越青菱倒是不緊張，只是疑惑這節目流程還能這么變？

    覃芳芳要是知道越青菱的想法，一定會(huì )附和一句：是啊，沒(méi)錄這節目之前，她也屬實(shí)不知道，節目流程還能臨時(shí)變的！

    沒(méi)辦法，誰(shuí)讓狄家和易家都是這節目的贊助商之一。

    第一期直播錄制完，都還沒(méi)來(lái)得及剪輯完，節目組就被兩人找上了門(mén)。

    直言要求剪輯結果他們要過(guò)目審核，并且第二次直播錄制要改。

    本來(lái)第二次直播是錄制他們的約會(huì )。

    現在被迫改成了去每個(gè)心動(dòng)嘉賓的工作場(chǎng)所錄制心動(dòng)一天。

    擺明了是要在自己熟悉的工作場(chǎng)所找回面子。

    覃芳芳能說(shuō)什么呢，她只是一個(gè)綜藝導演。

    只能答應。

    看著(zhù)覃芳芳臉上的苦笑，越青菱也有些猜測，沒(méi)說(shuō)什么，只點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    反正她要去拍的是蔣思恩，又不是狄渝州和易靈靈他們幾個(gè)。

    還沒(méi)等覃芳芳把機器開(kāi)機準備錄制，張伯突然走近前來(lái)，神色有些慌張。

    這是張伯頭一回在她面前露出這樣的神情。

    越青菱都不免心提了起來(lái)，該不會(huì )是他們共同的金大腿出事了吧?。?！

    好在，張伯下一句話(huà)就直接說(shuō)明白了來(lái)意。

    “太太，小少爺學(xué)校班主任打來(lái)的電話(huà)！”張伯有些難以啟齒，“小少爺在學(xué)校打架被叫家長(cháng)了?！?/br>
    越青菱這時(shí)才陡然想起，金大腿有個(gè)孩子！

    她想了想陸清珩的長(cháng)相，看著(zhù)也不過(guò)是三十多歲，就算是有孩子，頂多也就是……幾歲？

    她又想了想，書(shū)中的描寫(xiě)。

    可惜，書(shū)里對原身這個(gè)繼子的描寫(xiě)好像不多，至少在前期不多。

    她遲疑道：“以前他被請過(guò)家長(cháng)嗎？”

    張伯有些羞愧的樣子：“以前也有過(guò)幾次，可惜先生太忙，每次都是我去，太太別誤會(huì )小少爺， 小少爺性格不差的，只是……唉！”張伯嘆了口氣。

    越青菱覺(jué)得自己觸碰到了真相。

    大概是小孩子缺愛(ài)，所以才打架惹禍想要吸引家長(cháng)的注意力。

    但沒(méi)想到，每次去的都是管家，根本就是他親爹。

    即便是陸清珩是她金大腿，越青菱也要暗暗說(shuō)一句：這當人父母果然是不需要考試的！怎么對一個(gè)小孩子這么冷漠，要是不想要，就別生?。?！

    是的，此時(shí)，在越青菱的想象中，就是一個(gè)小娃娃眼眶紅紅卻被父親忽視的可憐場(chǎng)景。

    她登時(shí)就被激起憐弱心理：“我去！”

    頗有一種風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲壯和義氣。

    說(shuō)完了，她才意識到了自己還要直播拍攝，整個(gè)人一頓。

    好在，張伯趕緊補充了一句：“小少爺也在附中上學(xué)！”

    覃芳芳也點(diǎn)頭：“只要你去附中拍到蔣思恩就行?！?/br>
    越青菱想了想，也行，估摸著(zhù)那小孩兒應該是附屬初中吧？到是比她想象中的大一些。

    一行人很快上車(chē)，往附中趕。

    在路上，按照覃芳芳的要求，越青菱就開(kāi)了直播攝像準備預熱。

    她在直播里和一部分不明所以的觀(guān)眾閑扯，一群粉絲把最近更加光彩照人的越青菱逗得直樂(lè )。

    與此同時(shí)，附中高一數學(xué)組辦公室里，氣氛卻相當劍拔弩張。

    一個(gè)打扮珠光寶氣的中年女人懷里緊緊摟著(zhù)一個(gè)眼睛青黑的少年，臉上滿(mǎn)是心疼。

    “看看把我們家宋克仁打成什么樣子了！我老公給你們學(xué)校捐多媒體教室，難道就是為了讓我兒子來(lái)學(xué)校挨打的嗎？！你們學(xué)校必須得給我一個(gè)交代！”

