如今看來(lái)，是他們太過(guò)想當然了，這些金丹教席若是自身只學(xué)到皮毛，縱然能將他們學(xué)到的那些都一字不漏的教給那些小弟子，那些小弟子有學(xué)到的也有限。

    畢竟圣安學(xué)院的這些教席沒(méi)能趕上好時(shí)候，不知道樂(lè )青怡在當年是如何用填鴨式培訓，教出一大批可以直接上任的老師。

    “看來(lái)還是我等準備不周啊，我們若將那些新課教材，給院內弟子都發(fā)一份，讓大家先試著(zhù)學(xué)，再從中挑出既有天賦，又感興趣的人，再將他們送到你們擎蒼宗學(xué)，賢侄覺(jué)得怎樣？”

    樂(lè )青怡覺(jué)得這個(gè)計劃不怎樣，作為教育行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士，她深知個(gè)人天賦與興趣只能決定自身學(xué)習水平與成就，未必就能成長(cháng)為一位合格的老師的事實(shí)。

    “倒也不用這么麻煩，前輩若信得過(guò)晚輩，只需在貴院選出一些口才好、耐心細致的道友，不拘修為，交給晚輩教導一段時(shí)間，看是否有效，前輩再考慮是否需要再往我們擎蒼宗派人的計劃吧?！?/br>
    聽(tīng)到樂(lè )青怡愿意幫忙教，魯老祖先是一喜，但他隨即又有些猶豫，擔心這么做，是否太過(guò)大材小用。

    畢竟樂(lè )青怡在他們這些人心中的地位與價(jià)值，遠在其修為之上，她難得來(lái)自家學(xué)院一趟，讓她將時(shí)間與精力花在教授那些與修煉無(wú)直接關(guān)系的普通課上，總覺(jué)得有些浪費。

    樂(lè )青怡將對方那毫不掩飾的猶豫看在眼里，有些哭笑不得。

    “前輩不必猶豫，對晚輩而言，講什么都是講，不分什么內容，不過(guò)晚輩在近兩年沒(méi)怎么關(guān)注那些新課內容，還請前輩先為晚輩準備一套最新的教材?！?/br>
    這是實(shí)話(huà)，隨著(zhù)東院在諸多研究方面一再取得新成果，在新學(xué)的教材中，類(lèi)似物理化學(xué)的兩門(mén)課已幾經(jīng)改版，除前兩次她還曾關(guān)注過(guò)一下外，后來(lái)就沒(méi)再管過(guò)。

    如今那兩門(mén)課程的內容，已與她在最初親自編寫(xiě)的內容截然不同。

    畢竟她在當時(shí)并不了解兩個(gè)世界環(huán)境之間存在的各種差異，只能在編寫(xiě)教材時(shí)，更側重一些通用理論的講解，并拋出一些相關(guān)概念。

    隨著(zhù)類(lèi)似阻力、重力、浮力、光速、音速等，都已陸續在本土研究中取得相應的實(shí)驗數據，被定義出本界的相應原理與單位，相關(guān)教材的內容也變得更為豐富。

    魯老祖早聽(tīng)去擎蒼宗接受培訓的那些教席匯報過(guò)，擎蒼宗雖在樂(lè )青怡所在的平運峰上，開(kāi)設了一處研究新學(xué)的東院，但樂(lè )青怡本人并未加入東院，對新學(xué)并不怎么上心的樣子。

    不過(guò)她既然這么說(shuō)了，魯老祖當然不會(huì )懷疑，更不會(huì )拒絕，只是感激之余，還有些不大好意思。

    “既是如此，就麻煩賢侄費心了?！?/br>
    “前輩客氣了，希望這新學(xué)在貴院發(fā)展起來(lái)后，能夠在世俗界得以推廣，對我等擁有修煉資質(zhì)的人而言，學(xué)習新學(xué)，關(guān)鍵在于個(gè)人是否有興趣，因為我們的選擇機會(huì )多，對于那些沒(méi)有選擇機會(huì )的普通孩子而言，最重要的其實(shí)是天賦，其中不乏天賦異稟者?！?/br>
    魯老祖聞言愣了一下，才頗為感慨的點(diǎn)頭道。

    “賢侄所言甚是，我等修行者的選擇機會(huì )多，普通人則是沒(méi)什么選擇機會(huì )，等到學(xué)院這邊有了經(jīng)驗后，敝院一定會(huì )向世俗界推廣，不負賢侄所望?！?/br>
    作者有話(huà)說(shuō)：

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    第95章 打擊

    魯老祖親自安排的事, 效率當然很高，不到三天時(shí)間，就已確定好一批人選。樂(lè )青怡也在這段時(shí)間中，看完五門(mén)新學(xué)的最新教材, 并備好課。

