鄭梅數落了兩句，轉頭讓陳志生把水端到這屋來(lái)，好讓陳蘭君洗手。

    她自己則打開(kāi)柜子，拿出兩三只蠟燭。借了煤油燈的火，點(diǎn)燃一只，放在陳蘭君的書(shū)桌上。

    油墨的印子不是那么容易洗去的。鄭梅握著(zhù)陳蘭君的手，放在水里，搓了又搓，還是有一些青黑色洗不掉。

    陳蘭君倒是無(wú)所謂，說(shuō)：“洗不掉，算了，反正等下說(shuō)不定還要粘上些，到時(shí)候一起洗?！?/br>
    “小祖宗，你又折騰些什么呢？”

    “想印一些復習重點(diǎn)，到時(shí)候送給同學(xué)?！?/br>
    鄭梅不解：“這事情不應該是你們老師來(lái)做嗎？”

    陳蘭君笑笑：“我來(lái)做，正好也能收點(diǎn)辛苦費嘛。何況，也不麻煩?！?/br>
    這話(huà)一入耳，鄭梅的眉頭慢慢蹙起來(lái)。

    但陳蘭君滿(mǎn)心在想復印的事，沒(méi)注意到。

    陳志生問(wèn)：“餓不餓，我去煮碗面？”

    他一提，陳蘭君還真感覺(jué)有些餓了。一路奔波他都沒(méi)歇口氣，更別說(shuō)吃東西了。

    鄉下的土灶，每次生活都挺麻煩的，幸好剛才燒水的一個(gè)煤爐子還沒(méi)完全熄滅。鄭梅和陳志生一頓忙碌，不久，端來(lái)碗面條，里面還臥著(zhù)個(gè)雞蛋。

    陳蘭軍君，捧著(zhù)面碗吃了個(gè)精光，連湯都仰頭喝的一干二凈。

    可見(jiàn)是真的餓了。

    稍稍寒暄兩句之后，她和爸媽互道晚安。

    房門(mén)一關(guān)上，她又點(diǎn)燃了一支蠟燭。

    平常的周末，小妹是住在學(xué)校宿舍的，沒(méi)有回來(lái)。這樣也好，方便陳蘭君霸占整個(gè)書(shū)桌。

    她將油印所需的各項材料一一擺好，鐵筆、蠟紙、油墨罐、滾筒還有白紙，將書(shū)桌占了個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)當當。

    這樣的手工是油印也是個(gè)技術(shù)活。先得在蠟紙上用鐵筆刻出痕跡，然后放進(jìn)油印機里，用蘸滿(mǎn)墨的滾筒去推，油墨透過(guò)蠟紙刻出的痕跡滲透，就在底下的紙張上顯出字影。

    但凡蠟紙刻字不均勻，那白紙上的字就會(huì )印得亂七八糟，因此很講究刻功。

    陳蘭君失敗了兩次，到第三次，才勉強成功。

    真正印出可用的紙時(shí)，月已至中天。

    ** **

    另一廂，鄭梅側臥在床鋪上，睜著(zhù)一雙眼，就是睡不著(zhù)。

    她的女兒，她自己知道。陳蘭君那懶鬼性子，若不是為了掙錢(qián)，哪里會(huì )去接這種幫人印卷子的活。

    好好讀著(zhù)書(shū)，為什么要掙錢(qián)呢？還不是為了減輕一些家里的負擔。

    可這……明明是作為父母的責任啊。

    鄭梅越想越睡不著(zhù)覺(jué)。

    她既欣慰于陳蘭君的懂事，又心疼她，同時(shí)懊惱自己的沒(méi)用，無(wú)法讓女兒心無(wú)旁騖的讀書(shū)。要是自己是什么大干部、大領(lǐng)導，家里衣食無(wú)憂(yōu)，蘭君何苦自找苦吃，又要忙學(xué)習，還要想賺錢(qián)的路子。

    夜色里，她輕輕一聲嘆息。

    枕邊人翻了個(gè)身，輕聲問(wèn)：“阿梅，你也沒(méi)睡著(zhù)嗎？”

    顯然，陳志生也未睡。

    鄭梅索性坐起來(lái)，說(shuō)：“不行，為了三個(gè)女兒，我們得更努力些?！?/br>
    第21章

    陳志生自然也是一萬(wàn)個(gè)同意。

    鄭梅向來(lái)是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的性子，當下就披衣起身，在月光照見(jiàn)的地面上來(lái)回踱步，思考著(zhù)該往哪個(gè)方向努力。

    如今實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制了，不像以前一樣吃大鍋飯。國家鼓勵農民自己干好自己的。鄭梅本來(lái)也想多租幾畝地、多養幾頭豬。一步一步地為女兒們積攢些錢(qián)財。然而這類(lèi)型的方法到底太慢了些。

