花滑的我成了短道速滑大魔王 第113節
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現在就已經(jīng)這么可怕的蘇涼,繼續隨著(zhù)年齡增長(cháng)而實(shí)力不斷上升…… 這樣的結果怎么想怎么都充滿(mǎn)了威脅。 他們這些自覺(jué)自己已經(jīng)處于國內巔峰的選手,只能說(shuō)自滿(mǎn)的心態(tài)要不得,否則未來(lái)起碼十年的時(shí)間里,他們恐怕都要處于蘇涼的陰影之下了??! *** 當天晚上的比賽結束之后,冰雪王國短道速滑的版塊上就冒出了一大串的討論帖。 主題:【15歲兩金一銀全能王?。?!有史以來(lái)全錦賽第一人??!】 沒(méi)錯,這些討論帖有大半都是與蘇涼有關(guān)的,討論的都是蘇涼在全錦賽上的成績(jì)和表現。 沒(méi)辦法,這一屆的全錦賽,細數下來(lái),最大的贏(yíng)家毫無(wú)疑問(wèn)地就是蘇涼,面對他的成績(jì),誰(shuí)又能不被他所折服呢? 不僅是論壇上的冰迷們,在當天的比賽結束之后,第二天一早,各大紙媒和網(wǎng)絡(luò )媒體、電視新聞中,都同時(shí)出現了蘇涼這樣的一個(gè)名字。 就連京市電視臺也專(zhuān)門(mén)在京市新聞中用一個(gè)不短的篇幅介紹了蘇涼在這一次全錦賽中的成績(jì)和表現。 沒(méi)辦法,這可是京市的短道速滑隊從建隊以來(lái)到現在,所取得的成績(jì)成果最豐碩的一次! 蘇涼和沐遠笙橫掃三金又攬一銀,而且還摘取了全能王這個(gè)堪稱(chēng)全錦賽上男子個(gè)人單項最強的稱(chēng)號。 這種程度的表現,體育頻道都已經(jīng)替蘇涼吹了一波了,身為京市的地方頻道,這還能不好好地為蘇涼吹上一吹? 不僅是這些網(wǎng)絡(luò )媒體,在第二天一早,二十二中的學(xué)生們來(lái)到自己學(xué)校門(mén)口之后,所有人都毫不意外地發(fā)現,他們學(xué)校門(mén)口的橫幅——又換了。 原本的紅條幅上,沐遠笙的那一條不變,蘇涼的那一條把他兩金一銀還有全能王的戰果全部都列了上去,末了還要再加上一條新的橫條幅——【熱烈祝賀我校學(xué)生蘇涼、沐遠笙為京市爭光,橫掃短道速滑全國錦標賽男子三個(gè)單項金牌及全能王稱(chēng)號!】 這條橫條幅由于字數實(shí)在是多,于是不得不做得格外地長(cháng),但是二十二中的校長(cháng)還是倔強地把它掛在了校門(mén)口的外墻上。 喜事嘛,那當然就要熱情地和所有學(xué)生、家長(cháng)以及路過(guò)的人民群眾們一起分享啦! 李曉星和孫笑笑是一起到的學(xué)校。 哪怕昨天他們班在看完比賽后就已經(jīng)吐槽過(guò)校長(cháng)一定會(huì )換學(xué)校的橫條幅,但是在真正看到校長(cháng)準備的橫條幅之后,還是被這種夸張的炫耀給震驚了。 李曉星認真道:“我看出來(lái)了,校長(cháng)他是真的開(kāi)心爆了?!?/br> 孫笑笑也無(wú)語(yǔ)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不過(guò)無(wú)語(yǔ)之后她也笑了起來(lái):“不過(guò)還別說(shuō),這橫條幅一掛出來(lái),你看到剛剛路過(guò)的路人驚訝的眼神了沒(méi)有?