“接下去，你聽(tīng)我的，不管人家父母要你做什么，你都照做就行，這也是我給你爭取的最后一個(gè)機會(huì )，要是錯過(guò)了，以后什么記大過(guò)退學(xué)的，就別指望我再救你?！?/br>
    陳老師威懾了一番，自覺(jué)已經(jīng)盡到了做老師的責任。

    轉過(guò)臉來(lái)，對著(zhù)宋父宋母又帶上了笑意：“宋克仁父母，我已經(jīng)弄清楚這件事了，肯定是陸言之的錯，既然陸言之的父母一直沒(méi)來(lái)，那不如就讓陸言之好好給宋克仁道個(gè)歉，大事化小，退學(xué)就算了?！?/br>
    “光這么可不成??！“宋母驚叫道。

    陳老師：“那宋mama，你覺(jué)得該怎么辦呢？”

    宋母看向了懷里的兒子。

    宋克仁嘴角掛著(zhù)惡意的笑容：“想要不被退學(xué)記大過(guò)，那就自己跪下來(lái)求我！”

    第三十二章 我可真是個(gè)好老師

    “好……”

    陳老師話(huà)音剛落，就被闖進(jìn)來(lái)的越青菱打斷。

    “好什么好！”

    越青菱來(lái)得突然，身后還跟了這么多陌生人，她自己手上還拿著(zhù)一個(gè)gopro。

    陳老師皺著(zhù)眉，厲聲斥責：“你們是誰(shuí)？！怎么隨便闖到別人辦公室里？！誰(shuí)允許你們瞎拍的？！”

    她又看到了跟著(zhù)來(lái)的蔣思恩，更加生氣。

    “蔣老師，你參加節目也就算了，怎么還能帶著(zhù)人鬧來(lái)學(xué)校瞎拍！你當老師的職業(yè)cao守呢？”

    說(shuō)著(zhù)，還要拿手去拍越青菱的gopro。

    越青菱可不會(huì )慣著(zhù)她：“我又沒(méi)拍你?！?/br>
    從始至終，不管是她的攝像頭還是后面跟著(zhù)的攝像，都很注意隱私問(wèn)題，鏡頭只對準了蔣思恩和越青菱兩個(gè)人，估摸著(zhù)拍的都是大頭照。

    越青菱本想讓蔣思恩先回自己辦公室去，畢竟這是她臨時(shí)加的自己的私事。

    結果蔣思恩卻搖搖頭：“不用，我也是陸言之的語(yǔ)文老師，也當過(guò)他一個(gè)學(xué)期的班主任?！?/br>
    又看了眼陳老師解釋了一句：“陳老師，我記得不久前節目組剛剛和學(xué)校的老師學(xué)生溝通過(guò)，愿意出鏡的都簽過(guò)協(xié)議。陳老師您好像就簽了協(xié)議愿意出鏡的吧？”

    陳老師神情一滯，好似這才想起自己幾天前剛簽下的協(xié)議。

    這么一想，原本對陸言之闖禍給她惹麻煩還有些煩悶的陳老師陡然就高興起來(lái)。

    她覺(jué)得這是屬于她的一個(gè)機會(huì )。

    可以展現她作為班主任的能力。

    她看了眼越青菱，她雖然沒(méi)看過(guò)蔣思恩上的那個(gè)綜藝，但也聽(tīng)同事們說(shuō)起過(guò)，知道這個(gè)越青菱就是那姐的觀(guān)察員之一。

    所以對越青菱這次來(lái)，倒是沒(méi)有半點(diǎn)追問(wèn)她來(lái)意和身份的意思。

    只是對著(zhù)鏡頭笑了笑，很有一副資深班主任的架勢：“我這不是考慮到學(xué)生闖禍了，上節目容易被罵嗎？”

    說(shuō)罷，就在鏡頭前對著(zhù)宋克仁教育了一句：“咱們都是新社會(huì )了，不興跪拜?！?/br>
    又對著(zhù)自越青菱進(jìn)來(lái)后就顯得心不在焉的陸言之道：“陸言之，既然你家長(cháng)一直沒(méi)來(lái)，那你來(lái)給宋克仁道個(gè)歉，然后再把宋克仁手上看病的錢(qián)給付了，這幾天宋克仁受傷，你該幫忙就幫忙，有點(diǎn)眼力見(jiàn)，今天這事兒就算暫時(shí)了了?！?/br>
    說(shuō)話(huà)間，看著(zhù)陸言之時(shí)不時(shí)飄向越青菱的眼神，更是皺緊了眉，“別整天眼珠子往女人身上飛，真是不學(xué)好！”

    陳老師真覺(jué)得，自己為了這個(gè)學(xué)生，真是心力交瘁。

    又要體諒他家里是普通家庭，給他想辦法怎么獲得原諒，不能得罪了宋家。

    又要制止他在鏡頭前色胚一樣的動(dòng)作，免得被觀(guān)眾說(shuō)他們附中尤其是她陳老師就能教出這樣的學(xué)生來(lái)。

    陳老師自覺(jué)良好，但在場(chǎng)其他老師卻都皺了皺眉頭。

    什么“眼珠子往女人身上飛”這種話(huà)，實(shí)在不該是一個(gè)高一班主任該對著(zhù)學(xué)生說(shuō)的，更何況陸言之剛才不過(guò)是多看了兩眼，這也很正常，誰(shuí)突然生活中見(jiàn)著(zhù)個(gè)還算比較有名氣的明星，都得多看幾眼。