    與此同時(shí), 上院中的某些消息靈通, 且有心關(guān)注天桂居動(dòng)向的弟子們，也在第一時(shí)間知道了此事, 紛紛拿著(zhù)他們此前不曾在意的新學(xué)教材開(kāi)始預習。

    有人僅看教材, 就能看得津津有味，覺(jué)得書(shū)中某些內容挺有意思, 或是對某些內容生出質(zhì)疑。

    有人則是看著(zhù)頭大，只覺(jué)得書(shū)上那些字單看他認識，組合到一起后，他就不認識了, 有種頭暈腦脹之感。

    例如柳文浩, 見(jiàn)他看個(gè)書(shū)看得苦大仇深，私交甚好的同門(mén)不禁勸道。

    “柳師弟，教席們說(shuō)了, 學(xué)這個(gè)與修煉無(wú)關(guān)，還需要天賦，不是要勉強所有人都學(xué)，你既然感到如此吃力, 就表明你在這些方面沒(méi)有天賦, 不學(xué)就是了, 何必要為難自己？”

    即便知道對方是好意, 柳文浩也不愛(ài)聽(tīng)這種話(huà)。

    “胡師兄, 你將事情想得也太簡(jiǎn)單了，既然上面大費周折的要推行這種新學(xué)，還是由那位親自教，就表明這些新學(xué)的內容肯定不簡(jiǎn)單，與修煉沒(méi)有直接關(guān)系，卻有可能存在間接關(guān)系，我不學(xué)，我將來(lái)就有可能落后于人?！?/br>
    圣安學(xué)院弟子間的競爭十分大，這也是魯老祖等人在此前一直看不上擎蒼宗，喜歡抨擊擎蒼宗的弟子太過(guò)散漫的原因。

    沒(méi)等胡師兄開(kāi)口，他們的另一位同門(mén)就已開(kāi)口道。

    “柳師弟沒(méi)說(shuō)錯，聽(tīng)說(shuō)柴星遠他們知道消息后，已經(jīng)給去前線(xiàn)駐地的那些人發(fā)訊息了，召人趕緊回來(lái)，他們可能知道的更多，肯定有這么重視的原因?！?/br>
    聽(tīng)到這話(huà)，再也沒(méi)人說(shuō)什么‘不學(xué)’的話(huà)了，正如柳文浩所言，他們可不能落后于人，尤其是某些人，即便他們其實(shí)看書(shū)看得也很頭大。

    樂(lè )青怡不在乎圣安學(xué)院這邊能選出多少有興趣，且有天賦學(xué)習的人，對她而言，星星之火、可以燎原，哪怕只能在這邊教出幾個(gè)，將來(lái)肯定也能讓新學(xué)在這東臨皇朝發(fā)芽生根。

    即便是一個(gè)都教不出來(lái)，新學(xué)遲早也能以擎蒼宗為中心，逐漸向外擴散，傳播到東臨皇朝，乃至覆蓋全界，都不過(guò)是時(shí)間上的早晚問(wèn)題而已。

    當然，樂(lè )青怡自信由她親自教，怎么也不至于顆粒無(wú)收。

    到了約定的時(shí)間，看到下方端坐在人群中的那些熟悉面孔，樂(lè )青怡已是見(jiàn)慣不怪，熟練自如的直接開(kāi)講。

    倒是下方那些真正通過(guò)兩個(gè)硬件條件選出來(lái)的弟子，發(fā)現院內那群百年內最出色的天驕們在此聚集大半后，都感到壓力有點(diǎn)大。

    尤其是那些因資質(zhì)較差，在修煉方面注定無(wú)法取得大成就，在師長(cháng)的建議下，想來(lái)學(xué)這新學(xué)試試的弟子，心都有些慌。

    去擎蒼宗‘進(jìn)修’過(guò)后，在圣安下院的新學(xué)園中當教席的人，也都有在現場(chǎng)。

    新學(xué)園的教學(xué)效果不理想一事，他們自己的感受最深，畢竟他們曾見(jiàn)識并了解過(guò)擎蒼宗那邊的情況。

    而他們也確實(shí)有將擎蒼宗的人教他們的內容，一字不漏的直接教給新學(xué)園的弟子，實(shí)在不知到底是哪里出了問(wèn)題。

    不過(guò)隨著(zhù)樂(lè )青怡正式開(kāi)講，在場(chǎng)所有人在短時(shí)間內，就被臺上人吸引走注意力，再也無(wú)暇多想其它。

    考慮到時(shí)間問(wèn)題，樂(lè )青怡不可能像之前在擎蒼宗時(shí)那樣，耐心而又細致的連續講很多天。

    所以她只能選擇采取盡量速戰速決的方式，挑重點(diǎn)講，爭取能在短時(shí)間內，將這些人帶入門(mén)。

    樂(lè )青怡不知道的是，當她在圣安學(xué)院重拾老本行，為現場(chǎng)多達四位數的圣安學(xué)院弟子講課時(shí)，下院也對陸玉顏正式下達了處罰通知。