    還是得想想其他的路子。

    算一算家中可以利用的資源。嗯，陳志生學(xué)的一身木匠本領(lǐng)似乎可以派上用場(chǎng)。

    鄭梅轉頭問(wèn)陳志生：“你現在的手藝，打幾張桌子、椅子、板凳什么的，放出去賣(mài)。能不能行？”

    “我的手藝自然是沒(méi)有問(wèn)題的，只是萬(wàn)一有‘打辦’的人來(lái)查……”陳志生遲疑了一瞬，眼神堅定了，“沒(méi)關(guān)系，只要能掙到錢(qián)，真有個(gè)萬(wàn)一，我就是去學(xué)習班待一兩個(gè)月也值得了?！?/br>
    “沒(méi)有萬(wàn)一，也不會(huì )有萬(wàn)一?！?/br>
    鄭梅斬釘截鐵說(shuō)：“我想想怎么樣才能讓你名正言順地去做這門(mén)生意？如今種地的形式都改了，大鍋飯也沒(méi)有了，沒(méi)道理沒(méi)有辦法正兒八經(jīng)做個(gè)生意?！?/br>
    第二天一大清早，叮囑好陳志生為陳蘭君做早飯之后，鄭梅便出了門(mén)，直奔大隊辦公室而去。雖然掛了一個(gè)生產(chǎn)大隊辦公室的牌子，但說(shuō)白了就是一間土房子，就在村口。

    鄭梅是有鑰匙的。解下腰間鑰匙，打開(kāi)門(mén)。

    灰白的三面墻壁，張貼著(zhù)許多具有年代記憶的宣傳畫(huà)以及紅彤彤的標語(yǔ)，還有一些領(lǐng)袖人物的畫(huà)像。

    生產(chǎn)大隊辦公室中央擺著(zhù)三四張桌椅，都是掉了漆的那種。其中的一張桌子屬于鄭梅。

    她翻箱倒柜，將近期所收到的文件指示盡數翻出來(lái)，試圖尋找到支持自己行為和想法的政策。

    找了半天也沒(méi)找見(jiàn)。

    鄭梅又跑了一趟公社。

    正值周末，不是正經(jīng)的上班日子，除了幾個(gè)值班的，公社沒(méi)什么人。鄭梅著(zhù)重看了看門(mén)口的宣傳欄，上面貼的紙她一張一張地看過(guò)，還是沒(méi)有有用的信息。

    沒(méi)辦法，她只好去敲橋公社書(shū)記家的門(mén)。

    公社書(shū)記叫黃龍，算是鄭梅的老領(lǐng)導，對她印象不錯。黃龍年輕的時(shí)候是跟著(zhù)一起奮斗過(guò)的，真心實(shí)意地想要為人民辦點(diǎn)實(shí)事，因此對于鄭梅這種有干勁，有能力的干部很喜歡。只是這十年見(jiàn)過(guò)太多荒唐事，加上快要退休了，精力不濟，因此漸漸有些不管事，一切按照成例來(lái)，不出挑、不犯錯，踏踏實(shí)實(shí)的。

    有這么一份淵源在，即使鄭梅沒(méi)頭沒(méi)腦地跑過(guò)來(lái)，黃龍也沒(méi)惱，反倒仔仔細細聽(tīng)她說(shuō)了一遍來(lái)意。

    “這種支持么，我們公社好像沒(méi)有收到明文通知?！?/br>
    黃書(shū)記抱著(zhù)一個(gè)大茶杯，坐在靠近窗戶(hù)的躺椅上，悠悠地說(shuō)。

    鄭梅賠著(zhù)笑，說(shuō)：“這種事情原來(lái)不應該冒昧過(guò)來(lái)打擾，只是我家的幾個(gè)女兒，黃書(shū)記也知道。都在讀書(shū)，而且二妹又是復讀，之后考上了大學(xué)也少不了用錢(qián)的時(shí)候。還請老領(lǐng)導費心想想，是不是有什么說(shuō)法？”

    黃書(shū)記想了又想，說(shuō)：“小鄭啊，也就是你，別人我都不搭理的。我前兩天聽(tīng)收音機，好像聽(tīng)到了一些，不知道有沒(méi)有用，好像是‘關(guān)于發(fā)展社隊企業(yè)若干問(wèn)題的決定’?！?/br>
    “好像說(shuō)的是，只要是符合經(jīng)濟原則，有部分可以在農村加工的產(chǎn)品，可以由社隊企業(yè)來(lái)加工?！?/br>
    鄭梅聽(tīng)了這話(huà)，眼前一亮。這意思，倘若有了社辦企業(yè)的牌頭，就不用擔心觸犯投機倒把的條例。