    沒(méi)看他們也跟著(zhù)越青菱他們回來(lái)了嘛？

    蔣思恩也皺著(zhù)眉，她是當過(guò)陸言之一個(gè)學(xué)期的班主任的，自認也算了解他的性格，他的確在學(xué)習上沒(méi)耐心也坐不住，但也從不主動(dòng)惹事，平時(shí)還要肩負幫她管班里紀律，以及運動(dòng)會(huì )時(shí)三千米長(cháng)跑選手的任務(wù)。

    她剛想多問(wèn)一句，邊上從進(jìn)門(mén)第一句之后就沒(méi)再說(shuō)話(huà)的越青菱開(kāi)口了。

    “我就是陸言之的家長(cháng)，我也沒(méi)遲到，說(shuō)好了十點(diǎn)到，我還提前到了五分鐘?！?/br>
    一語(yǔ)激起千層浪。

    這話(huà)一出，不僅是老師們，連著(zhù)攝像師們也都驚住了。

    家長(cháng)？是什么家長(cháng)？父母？不對，越青菱才25呢，哪來(lái)這么大一孩子。

    那難不成是小姑小姨之類(lèi)的？

    各種疑問(wèn)在眾人的腦中盤(pán)旋。

    陳老師草草看了眼自稱(chēng)是陸言之家長(cháng)的越青菱：“之前經(jīng)常替陸言之開(kāi)家長(cháng)會(huì )的老人呢？”

    越青菱隨口道：“今天他有事，在家呢?！?/br>
    語(yǔ)氣十分親近。

    陳老師突然想到，關(guān)于越青菱的結婚對象，最近網(wǎng)上各種猜測，有說(shuō)見(jiàn)過(guò)她和一個(gè)老人家一起逛商場(chǎng)的。

    該不會(huì )……越青菱和那個(gè)經(jīng)常給陸言之開(kāi)家長(cháng)會(huì )的老人家是一對？！

    她胡亂猜想，越往這方向想，就越是覺(jué)得自己想的是對的。

    看著(zhù)越青菱的眼神也逐漸不對起來(lái)。

    態(tài)度也變得輕慢，想到網(wǎng)上說(shuō)的什么“越青菱結婚后資源好了”的話(huà)，更是嗤之以鼻。

    那老頭開(kāi)的不過(guò)是最基礎的奧迪，不過(guò)是十幾二十萬(wàn)。

    陳老師心里忍不住聯(lián)想，都說(shuō)娛樂(lè )圈糜爛，該不會(huì )是那老頭拿越青菱和什么人做交易？

    越青菱半點(diǎn)不知道，自己不過(guò)是隨意一回答，陳老師的腦子里能閃過(guò)這么多亂七八糟的念頭，還都涉及男女關(guān)系上，復雜地都可以去某個(gè)粉色小網(wǎng)站上發(fā)文了。

    還沒(méi)等越青菱多問(wèn)一句，辦公室里的宋父宋母已經(jīng)按捺不住了。

    “我說(shuō)你們能不能不要寒暄了？怎么，仗著(zhù)自己是明星，就想把這件事糊弄過(guò)去是吧？本來(lái)我還想著(zhù)小孩子不容易，道個(gè)歉賠點(diǎn)錢(qián)就算了，你們現在這態(tài)度，呵！”

    宋父一擺手：“我告訴你們，口頭道歉不夠，要在周一早cao公開(kāi)道歉，并承諾日后見(jiàn)著(zhù)我兒子就躲出五米遠的！要在檔案上記大過(guò)，并且留級一年！我可不放心我兒子和他這種暴力狂一個(gè)年級！要有一年觀(guān)察期，這一年里，要是再惹我兒子不高興，就直接退學(xué)，反正高一已經(jīng)不是義務(wù)教育了，沒(méi)理由哄著(zhù)一個(gè)潛在的殺人犯！”

    宋父儼然一副自己的兒子是小可憐，而陸言之就是暴徒的樣子。

    別說(shuō)是越青菱他們了，就是看直播的觀(guān)眾都覺(jué)得不可思議。

    【有沒(méi)有人能告訴我，我是不是眼花了，那個(gè)小孩兒不是只是眼圈烏青嗎？沒(méi)造成不可逆的傷害比如殘疾吧？有必要搞這么嚴重？】

    【也不能這么說(shuō)，現在小孩都是獨生子，父母的確會(huì )更重視一點(diǎn)，打了人，道歉，檢討，賠錢(qián)都是應該的，后面那些就的確太小題大做了?！?/br>
    越青菱沒(méi)去管宋父宋母的言論，只是盯著(zhù)陳老師：“所以陳老師，現在可以說(shuō)一下事情經(jīng)過(guò)了嗎？到底陸言之為什么打人？”