    第三十一章 老師的處理方式

    班主任陳老師在一邊軟聲哄著(zhù)：“給交代，當然會(huì )給你們一個(gè)交代，宋克仁父母，你們放心吧，我們附中是絕對容忍不了暴力事件的，你……”

    沒(méi)等陳老師把話(huà)說(shuō)完，宋父夾著(zhù)煙的手指指了指班主任，煙灰肆無(wú)忌憚地散落在地上。

    “別跟老子說(shuō)這種空話(huà)?！?/br>
    陳老師語(yǔ)氣一滯。

    她還沒(méi)說(shuō)完，同為高一數學(xué)組的另一個(gè)老師皺眉出聲：“你好，麻煩不要在辦公室抽煙，這里還有孕婦?！?/br>
    這個(gè)男老師自認語(yǔ)氣非常平和，盡量不帶任何嫌棄的意思。

    奈何，碰上了宋家父母。

    他這話(huà)一說(shuō)完，宋父夾著(zhù)煙的手指著(zhù)男老師就罵：“我兒子在你們學(xué)校被人打了，你們不給我一個(gè)交代，現在還扯東扯西，是不是我太給你們臉了??！孕婦怎么了，又不是我讓?xiě)焉系?，不想聞就出去待?zhù)?！?/br>
    邊上宋母還翻了個(gè)白眼：“現在的老師真是矯情，早年那時(shí)候懷著(zhù)孩子都得下地干活呢，也沒(méi)見(jiàn)哪里不舒服，還有你們學(xué)校，也真是不講究，高中生了，還招這么多年輕女老師，學(xué)校不怕出事，我們家長(cháng)還怕勾壞了孩子呢?！?/br>
    這對父母說(shuō)的話(huà)，簡(jiǎn)直是純純在老師們的雷點(diǎn)上蹦迪。

    一開(kāi)始開(kāi)口的男老師都氣得臉發(fā)白。

    偏生作為班主任的陳老師還道：

    “姜老師，這是我們班的事，你就別管了，你不是還有課嗎，先去上課吧?！?/br>
    話(huà)說(shuō)的不算客氣，明明白白說(shuō)了讓男老師別摻和，但男老師本身也沒(méi)想摻和，只是想提醒一句。

    如今不被同事領(lǐng)情，男老師索性也不開(kāi)口了。

    直接收拾收拾教案，拉上幾個(gè)辦公室的其他老師，轉身就出去了。

    等走出辦公室遠了點(diǎn)，幾個(gè)老師才嘀咕著(zhù)：“我看這次陸言之慘了，陳老師明顯是要順著(zhù)宋克仁父母的?！?/br>
    又有老師感嘆了一句：“要說(shuō)起來(lái)，蔣老師還教過(guò)陸言之一個(gè)學(xué)期，可惜蔣老師不當班主任了，不然陸言之也不會(huì )……”

    話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就被迎面趕來(lái)的人急急截斷：“陸言之怎么了？！”