嘿嘿,我覺(jué)得也還挺驕傲的!” 畢竟他們學(xué)校出了這樣的一個(gè)天才選手! 只可惜蘇涼的年紀還是太小,出現得也太晚了一些,否則要是趕上上個(gè)賽季的冬奧,那該有多好? *** 同樣的話(huà)題,裴景也跟蔣一波悄悄叨叨了兩句,不過(guò)叨叨完了之后,裴景帶來(lái)的是另外一個(gè)消息。 “世青賽小涼的名額基本上定下來(lái)了?!?/br> 蔣一波疑惑了一下:“不是還有u20選拔賽嗎?” 照理來(lái)說(shuō),世青賽的名額應該全部走選拔賽來(lái)定奪的才對。 “選拔賽照樣參加,不過(guò)就當以賽代練就行了,不需要太拼,小涼的這個(gè)名額是已經(jīng)定下來(lái)了?!?/br> 聽(tīng)到裴景這么說(shuō),蔣一波也明白了。 當前階段的名額選拔,并不是完全地走選拔賽,選拔賽也始終都會(huì )說(shuō)明,選拔出的人員將成為最終參賽名單上的重點(diǎn)考慮對象。 真正的參賽人員還是國家隊這里決定的。 不過(guò)國家隊額外裁定參賽對象的事情并不多,一般來(lái)說(shuō)就是一些頂尖名將,因為海外的賽事和國內選拔賽的時(shí)間沖突了,這時(shí)候會(huì )額外給名將留下一個(gè)名額。 所以有一些比賽也會(huì )直接說(shuō)明,選拔哪幾個(gè)名額,最終留哪幾個(gè)名額作為外卡給國家隊裁定的名將使用。 這一次蘇涼基本也是這樣的情況。 但是這個(gè)事情基本上都能理解,畢竟蘇涼可是以15歲的年齡力壓了那么多的選手,在全錦賽上拿下了諸多榮譽(yù)。 就蘇涼這情況,你跟任何人說(shuō)要給他外卡,也不會(huì )有人反對的。 比如此刻的國家隊陸訓館里,孫睿翔他們這些青年組的選手正在魔鬼教練李云龍的帶領(lǐng)下全力備戰20天之后的世青賽選拔賽,而蘇涼這會(huì )兒…… 蘇涼這會(huì )兒正在劃水:) 因為前面3天的超負荷參賽,埃里克給蘇涼制定了一個(gè)體能恢復的訓練計劃,在這個(gè)體能恢復的訓練周期里,蘇涼的訓練量比日常要削減了不少,于是在完成了自己的訓練內容之后,他就多了不少可以劃水的時(shí)間。 就比如這會(huì )兒,他就安詳地坐在陸訓館的地板上,挨個(gè)兒地看著(zhù)孫睿翔他們‘受虐’。 在現場(chǎng)‘受虐’的倒也不止是孫睿翔他們,花滑隊的那里的選手這段時(shí)間也正在集中訓練,同樣備戰世錦賽的選拔賽。 梁華生在來(lái)陸訓館觀(guān)察選手們的訓練情況時(shí),恰好就看好了‘很閑’的蘇涼,于是當即眼睛一亮。 “哎呀,小涼,這些天你正好有空,不如來(lái)咱們花滑隊指導指導工作?” 正在劃水的蘇涼:……? 邊上的孫睿翔聽(tīng)到梁華生這話(huà),差點(diǎn)兒沒(méi)有摔個(gè)狗啃泥——好家伙,隔壁花滑隊的這個(gè)梁指導怎么回事?這么浮夸的嗎?都用上指導工作這詞兒了? 第100章 差點(diǎn)兒摔個(gè)狗啃泥的孫睿翔被李云龍惡狠狠地拍了下肩膀:“練你的去!” 孫睿翔慫了下,然后戀戀不舍地看著(zhù)梁華生和蘇涼在的方向,努力地多瞥了幾眼,這才轉身回到自己訓練的地方。 