校草突然用好人卡攻擊我 第83節
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盛羅樂(lè )了:“你看,沒(méi)事兒?!?/br> 她站在窗邊看別人,別人也在看她: “盛獅子!下?來(lái)!領(lǐng)著(zhù)咱們去把高三的干了!” “盛獅子!快下?來(lái),高一高三結盟了!” “盛獅子!” “盛獅子!” 一開(kāi)始只有兩三個(gè)人呼喊她。 很快,叫盛羅的人越來(lái)越多。 穿著(zhù)像球似的站在被燈光照亮的雪地?里,仰頭呼喚著(zhù)盛獅子下?來(lái)和他們一起?玩雪。 有男生,也有女?生。 陸序一眼看過(guò)去,能認出的寥寥無(wú)幾?。 可?他們都認識盛羅。 “我不去!”盛羅正要拒絕,突然被人用羽絨服給裹住了。 “走走走!咱們一塊兒下?去!” 有人給她拿了羽絨服,有人不知道從哪給她弄了副勞保手套就要給她套上。 盛羅嚇了一跳:“咋啊這是?強行送人上戰場(chǎng)?” “去吧去吧!你去打雪仗不比你在窗邊吹風(fēng)有意思?”尹韶雪把自?己?粉色的棉耳套也給了她。 最后,盛羅仿佛替父出征的花木蘭一樣帶著(zhù)不知道怎么?湊出來(lái)的一身裝備給送到了樓下?。 掀開(kāi)棉簾子,盛羅看著(zhù)漫天飛雪,不由得驚嘆了一聲。 雪片真的好大呀,又輕又薄,綿綿不絕。 站在窗邊看的感覺(jué)和站在雪地?里的感覺(jué)是完全不一樣的。 盛羅有些恍惚。 這是她回到了凌城的第二個(gè)冬天,這場(chǎng)雪卻好像是一場(chǎng)遲來(lái)的歡迎儀式,讓她有了一種真正回到了家鄉的感覺(jué)。 “嘭!”一個(gè)松散散的雪球打在了她的羽絨服上。 盛羅抬起?頭,聽(tīng)?見(jiàn)?自?己?的同桌大聲說(shuō):“別往門(mén)口打!化了水結冰會(huì )摔人的!” “哈哈哈!”一群男生笑著(zhù)跑向了遠處。 盛羅看著(zhù)他們,笑了笑,隨手團起?了一團雪。 “等等?!?/br> 正要出擊的盛獅子被人薅住了后衣領(lǐng)。 盛羅回頭,看見(jiàn)?一條灰色的圍巾兜頭蒙了上來(lái)。 “誒誒誒?” 修長(cháng)的手指拉住疊好的圍巾,在她的脖子上繞了兩圈,打了個(gè)結。 幾?步之外,大雪紛揚而?下?。 只穿著(zhù)羊毛衫的少年半彎著(zhù)腰,小心翼翼地?整理好了圍巾,又把盛羅的羽絨服拉鏈拉好。 “這樣就不會(huì )凍脖子了?!?/br> 最后,他笑著(zhù)說(shuō)。 尹韶雪看著(zhù)這一幕。 盛羅果然帶著(zhù)高二的學(xué)生們直面高一和高三的夾擊,雪地?上又是一片混戰的狼藉。 連左一梵都匆匆加入戰斗,卻混在了高二的隊伍里對自?己?的同年級同學(xué)們痛下?殺手。 有人“嘭”的一聲摔倒在地?,滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是雪,路過(guò)的人隨手把他拉起?來(lái),根本認不清面目,一縷當做敵人,又把一團雪塞進(jìn)他的脖子里凍得他嗷嗷叫。 其他人看見(jiàn)?了,都哈哈大笑,然后又挨了偷襲。 近在咫尺就是這樣的熱鬧。 尹韶雪卻還看著(zhù)陸序,這個(gè)她曾經(jīng)喜歡過(guò)的男孩子。 她曾經(jīng)為自?己?的年少歡喜羞愧不已,又在后面輕易放棄。 過(guò)去的幾?個(gè)月,她只把他當做和自?己?爭搶盛羅的對手。 直到此時(shí)?,此刻。 陸序只在教?學(xué)樓門(mén)口看了一會(huì )兒就轉身往回走,尹韶雪跟在他的身后,跟到了沒(méi)有人的樓梯上。 “陸序?!迸?孩兒皺了下?眉頭:“你喜歡盛羅?!?/br> 雙手插在褲兜里的少年停下?腳步,他轉過(guò)身,看向尹韶雪。 “對?!彼敛华q豫地?承認了,“我喜歡她?!?/br> 樓上正巧有人下?來(lái),也停在了恰好能看見(jiàn)?陸序的那一層臺階上。 雪倒映著(zhù)光,從樓梯中間的窗子照進(jìn)來(lái)。 