    為了盡量公平的處置所有涉事弟子，圣安學(xué)院雖已公示處罰決定，但在真正執行時(shí)，還是需要考慮多方面因素，要盡量做到不冤枉每一個(gè)無(wú)辜的弟子，不放過(guò)每一個(gè)涉事弟子。

    對于涉事弟子的處罰，也會(huì )根據其涉事程度決定處罰力度。

    因為這里面還要考慮到院方也要負一定責任，有些弟子是因相信圣安學(xué)院，才會(huì )聽(tīng)信安子如等人的安排。

    陸玉顏雖然算是此次事件的導火索，但她入圣安下院不到半年，被調入藝園不到一個(gè)月的事實(shí)，使得負責清算此事的執事們，在對她的判決一事上起了爭議。

    經(jīng)過(guò)審訊，眾人才發(fā)現她是真心認為自己所做一切都是為了‘藝術(shù)’，不僅不視自己的作品被傳入那些風(fēng)月之地為恥，甚至還引以為榮，認為這是讓她的作品發(fā)揮出藝術(shù)價(jià)值的體現。

    也就是說(shuō)，陸玉顏并不像其他大多數涉事弟子般，為謀私利，明知相關(guān)行為會(huì )有損學(xué)院的聲望，仍選擇去做，或是有意去做，她就是思想與觀(guān)念認知與眾不同而已。

    在確定她真的是在不知內情的狀態(tài)下涉事后，再結合她進(jìn)入藝園的時(shí)間，最后是按情節較輕來(lái)判處，沒(méi)有廢其靈根，只是將她逐出圣安下院。

    惶恐不安的過(guò)了幾天，終于等來(lái)判決結果時(shí)，陸玉顏頗有種逃出生天之感。

    這讓她忍不住在心中暗自猜測，是不是因為她是帶著(zhù)使命而來(lái)的穿書(shū)者，才能這般逢兇化吉，成功渡過(guò)這一劫。

    她從頭到尾都不知道發(fā)生了什么，也沒(méi)意識到自己做錯了什么，只覺(jué)得倒霉，才來(lái)藝園沒(méi)多久，就受到安首席的牽連。

    絲毫不會(huì )考慮到，她之所以沒(méi)有受到重罰，既有負責清算此事的人處事公正細致的因素，還有曾被她當面下臉的何次席沒(méi)有與她計較，在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有落井下石的原因。

    被逐出下院，算是徹底斷了陸玉顏想在圣安學(xué)院揚名，獲得某位大人物的親眼，從而提升地位的路。

    自打穿/越到這個(gè)世界上后，陸玉顏還是第一次真正體會(huì )到自由的滋味。

    拋開(kāi)那些不開(kāi)心的事，仗著(zhù)手里既有上京前，她便宜爹給的靈石，還有圣安學(xué)院發(fā)放的月例，以及她賣(mài)詞曲的靈石，在熱鬧繁華的皇都中好好吃喝玩樂(lè )了一番后，發(fā)現靈石所剩不多，陸玉顏才生出一些緊迫感。

    不過(guò)之前在藝園時(shí)，拿出幾首樂(lè )曲讓連安首席在內的那些教席都很驚艷，很器重她的經(jīng)歷，讓陸玉顏對賺靈石這件事，還是很有自信的。

    因為在她看來(lái)，只需她再拿出幾首經(jīng)典樂(lè )曲，就能賣(mài)出大筆靈石。

    她不僅這么想，也確實(shí)這么付諸行動(dòng)，當她滿(mǎn)懷自信的拿著(zhù)署名‘塵中客’的曲譜，去皇都中有名的青樓時(shí)，不僅沒(méi)被奉為上賓，還被堵在門(mén)外時(shí)，她才發(fā)現理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感的事實(shí)。

    “……這些都不過(guò)是普通樂(lè )曲而已，既沒(méi)有攻伐之威，又無(wú)可靜心凝神的音療之效，小仙子還是趕緊拿走吧，我們玉音樓只招待貴客，可不是外面那等低風(fēng)月場(chǎng)所，用不上這等靡靡之音?！?/br>
    聽(tīng)到這番被批得一無(wú)是處的評價(jià)，陸玉顏錯愕至極。