邊上的林永勝和周奇奇看他內樣兒都覺(jué)得有些沒(méi)眼看——這一副吃瓜猹的樣子,真是絕了。 不過(guò)這口瓜也沒(méi)在陸訓館停留多久,蘇涼被梁華生軟磨硬泡地帶去了對面的花滑館里。 沒(méi)辦法,人家花滑隊的總教練這么低聲下氣地跟他一個(gè)短道速滑的隊員這樣說(shuō)話(huà),兩支隊伍的關(guān)系原本也挺好,況且也只是讓蘇涼過(guò)去看看節目訓練的情況,蘇涼也不好說(shuō)什么。 因為花滑隊這里也在備戰世錦賽的選拔賽,花滑館現在幾乎從白天早上8點(diǎn)到晚上24點(diǎn)都不閉館了。 沒(méi)辦法,花滑隊這里的冰上訓練情況和短道速滑那里還不太一樣,在選手需要排練具體節目?jì)热輹r(shí),總得使用一個(gè)完整的冰面。 就不說(shuō)一個(gè)選手使用一個(gè)冰面了,至少這冰面上不能真的塞個(gè)四五個(gè)選手一起練。 特別是合樂(lè )訓練的階段,那才真的是一個(gè)冰面上只能有一個(gè)訓練的選手。 而花滑隊這里,男單、女單、雙人滑、冰舞……這一連串的選手都需要訓練呢,花滑館這里又只有一塊冰面,那時(shí)間可不得是從一大早排到大晚上的? 所以哪怕這會(huì )兒照理來(lái)說(shuō)還是上午的陸上訓練時(shí)間段,梁華生也還是直接把人領(lǐng)到了對面的花滑館——館里正有幾個(gè)選手分別在冰上占了一塊區域在訓練呢。 巧的是,男單這里,正是跟蘇涼比較熟悉的姚若愚和劉洲在冰面上,其中姚若愚練的正是之前蘇涼給出的《薩洛夫幻想曲》和《木偶之歌》的部分。 也怪不得梁華生非得把他給拽過(guò)來(lái)了。 “蘇涼,你來(lái)了?” 姚若愚這會(huì )兒剛剛完成了一小段的練習,在看到蘇涼之后,當即眼睛一亮,把人給叫了過(guò)來(lái)。 “太好了,你可算來(lái)了?!?/br> 之前蘇涼要參加全錦賽,花滑隊這里也不好意思打擾蘇涼,就只有蘇涼下午會(huì )固定時(shí)間過(guò)來(lái)帶一帶滑行訓練,別的也不敢指望什么。 這會(huì )兒蘇涼在非滑行訓練時(shí)間被喊了過(guò)來(lái),當然意味著(zhù)蘇涼這會(huì )兒有時(shí)間可以給他們帶一帶非滑行之外的內容了。 “若愚?!?/br> 蘇涼跟姚若愚、劉洲還有在場(chǎng)的教練、編舞老師們都問(wèn)了個(gè)好。 在場(chǎng)的這些教練和蘇涼也早就熟悉了,看到蘇涼來(lái)了之后,也像是看到了救星一樣,趕緊跟他打了個(gè)招呼:“哎呀,小涼你可算來(lái)了?!?/br> 這說(shuō)的話(huà),跟姚若愚簡(jiǎn)直一模一樣。 蘇涼知道他們這大概是遇到了什么問(wèn)題,于是問(wèn)道:“怎么了?” 大約是覺(jué)得不太好說(shuō)明,于是在場(chǎng)的教練直接點(diǎn)了點(diǎn)姚若愚:“若愚,就剛剛那一段,你重新滑一遍給蘇涼看看?!?/br> “好?!?/br> 姚若愚二話(huà)不說(shuō),轉身就到了冰上,給蘇涼單獨上了一段編排步伐和跳躍、旋轉等動(dòng)作的銜接。 雖然沒(méi)有音樂(lè ),不過(guò)蘇涼對薩洛夫幻想曲和木偶之歌那兩個(gè)節目算是十分熟悉的,所以只看姚若愚的滑行,他也知道這呈現的是薩洛夫幻想曲中情感表現最激烈的片段。 