    但擺在眼前的有兩個(gè)問(wèn)題，第一，這消息到底準不準確？可有明文規定？總要白紙黑字寫(xiě)著(zhù)的，別人來(lái)找麻煩，她才能光明正大地和人對峙。

    第二個(gè)問(wèn)題，就是公社現在其實(shí)并沒(méi)有辦企業(yè)。而眼前這位老領(lǐng)導這兩年又要退休了，對于這種新的政策也不是很熱絡(luò )。真要把這事情辦成，少不了要跑東跑西，搭上各項人情。

    鄭梅感謝了一番，問(wèn)：“老領(lǐng)導這里可有相應的公文沒(méi)有？”

    黃書(shū)記只是搖頭，說(shuō)：“這個(gè)嘛。你自己去尋尋看吧?！?/br>
    說(shuō)著(zhù)他揭開(kāi)茶蓋，吹了吹裊裊茶煙，喝了一口茶。

    這是端茶送客的意思。

    又是一番感激的話(huà)語(yǔ)。鄭梅告辭。

    回去的路上她一直在琢磨這件事。

    既然老領(lǐng)導都說(shuō)了，他是聽(tīng)廣播里說(shuō)的，提到的文件聽(tīng)起來(lái)也是有板有眼，那么這個(gè)消息大約是真的。

    他們這里天高皇帝遠的，沒(méi)有收到發(fā)文，也不是什么稀罕事。

    還是得找，那么該往哪里找呢？

    她的腦海中忽然浮現起蘭君帶回家的那張報紙。

    回到家中，已是午后，再有一兩個(gè)小時(shí)，陳蘭君就該返校了。

    屋里靜悄悄的。

    陳志生將粥、紅薯與一碟腐乳端來(lái)，鄭梅快速吃完，問(wèn)：“二妹呢，未必就回學(xué)校去了，怎么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音？”

    “在屋里呢?！?/br>
    鄭梅走過(guò)去看，呵，一天一夜的功夫，這丫頭沒(méi)少印復習重點(diǎn)。怕油墨難干，粘在一起，桌上地上柜子上全平鋪滿(mǎn)著(zhù)印好的紙張，等著(zhù)太陽(yáng)將油墨印子曬干些。

    “還不收拾東西，要回校了?！?/br>
    陳蘭君回過(guò)頭，看著(zhù)鄭梅，笑笑：“好，我就收拾?！?/br>
    “也不怕遲到，別走夜路?！?/br>
    “不會(huì )的，”陳蘭君解釋道，“之前和我們班的同學(xué)，叫曹紅藥的約好了，她騎自行車(chē)，會(huì )帶著(zhù)我一起去?！?/br>
    鄭梅本來(lái)想送陳蘭君去學(xué)校，順帶去圖書(shū)館查一查報紙，看有無(wú)社辦企業(yè)的消息。聽(tīng)她說(shuō)和同學(xué)約好了，騎自行車(chē)過(guò)去，便把話(huà)收回到肚子里。

    八字還沒(méi)一撇，還是別和二妹說(shuō)。最好連端倪都不要透露，不然，這鬼機靈的一定又要從學(xué)習上分神。

    橫豎之后她自己上縣城去，也是一樣的。

    到了約定的時(shí)候，陳家屋外的禾坪上傳來(lái)自行車(chē)“叮鈴”的鈴聲。

    陳蘭君忙把地上的最后兩張紙撿起，小心翼翼地疊好放進(jìn)軍綠色行李包，出門(mén)去。

    鄭梅聽(tīng)見(jiàn)聲音，從灶屋追出來(lái)，拿著(zhù)一包用干荷葉包扎的紅薯干，說(shuō)：“欸欸，把紅薯干帶上，給紅藥和其他同學(xué)分一點(diǎn)?！?/br>
    “好啦，知道了?！?/br>
    陳蘭君接過(guò)紅薯干，提在手上，和她道別：“那么，我走啦，你和爸爸在家好好的?！?/br>
    “你也注意休息?！?/br>
    “知道了?！?/br>
    曹紅藥也同鄭梅告別：“阿姨再見(jiàn)?！?/br>
    “再見(jiàn)?！?/br>
    陳蘭君斜坐上自行車(chē)后座，朝鄭梅擺擺手。

    東西多，這自行車(chē)又不太寬敞，一見(jiàn)著(zhù)陳蘭君的小動(dòng)作，鄭梅就知道她應該坐得不太舒服。

    目送自行車(chē)在鄉間小路漸行漸遠，逐漸看不見(jiàn)了，鄭梅才收回目光。