多老實(shí)人，因為作業(yè)而變得不老實(shí)。

這一天，她在掃描作業(yè)的時(shí)候，偶然間發(fā)現一份作業(yè)居然沒(méi)有獲得積分。

一開(kāi)始還以為沒(méi)掃到，試了好多次都沒(méi)有反應，姜羽就把注意力放在那份作業(yè)上。

這一看就知道問(wèn)題所在了。

姜瑤覺(jué)得姜羽是學(xué)渣，其實(shí)不是沒(méi)有道理的。

因為姜羽太懶了，所以對于一切需要背誦的科目，她的成績(jì)都很爛。

而她的天賦學(xué)科：數學(xué)。

是那種自學(xué)也能考滿(mǎn)分的存在。

學(xué)生時(shí)代的姜羽，是數學(xué)老師眼中的寶，卻是語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師眼中，無(wú)藥可救的存在。

罰抄這事對她來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是家常便飯。

把五根筆芯粘在一起，應付罰抄的事，她也真的沒(méi)少干。

所以當她仔細一看這份作業(yè)的時(shí)候，她就知道對方的犯罪手段了。

此時(shí)，她的腦海里只有一句話(huà)：

天道好輪回，蒼天繞過(guò)誰(shuí)……

你能體會(huì )那種，你的老師曾是個(gè)學(xué)渣，你玩的招式全是她玩剩下的感受嗎？

林長(cháng)壽能。

你有沒(méi)有一個(gè)學(xué)霸爹，而他還是你的同班同學(xué)？

林長(cháng)壽有。

你知道那種，你爹是榜樣，而你卻是反面教材的感覺(jué)嗎？

林長(cháng)壽知道。

當然，作為曾經(jīng)的學(xué)渣，姜羽對于不愿意學(xué)習的學(xué)生，反而更能感同身受。

所以她并沒(méi)有將林長(cháng)壽當眾批評，只是私下把林長(cháng)壽找來(lái)。

將他的作業(yè)還給了他。

“其實(shí)，讓你們寫(xiě)作業(yè)并不是我的目的……”

姜瑤默默抬頭看了姜羽一眼：你確定？

“……之所以讓你們寫(xiě)作業(yè)，只是希望你們能把字，盡可能寫(xiě)得工整一些?！?/br>
林長(cháng)壽一臉迷茫：字寫(xiě)好看了，有什么用？

姜羽莫名看懂他的疑惑：“……”

其實(shí)好像真的沒(méi)沒(méi)什么用，但是，些好看了她可以多換點(diǎn)積分??！

然后就可以用積分給他們買(mǎi)糧食了！

只是這個(gè)無(wú)法解釋。

所以只能……上價(jià)值！

“長(cháng)壽叔，你有理想嗎？”

第一百二十章美人魚(yú)好傻

林長(cháng)壽：“……理想是什么？”

“……就是你想過(guò)什么樣的生活，想做些什么？”

這回林長(cháng)壽聽(tīng)懂了，不知道想到什么，嘴角忍不住上揚：“我想像現在這樣，一家人都在一塊兒，吃得飽，穿得暖……

等安定下來(lái)，先建個(gè)房子，再開(kāi)幾塊地，然后給大妞、二妞、三妞她們找個(gè)好婆家……”

姜羽：……

傻了吧？

這個(gè)世道，有多少人只是想要安穩地活著(zhù)，圖一個(gè)溫飽就很不容易了，哪有那功夫談人生理想。

不僅是沒(méi)時(shí)間想，更是不敢想。

但是吧，作業(yè)還是要做的，還得保質(zhì)保量地完成。

那就……講故事吧！

于是從那天晚上起，姜羽從頭懸梁錐刺股，講到鑿壁偷光，再到陳景閏……

為他們細數有多少人，靠著(zhù)知識改變了命運。

因為有三艘船，姜羽索性在講第一遍的時(shí)候，用手機錄音。

然后到另外兩艘船上，就打開(kāi)懷里的手機，在人群里穿梭。

于是眾人對不開(kāi)口也能發(fā)出聲音的姜羽，又有了新的猜測……

不管怎么樣，上價(jià)值的效果還是不錯的。

小分隊的眾人，積極性倍增。

也有像林長(cháng)壽這般沒(méi)啥大志向，只想安穩度日的，為了給孩子們做榜樣，也逼著(zhù)自己認真學(xué)習。

就這樣，逃荒小分隊所在的三艘船上，每日都能傳來(lái)郎朗讀書(shū)聲。

惹得前頭帶路的三艘船上，樂(lè )平鎮眾人紛紛側目。

瞧那甲板上熱鬧的，看著(zhù)不少人呢……

這一群逃荒的人不簡(jiǎn)單啊，那么多讀書(shū)人??？

只有被分到這三艘船上的船長(cháng)和船工們才知道，這些人何止是讀書(shū)人多，花樣也多啊……

別看這群人天天都在讀書(shū)，可是一點(diǎn)也沒(méi)耽誤吃喝玩樂(lè )！

在在出發(fā)之前，鎮上的人就去山里采了不少茶葉，然后在姜瑤的指導下，做成了綠茶。

雖然姜瑤并不太滿(mǎn)意，但是至少是個(gè)正常的茶味了。

在樂(lè )平鎮眾人眼里，做出綠茶已經(jīng)足夠讓他們震驚了。

結果他們又拿了一堆黃豆、綠豆，說(shuō)要種菜！

又是泡水，又是蓋布，也沒(méi)見(jiàn)一點(diǎn)土，還放在陰暗角落里，每天給灑一些水……就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣種菜的。

結果過(guò)了五天，居然真的發(fā)出了豆芽??！

一盤(pán)炒豆芽，清脆爽口。

吃到的船工們都驚呆了……

結果沒(méi)吃幾天，一群人又開(kāi)始折騰新花樣了……

……

為了名正言順地偷懶，姜羽制定了上五天，休兩天的規則。

并且以學(xué)習不能中斷為名，依然布置了作業(yè)。

不過(guò)這足夠讓一眾學(xué)子高興了。

因為每到休息日，寫(xiě)完作業(yè)，他們可以玩一整天。

甚至可以提前完成兩天的作業(yè)，再玩個(gè)痛快。

雖說(shuō)船上沒(méi)什么娛樂(lè )活動(dòng)，但架不住有個(gè)會(huì )玩的姜羽??！

那豆芽就是姜羽帶著(zhù)他們折騰出來(lái)的，據說(shuō)是綜合實(shí)踐課。

這段時(shí)間，姜羽還帶著(zhù)他們在紙上下五子棋，翻花繩、折紙等各種游戲。

不僅是小孩，就連老村長(cháng)都沉迷于五子棋當中，天天拉著(zhù)兒子林長(cháng)壽下棋。

搞得林長(cháng)壽一見(jiàn)到五子棋就懷疑人生……

總之，他們的業(yè)余生活還是很豐富的。

這天又是休息日。

姜瑤抱著(zhù)厚厚的刑法，看得津津有味，

姜羽閑來(lái)無(wú)事，靠在欄桿上看海。

她很喜歡這種海天一色的景色，只是作為資深宅女，她很少出去旅行，也不常有機會(huì )看到。

雖說(shuō)生活在海邊，但不是所有的海邊都有美麗的沙灘的。

她家附近的海灘稱(chēng)之為泥灘也不