但是他一邊看著(zhù)姚若愚的表演,一邊就默默地擰起了眉頭。 不太對。 眼前姚若愚的每一個(gè)動(dòng)作,都和蘇涼腦海之中的音樂(lè )與情感無(wú)法匹配。 薩洛夫幻想曲傳遞的浪漫而細膩的情緒,這是一段與深海有關(guān)的浪漫狂想,姚若愚當前的這一段表演,應該是要被海浪卷入深海之中的高潮部分,前序的一連串步伐都是主角和深海的糾纏,最終到頂峰時(shí)是一種仿佛要被海浪卷入深海的威脅以及主角打破海浪最終掙脫深海束縛的高潮。 但是眼前的姚若愚…… 怎么看感覺(jué)都不太對勁。 蘇涼擰著(zhù)眉頭,看了很久之后,等到姚若愚滑到他的眼前,他才略帶疑惑地問(wèn):“你在模仿?模仿的是誰(shuí)?” 姚若愚愣了一下,然后非常坦率地道:“是你?!?/br> 蘇涼聞言愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。 他剛剛在看姚若愚的表現時(shí),只覺(jué)得有一種熟悉但違和的感覺(jué),他可以感受到姚若愚試圖在向某一種標準靠近,所以他直接問(wèn)了姚若愚是不是在模仿誰(shuí)。 事實(shí)也確實(shí)是的。 姚若愚模仿的是他,或者準確來(lái)說(shuō),是他之前留下的錄制影像,不過(guò)因為國家隊這里的編舞老師還是根據他已有的節目?jì)热葑隽艘恍┚幣排c動(dòng)作上的修改,所以才讓他覺(jué)得熟悉但是又有一些陌生。 不過(guò)蘇涼看出了姚若愚是在模仿之后,在場(chǎng)的教練以及姚若愚都點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “問(wèn)題就出在這里,其實(shí)目前這一套的節目,若愚已經(jīng)比較熟悉了,在之前的世界杯分站賽上也取得了還算不錯的成績(jì),但是最終成績(jì)和我們的預期還是有所差距?!?/br> 邊上,姚若愚的主管教練跟蘇涼解釋起了目前的情況。 “我們反復對比若愚的比賽視頻和你之前留下的視頻,雖然已經(jīng)盡可能地向你的方向靠攏,但是始終還是有一些感覺(jué)上的不同?!?/br> 其實(shí)不止是姚若愚,采用了全新編排的幾個(gè)選手,或多或少成績(jì)上都有提升,但是始終沒(méi)能提升到他們原本預想的高度,只是姚若愚因為有蘇涼原本兩個(gè)節目的參考視頻,所以教練組這里看出的問(wèn)題會(huì )更為明顯一些。 聽(tīng)到這里,蘇涼多少也明白了是怎么一回事了。 國內的各個(gè)隊伍機構,其實(shí)經(jīng)常有這樣的情況,唯專(zhuān)家論,認為專(zhuān)家的、標準的制式就是最好的。 換到花滑隊這里也是一樣的情況。 看花滑隊以前的編排也能知道,花滑隊這里是嚴格地按照isu給出的評分手冊做出的各種節目?jì)热莸木幣?,當時(shí)所有編排的目標都是最高效的得分方式組合,甚至最極端的情況下,還能夠做出將技術(shù)和表演的部分完全切分開(kāi)來(lái)的編排方式,而完全不顧藝術(shù)性,讓人在看表演時(shí)能夠一頭霧水。 蘇涼之前就曾經(jīng)看到過(guò)有一位選手的滑行是這樣的表現,最終的技術(shù)分數還不錯,但是藝術(shù)分真的是不堪入目。 這一回其實(shí)也是類(lèi)似的情況。