    “怎么可能？連元嬰階、金丹階的教席們都很欣賞我的作品，音樂(lè )的最大作用，是讓聽(tīng)眾從中受到感染，為之感到愉悅或是感動(dòng)，你怎么可以如此貶低我的作品？”

    玉音樓的二管事笑著(zhù)回道，“在下不過(guò)是喜歡實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)而已，小仙子不愿相信也沒(méi)辦法，反正我們玉音樓用不上這些曲子，還請小仙子另尋買(mǎi)主吧?！?/br>
    接下來(lái)的時(shí)間里，陸玉顏不服氣的又去了幾家，這才發(fā)現那玉音樓的管事已經(jīng)是最委婉，待她最客氣的那個(gè)。

    有的直接拒見(jiàn)，不屑搭理她這個(gè)‘塵中客’，有的直接回道。

    “……離了圣安下院藝園，‘塵中客’的名號一枚靈石不值，圣安學(xué)院已經(jīng)發(fā)出圣意，將要追究此前那些膽敢在外打著(zhù)圣安下院的名號行事者，據說(shuō)那‘塵中客’也在其中……”

    不僅沒(méi)能如愿以高價(jià)賣(mài)出樂(lè )曲，還被恐嚇一番后，陸玉顏在備受打擊之余，才隱隱意識到自己的糟糕處境。

    算算自己僅剩下的那點(diǎn)靈石后，陸玉顏當即決定，她要趕緊去找男主，只要能完成自己的使命，盡快將偏離劇情的男主引回正路，肯定少不了她的好處。

    而這也正是陸玉顏對修煉不怎么上心的原因，她一直認為自己與眾不同，不用辛苦修煉，只要找到男主，完成使命，就有機會(huì )快速提升修為，或者說(shuō)是被主角帶飛。

    想到按照書(shū)中的劇情走向，十多年前的男主曾出現在后來(lái)被覆滅了的潛元宗境內。

    但是根據她打聽(tīng)到的信息看，隨著(zhù)男主的命運不知從何時(shí)起，開(kāi)始偏離劇情，從而導致潛元宗被覆滅的劇情沒(méi)有發(fā)生，她縱然熟知劇情，也無(wú)法確定現在的男主到底在哪里。

    不過(guò)想到男主若沒(méi)得到天命傳承，就只是廢材，現在的修為肯定還很低。

    按照對方在書(shū)中的性格習慣，肯定還會(huì )繼續選擇在各大戰妖域外圍謀生，陸玉顏當即決定要去戰妖域附近打聽(tīng)消息。

    樂(lè )青怡不知道那位疑似她前世‘老鄉’的存在，僥幸保住靈根，只是被遣出圣安下院后，不僅沒(méi)有想過(guò)要反省自身過(guò)失，珍惜機會(huì )，反而還拿出更多本不屬于她的作品，想要賣(mài)靈石。

    沒(méi)有賣(mài)出靈石，還飽受打擊后，也沒(méi)想過(guò)要好好修煉，而是打算去各大戰域的外圍找柯凡這位‘主角’，期待著(zhù)能被主角帶飛，從沒(méi)考慮過(guò)自己的修為僅在練氣期一層，毫無(wú)自保之力。

    陸玉顏離開(kāi)下院，仗著(zhù)身上靈石多，在皇都中吃喝玩樂(lè )，享受各種買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)的樂(lè )趣時(shí)，樂(lè )青怡在講課。

    陸玉顏先后去多家青樓，兜售樂(lè )曲時(shí)，樂(lè )青怡仍在講課。

    當陸玉顏搭乘前往東臨皇朝負責鎮守的戰妖域的飛行獸時(shí)，樂(lè )青怡依舊在講課，配合著(zhù)一個(gè)個(gè)小試驗，將那些讓人覺(jué)得枯燥無(wú)用的內容講得生動(dòng)有趣。

    出身與經(jīng)歷截然不同的兩人，到了同一個(gè)異世后，因思想三觀(guān)的不同，做人做事的思想心態(tài)可以說(shuō)是毫無(wú)共通之處。

    圣安學(xué)院的魯老祖等人也不會(huì )知道，被他們逐出下院的這批弟子中，其實(shí)有位與樂(lè )青怡的‘機緣’相類(lèi)似的人。

    作者有話(huà)說(shuō)：

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    第96章 費解

    曾去擎蒼宗‘進(jìn)修’過(guò)的那批教席對樂(lè )青怡的教學(xué)能力感觸最深, 擎蒼宗的人不曾藏私，同樣的內容都有教。