(huì )不遺余力地抓住。

    老師的夸獎讓常晚有些面熱，還是不太適應好學(xué)生、優(yōu)秀這些身份，好在老師還惦記著(zhù)講試卷，沒(méi)夸太久，不然常晚都又有些想逃課了。

    坐回位置上，似有覺(jué)察一般感覺(jué)誰(shuí)在看他，防線(xiàn)望去卻又沒(méi)找到來(lái)源，許多同學(xué)都在看他，但剛才那一瞬就是感覺(jué)有道視線(xiàn)像是從陰暗角落中探過(guò)來(lái)的，無(wú)端讓人不太舒服。

    康宥問(wèn)他怎么了，常晚?yè)u搖頭，只當是自己的錯覺(jué)。

    課桌上兩張滿(mǎn)分試卷挨著(zhù)，像是兩片落葉，飄落在水面上，蕩開(kāi)陣陣漣漪。

    常晚覺(jué)得很神奇，從未想過(guò)有一天自己也能和康宥靠一樣的分數。

    有些小小的得意浮現在面容上，常晚指尖在赤紅的分數上點(diǎn)了點(diǎn)，康宥用像是看小孩兒一樣的寵溺目光望著(zhù)他，遞給他一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：考這么好，想要什么禮物？

    常晚有些愕然，他還從來(lái)沒(méi)想到過(guò)禮物這件事，在遇見(jiàn)康宥前，就連生日都沒(méi)人給他準備禮物，后來(lái)長(cháng)大了他自己也不愿意過(guò)生日了。

    沒(méi)成想考得好也可以要禮物，常晚一時(shí)間也想不到可以要什么，因為生活環(huán)境，他對物質(zhì)欲望極低，字跡潦草地回了一句：不知道要什么。

    本以為康宥會(huì )說(shuō)算了、或者是存著(zhù)這樣的話(huà)，卻不想回復是：那我自己準備了。

    常晚感覺(jué)心跳都頓了一下，想問(wèn)康宥要準備什么，卻撞上化學(xué)老師的視線(xiàn)，對方眼神警告他不要考了滿(mǎn)分就得意忘形，不聽(tīng)講了。

    若是以前的常晚定然很是不屑，現在卻收起心思，專(zhuān)心致志起來(lái)，是真的有了好學(xué)生的模樣。

    .

    去競賽的名額很快下來(lái)，三班除了常晚和康宥，還有一個(gè)戴眼鏡的男生，叫何濡。

    常晚還是今天才知道班上有這么個(gè)人，對方好像是在陰暗角落里生長(cháng)起來(lái)的小菌菇，名字帶水，好像整個(gè)人都沾著(zhù)水汽，視線(xiàn)怯怯的。

    常晚和康宥都沒(méi)太放在心上，畢竟這樣存在感弱的同學(xué)和他們也打不上交道。

    一旦認真沉浸在學(xué)習中后，時(shí)間似乎也變快了，常晚以前只覺(jué)得來(lái)學(xué)校趴下就睡，睡過(guò)好幾覺(jué)抬起頭一看教室墻上掛著(zhù)的鐘表，也不過(guò)才剛剛上完兩節課，那樣的日子沒(méi)勁兒極了，常晚整日都像是睡不醒的樹(shù)懶，思緒都是混沌的。

    現在卻感覺(jué)眼里的世界都變得清晰了起來(lái)，原源受他影響，這次月考也進(jìn)步不小，只是自己沒(méi)數兒，家長(cháng)會(huì )的時(shí)候才沒(méi)敢跟著(zhù)來(lái)，結果他mama拿到成績(jì)條一看，回家就給他準備了一頓大餐。

    原源說(shuō)馬上高三了，他也要好好努力爭取考個(gè)好大學(xué)，好歹也得跟上常晚的腳步。

    常晚笑笑，讓原源加油，他自己以前其實(shí)是有些自卑的，原源雖然也混，但有爸媽管著(zhù)，成績(jì)始終維持在中等水平，有時(shí)上浮一些，有時(shí)又跌一些，跟股票漲勢似的。

    反觀(guān)自己沒(méi)有爹媽管，人生也毫無(wú)目標，沒(méi)勁兒透了，根本不知道活在這個(gè)世上的意義，他是真的混，混在這個(gè)世界上，不知道該怎么活。

    好在他現在找到了意義和目標，還不算晚。

    放學(xué)后康宥跟他說(shuō)好先去書(shū)店買(mǎi)基本競賽書(shū)再回家，常晚自是同意。