怖嚇對手，朝對手發(fā)脾氣、發(fā)怒，或者對觀(guān)眾的不敬?！毙煊勇柭柤?，“雅尼克對網(wǎng)球很認真，他只是單純地，對自己很不滿(mǎn)，很憤怒，但是他找不到除了砸拍之外的宣泄途徑?！?/br>
無(wú)法調理自己的情緒和心神，卻驕傲而自我要求甚高，這就是雅尼克的弱點(diǎn)。自我要求高不是一件壞事，所以關(guān)鍵在于前者那一缺陷。

[你已經(jīng)完全沉浸在夢(mèng)里了吧？雅尼克。]六局過(guò)后，幸村得到了他預想的表現。

夢(mèng)境——「高山景行」

針對自我要求高卻無(wú)法控制的對手，以自己近乎完美的處理能力，使對方產(chǎn)生仰視畏服之感。

“雅尼克！”

“別說(shuō)話(huà)！”強行按捺住心中大部分焦躁的雅尼克掙開(kāi)史蒂夫的鉗制，“我在考慮?！?/br>
如何打出和幸村一樣的漂亮回擊，如何拿下每一分，沒(méi)錯，他一直都在思考，還有學(xué)習。

然而越是思考，強行壓制的躁慮使得展現的技術(shù)越差，于是愈加妄自菲薄，想要從對方那里汲取靈感。卻不知這是一圈又一圈惡性循環(huán)。

更為讓人無(wú)奈的是，即便搭檔史蒂夫，也叫不醒雅尼克，因為他認為自己的做法有理有據，根本沒(méi)有失去理智。

“雅尼克?！滨U里斯微微搖頭，“他已經(jīng)在這場(chǎng)比賽中以令人咋舌的速度失去了自信力?！?/br>
“這就是幸村君的理解嗎？可怕?！盵理智還在高速運轉中，但本能已經(jīng)深陷自我懷疑著(zhù)的，蜷縮的泥潭。想做到，但就是做不到。兩元間被拉開(kāi)的距離宛若天塹。]

徐佑不停深呼吸緩和情緒，幸村的強大已經(jīng)初露端倪。由他的理論看來(lái)，幸村的目標就是做到將對手的理智與本能二元拉開(kāi)距離，而他的目標是使自身的二元相融相通。

簡(jiǎn)直就是天生的對手。

[抱歉，雅尼克。希望你能從復盤(pán)里收獲一些東西。]幸村最后的直線(xiàn)上旋給整個(gè)比賽畫(huà)上句號。

“比賽結束，日本隊獲勝[6-3]?！?/br>
在一片歡呼與掌聲中，兩方賽后行禮。

“很抱歉，我……”雅尼克搖著(zhù)頭，說(shuō)不出復雜的感受，他只覺(jué)得自慚。面對幸村這般高手，自己的表現卻令人唏噓，這絕對稱(chēng)不上一場(chǎng)精彩的比賽。

“加油?！?/br>
“??！我當然會(huì )?！?/br>
“呼——”幸村解下濕潤的吸汗帶，和藤原一起下場(chǎng)，“學(xué)長(cháng)辛苦了?！?/br>
“不，你才是?！?/br>
如此持久而細膩的精神力，也只有幸村能做到吧？

作為最直觀(guān)體驗對決的四人之一，藤原察覺(jué)到史蒂夫其實(shí)也受了一些輕微的影響，發(fā)揮有些失常，使得他在這場(chǎng)雙打里相當輕松。

不過(guò)也讓藤原確定了一個(gè)想法：和幸村組雙打的搭檔，精神力必須強大，和幸村的相性要高。

不然一旦幸村認真起來(lái)，有可能一控三，連隊友都會(huì )影響到。

“對不起！”雅尼克面對的并非隊長(cháng)的責難，泰倫斯點(diǎn)點(diǎn)頭：“趁現在還沒(méi)冷下來(lái)，快去復盤(pán)吧?！?/br>
“是的，先生！”

“對上種子隊德國，也能取勝，確實(shí)不錯?！逼降仍弘y得沒(méi)用日常的諷刺腔調評價(jià)，“不過(guò)要是覺(jué)得世界杯不過(guò)如此，那就——”

“太天真了！”

這聲暴喝讓從未見(jiàn)識過(guò)的幾個(gè)國中生們心下一凌。

“聽(tīng)好了?！逼降仍浩鹆?，高大的身影看起來(lái)堅強而偉岸，“德國隊只是強隊中的一支而已，在今天表演賽之外，還有你們沒(méi)能目睹的強大?！?/br>
“所以不要以為贏(yíng)了就能沾沾自喜！”