    “蔣老師？”幾個(gè)老師驚訝了一下蔣思恩的突然出現，又隨之看到了蔣思恩邊上的幾個(gè)攝影師，和正拿著(zhù)一個(gè)gopro拍攝的人……

    “越青菱？??！”幾人齊齊驚呼。

    現實(shí)生活中看到了大明星，這種沖擊和驚訝是很大的。

    尤其是，大明星問(wèn)的問(wèn)題，還和他們剛才的話(huà)題相關(guān)。

    幾個(gè)老師一下都愣住了。

    越青菱心里是真有點(diǎn)著(zhù)急。

    她坐車(chē)匆匆趕到附中，但她都不知道，附中竟然這么大。

    或者說(shuō)，附中其實(shí)是一個(gè)附小，一個(gè)附屬初中和一個(gè)附屬高中三個(gè)學(xué)校在一起的園區。

    大的出奇。

    偏偏張伯沒(méi)跟來(lái)。

    她只能一邊問(wèn)一邊找電話(huà)里所說(shuō)的“文思樓”辦公室。

    好在，半路就遇見(jiàn)了蔣思恩。

    不得不說(shuō)，蔣思恩不愧是身上能綁好幾條感情線(xiàn)的人。

    只要是線(xiàn)下接觸過(guò)蔣思恩本人的人，都很難不被她身上如水般溫柔和睦的氣質(zhì)打動(dòng)。

    她是一個(gè)無(wú)限趨近于大部分人想象中的語(yǔ)文老師形象的人。

    在知道越青菱還要臨時(shí)去一趟文思樓時(shí)，半點(diǎn)也不覺(jué)得自己的鏡頭被搶?zhuān)€很是熱心地主動(dòng)提出帶路。

    有了蔣思恩帶路，她才這么快就摸到了這里。

    一到文思樓樓下，就聽(tīng)得幾個(gè)老師在談?wù)撝?zhù)什么“陸言之”。

    講道理，她雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)那孩子，但還是知道，那孩子的名字就是陸言之。

    如今一看幾個(gè)老師愣住了，趕緊著(zhù)急的又追問(wèn)了一句：“陸言之現在在幾樓??？哪個(gè)辦公室？”

    幾個(gè)老師訥訥著(zhù)，手指了指身后的建筑：“四樓左邊第二個(gè)辦公室?！?/br>
    越青菱趕緊道了聲，就往樓上趕。

    她自己都沒(méi)發(fā)現，身后跟了一群人，不僅有蔣思恩和幾個(gè)攝影師，剛才幾個(gè)老師也都跟了上來(lái)，眼神興奮，臉色紅撲撲的。

    越青菱一行人往四樓趕。

    四樓的辦公室里，陳老師的“勸解”工作還在繼續。

    眼看辦公室里只剩下他們幾個(gè)人，陳老師松了口氣：“宋克仁父母，你們放心吧，暴力事件學(xué)?？隙ㄊ菚?huì )嚴格處罰的，嚴重的話(huà)，甚至有可能記大過(guò)或者退學(xué)處理，但現在陸言之的父母還沒(méi)有到，不然我先跟陸言之溝通一下，您看如何?！?/br>
    宋父直接大喇喇罵：“你知不知道我在這里等幾分鐘，損失的是幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)的生意……”

    陳老師順著(zhù)哄著(zhù)，這才把宋父宋母給哄地愿意等幾分鐘。

    等到轉過(guò)臉來(lái)，陳老師對著(zhù)陸言之就沒(méi)那么好脾氣了。

    她把手指勾成了個(gè)三角，用關(guān)節的地方狠狠頂了一下陸言之的額頭，把毫無(wú)防備的他頂地腦袋往后一撞，就撞到了后邊的墻壁上。

    “你知不知道人家宋克仁父母是大老板？知不知道人家剛給學(xué)校捐了多媒體教室？還捐了網(wǎng)球場(chǎng)？你個(gè)普通家庭出身的，你拿什么和人比，你還敢動(dòng)人家，人家動(dòng)動(dòng)小手指就能讓你爸媽失業(yè)！”

    陸言之似笑非笑：“老師，是宋克仁先找上門(mén)說(shuō)要給我點(diǎn)厲害看看的?！?/br>
    要不是宋克仁找上門(mén)，他都不一定知道班里有這么一個(gè)人。

    陳老師簡(jiǎn)直是有種恨鐵不成鋼的失望：“我有沒(méi)有在宋克仁第一天轉學(xué)來(lái)的時(shí)候，就說(shuō)過(guò)宋他身體不好，叫你們讓著(zhù)他一點(diǎn)？！人家是什么體型你是什么體型？人家說(shuō)要揍你，你就讓他碰幾下，你能受什么傷？真要傷著(zhù)了，人家爸媽也能給你賠償好好治療。你看看你現在動(dòng)了手，把人給打了，是，你打贏(yíng)了！然后呢？你能得什么好？”

    她自覺(jué)作為老師，真的是替學(xué)生想了很多，也考慮到了很多現實(shí)問(wèn)題。

    陸言之簡(jiǎn)直要氣笑了。

    宋克仁身體不好？就他那又肥又壯，吃什么都吃?xún)煞莸臉幼?，怎么可能身體不好。

    他要是真站著(zhù)不動(dòng)讓宋克仁打，就宋克仁那種專(zhuān)往下三路跑的攻擊方式，他現在都廢了，就算是宋克仁父母給什么賠償，又有什么用？

    陸言之剛想再說(shuō)什么，就直接被陳老師打斷：“我現在不管你到底為什么動(dòng)手，我只想趕緊解決這件麻煩，別讓宋克仁父母對學(xué)校！對我！對你！產(chǎn)生不好的想法?！?/br>