    陳老師表情一頓。

    越青菱瞇起了眼睛：“陳老師，你別跟我說(shuō)，你也不知道？！”

    第三十三章 你說(shuō)，我就信

    ?。?！

    在場(chǎng)的老師們都不禁目瞪口呆。

    老師們處理學(xué)生打架鬧事的方式其實(shí)都大同小異。

    打架雙方和圍觀(guān)同學(xué)都需要詢(xún)問(wèn)過(guò)程原由，如果打架場(chǎng)地有監控，那么監控攝像也必不可少。

    處理時(shí)，需要雙方家長(cháng)在場(chǎng)知曉。

    這些說(shuō)來(lái)復雜，但經(jīng)驗豐富的老師都能有條不紊地進(jìn)行。

    就算是碰上了不講理的家長(cháng)，也有學(xué)校規章制度，和人情世故在，這里面調和看的就是老師的本事。

    陳老師不是年輕老師了，她已經(jīng)四十多了，在教師行業(yè)已經(jīng)深耕十幾年，還曾經(jīng)被評過(guò)區優(yōu)秀教師，不該犯這種錯誤。

    幾個(gè)資歷更老的老教師看著(zhù)攝像機，還想著(zhù)替陳老師找補一二。

    但很顯然，陳老師并不需要。

    陳老師在一瞬間的呆愣后，很是自如地擺擺手：“你們這些年輕人不知道，學(xué)生打架這種事太常見(jiàn)了，尤其是高中階段，正好是學(xué)生想要個(gè)性表達卻不知道該如何表達的階段，就會(huì )錯誤地靠打架鬧事來(lái)展現個(gè)性，像陸言之這個(gè)學(xué)生啊，本來(lái)就是刺頭，上課不聽(tīng)講玩手機都是常事，他就是覺(jué)得打架贏(yíng)了就是什么校霸，剛好宋克仁是轉校生，就被他選中來(lái)立威……”

    陳老師在鏡頭前侃侃而談，很有一副好為人師的模樣，直看的越青菱是一陣牙酸。

    越青菱沒(méi)等陳老師把話(huà)說(shuō)完，直接將注意力轉移到了站在一邊一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的陸言之。

    一看過(guò)去，越青菱都一怔。

    來(lái)學(xué)校之前，她以為的名義上的繼子是個(gè)崽，三五歲頂多六七歲，可可愛(ài)愛(ài)沒(méi)有腦袋。

    到了學(xué)校后知道文思樓是初中部和高中部教師辦公樓后，繼子在她心里又變成了十二三歲，抽條了，但臉上可能還帶著(zhù)奶膘的小小少年。

    她千想萬(wàn)想，也想不到，這繼子竟然已經(jīng)是個(gè)身高足夠一米八，五官輪廓鮮明的高中生了。

    不是，原書(shū)里零星幾次形容陸清珩的兒子，用的形容詞都是“小少年”?。。?！

    誰(shuí)家小少年，長(cháng)一米八，還有這么明顯的肌rou線(xiàn)條?。?！

    要僅僅只是這樣，其實(shí)也沒(méi)什么。

    偏偏越青菱在路上時(shí)，為了直播預熱就對觀(guān)眾們說(shuō)了，自己家里有個(gè)小孩兒打架，被叫家長(cháng)了，自己要先去一趟。

    還對著(zhù)鏡頭模擬了一番見(jiàn)到孩子和老師后要做的事情。

    什么“摸著(zhù)孩子的頭問(wèn)他以后還打不打了”，什么“要抓著(zhù)孩子的手推心置腹跟孩子談心教導他”云云。

    那些話(huà)完全是越青菱誤以為，陸言之是個(gè)幾歲小孩子，才說(shuō)出來(lái)的。

    這些亂七八糟的想法在電光火石間閃過(guò)，如今看著(zhù)比她都高許多的陸言之，她略顯尷尬地扯了扯嘴角：“陸言之，你介意出鏡嗎？”

    黑色碎發(fā)很短，這個(gè)陳老師口中的校霸從裝束上完全看不出來(lái)，但眼里的桀驁不羈卻逼人地閃耀。

    他無(wú)可無(wú)不可，隨意點(diǎn)點(diǎn)頭：“隨你?！?/br>
    簡(jiǎn)單兩個(gè)字，高一，大概處在變聲期最后的階段，跟他爹類(lèi)似的磁性嗓音已經(jīng)初見(jiàn)端倪，卻又比陸清珩的聲音更清澈一些。

    越青菱已經(jīng)聽(tīng)過(guò)陸清珩的聲音，此刻聽(tīng)陸言之稍顯青稚的聲音只覺(jué)得好聽(tīng)，倒也不覺(jué)得如何。

    但直播里的觀(guān)眾可就撓心撓肺了。

    【快把鏡頭轉過(guò)去，我這個(gè)尊貴的vvip會(huì )員想要看看這個(gè)聲音的主人??！】

    雖然陸言之這么說(shuō)，但越青菱想了想，到底是金大腿的兒子，要是曝光了，萬(wàn)一以后被盯上了綁架啥的，不得算到她頭上。