平等院的訓誡讓原本洋溢的歡樂(lè )氣氛一掃而空，眾人無(wú)法反駁，默默整理物品打算回去。教練和三四名隊員留下觀(guān)看第三組表演賽。

“平等院說(shuō)的都是實(shí)話(huà)。雖然有點(diǎn)兇?！狈祷氐穆飞?，隨隊情報人員之一，三津谷向跟在高中生后的國中生們解釋?zhuān)耙勒宅F有的資料，德國隊今天上場(chǎng)的選手里雖然有主力，但是他們第一、第二強者都沒(méi)出現。而且和我們同組的隊伍不只有德國隊這一個(gè)威脅，瑞士隊一樣不可小覷?！?/br>
“總之，不能掉以輕心，我以為一個(gè)月的集訓已經(jīng)能讓各位意識到這點(diǎn)了?！?/br>
快到達宿舍區時(shí)，十幾人和以棕褐發(fā)青年為首的隊伍相遇。

“平等院先生?！毕鄬Υ肢E的平等院，赤土外衣下稍顯瘦弱的艾利奧特氣勢毫不遜色。

“怎么？想祝賀就不必了？”

“既然這樣，那我就直說(shuō)了?！卑麏W特禮貌地笑笑，老大不情愿地用英語(yǔ)開(kāi)口，“我非常希望法國隊能和日本隊相遇，不過(guò)，那也至少得到四強啊?！?/br>
“所以，特地來(lái)為…平等院先生，鼓舞一下士氣?！?/br>
“哼！”平等院哂笑，站在領(lǐng)頭位置和艾利奧特對峙，不置一詞。身后幾個(gè)單純的青少年們倒因為艾利奧特的支持而心生好感。

米歇爾站在艾利奧特身后，瞇著(zhù)眼朝幸村和徐佑偷偷招手。

[又是他！]五把眼刀朝米歇爾射去。

“看起來(lái)并不需要?！鼻嗄晡⑿χ?zhù)攤手，“那么再會(huì )?！?/br>
“艾利，為什么去跟辛巴自討沒(méi)趣??？”

“……”

“噗——哈哈哈哈哈?！焙脦兹吮锊蛔⌒﹂_(kāi)了。

艾利奧特扶額，轉身給好友依夫一個(gè)警告眼神：“不要隨便給別人起外號?！?/br>
“奧，我這是在夸他啊。也不行嗎？”

“不行?！?/br>
“艾利，你平時(shí)不是這么無(wú)趣的，想當初——”

“依夫，能等到晚餐再張嘴嗎？”壓低的聲音讓空氣有瞬間的凝固，也給熟悉自家隊長(cháng)的孩子們拉響警報。

依夫嘟嘴，露出好看的酒窩，手指在嘴巴上乖巧地畫(huà)了個(gè)叉叉。

“日本隊今年很有信心，而且有奪冠的野心?！卑麏W特不再多說(shuō)。

既然碰巧遇到了，不去試探一下怎么行呢？

德國隊在表演賽結束后，隊長(cháng)泰倫斯一聲令下，全員退場(chǎng)回到宿舍區開(kāi)會(huì )。

“一勝二敗?！碧﹤愃馆p叩筆頭，在首座低語(yǔ)。他身邊是B.貝克爾和Y.茲維列夫兩位教練。

“我想大家應該都對日本隊重視起來(lái)了吧？”

眾人一致點(diǎn)頭認同。

“雖然我和阿道夫都沒(méi)上場(chǎng)，但平等院鳳凰和鬼十次郎，”艱澀的發(fā)音，“同樣不露面?！?/br>
“我認為最該注重的是第三場(chǎng)中那個(gè)男孩?！逼澗S列夫發(fā)言，“大家都認可雅尼克的能力，而那個(gè)男孩……實(shí)在不簡(jiǎn)單，他對網(wǎng)球的理解不淺?！?/br>
雅尼克這時(shí)候還在觀(guān)看復盤(pán)，因此缺席。

“對于一位網(wǎng)球運動(dòng)員，眼前有人是好事。但成為敵人后，我想首要的準則就是，不能畏懼?！滨U里斯將隊員們的神情盡收眼底，“噢，我知道你們都很仰慕擁有輝煌戰績(jì)和超凡實(shí)力的大師，像是羅德里克、拉