林予珺的手捏緊了樓梯的扶手。 陸序突然回過(guò)頭,看向他的方向: “我以前就喜歡她,現在喜歡她,以后也會(huì )一直喜歡她?!?/br> 他把每一個(gè)字都說(shuō)得很清楚。 他喜歡盛羅,這件事將他反復折磨,在說(shuō)出口的那一刻,他卻只覺(jué)得驕傲。 他不怕告訴任何?人。 只怕讓盛羅知道。 外面又是一陣歡呼,高三的值班老師去阻止他們打雪仗,卻被玩瘋了的同學(xué)們拉入戰場(chǎng)。 在無(wú)人知曉的角落里,還有一場(chǎng)堪比戰爭的對峙。 “那盛羅呢?她不喜歡你,你怎么?辦?” 尹韶雪問(wèn)陸序,她早就看透了這個(gè)家伙的陰險狡詐。 “我沒(méi)覺(jué)得她會(huì )喜歡我?!?/br> 陸序低下?頭,輕笑了下?,笑容卻不像平時(shí)?那樣恰到好處的好看。 盛羅不會(huì )喜歡他的。 盛羅會(huì )越來(lái)越好,她會(huì )站在光里,像現在一樣接受所有人的喜歡和信任。 越是這樣,她就越不會(huì )喜歡他。 在光鮮亮麗的外表下?,他不過(guò)是個(gè)陰沉、自?私、渴望著(zhù)被人喜愛(ài)卻又自?欺欺人的殘次品。 根本不配得到盛羅的喜愛(ài)。 女?媧娘娘從他身上拿走的“命運”,就是他所渴望的一切“喜歡”。 他從沒(méi)得到過(guò)。 以前不會(huì )有,以后也不會(huì )有。 這場(chǎng)漫長(cháng)的“暗戀”,在他確定了盛羅不會(huì )因為他失明之后就會(huì )結束,這是他給自?己?的期限。 第67章 凌城的冬天很長(cháng), 凌城一中的寒假卻很短。 臘月二十六,期末考試終于結束,到了臘月二十八下午才算是放了寒假。 放假當然少不了山一樣的作業(yè)。 高二(九)班這次期末大考平均分全校理科班里排第四, 比半年前剛分班的時(shí)候有進(jìn)步, 班主任薛穎很高興,于是大筆一揮,又給他們加了點(diǎn)?兒寒假作業(yè),面對同學(xué)們的喜極而泣(怨聲載道), 她還附贈了點(diǎn)思想教育: “往年寒假一般是只放七天, 正月初五晚上就要回來(lái), 今年是第一次正月初十才開(kāi)學(xué),我希望同?學(xué)們在家也不要浪費時(shí)間……你們看看高三那邊,正月初三就回來(lái)上課了, 再過(guò)一年, 你們就是他們?!?/br> 說(shuō)話(huà)的時(shí)候,薛穎看向了幾個(gè)班里有可能考上本?科的學(xué)生,她還看向了盛羅。 這次期末考試的考試范圍涵蓋了他們上學(xué)期的部?分知識, 在這樣的情況下盛羅考了年級第一百八十四名, 雖然說(shuō)還沒(méi)到專(zhuān)科線(xiàn),但是她這半年來(lái)進(jìn)步巨大, 薛老師覺(jué)得她要是繼續努力?下去考上大學(xué)的希望不是沒(méi)有。 看著(zhù)一個(gè)孩子在自己的手里逐漸變得更好, 任何一個(gè)老師都會(huì )覺(jué)得欣慰和充滿(mǎn)期待。 盛羅被?她看得渾身不得勁。 她的分兒現在是越來(lái)越難壓了,數學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)三大主科有三位老師壓在她身上,每一個(gè)都對她的成績(jì)有要求, 盛羅只能滿(mǎn)足他們的要求但是又沒(méi)有滿(mǎn)足太多, 畢竟她對考大學(xué)這件事本?身并?沒(méi)有什么想法。 當然,語(yǔ)文的閱讀理解和寫(xiě)作她完全沒(méi)有壓分, 不僅沒(méi)有壓分,她做卷子的時(shí)候還充分發(fā)揮了自己的想象力?,結果,頭?發(fā)都快薅光了,出來(lái)的分數依舊讓她的雞蛋同?桌氣?成了紅雞蛋。 好在她前面的常識部?分答得比較扎實(shí),讓語(yǔ)文的總成績(jì)堪堪突破了100分大關(guān),不然的話(huà),盛羅覺(jué)得她的這個(gè)同?桌會(huì )在大年三十殺到她家逼著(zhù)她做閱讀理解。 “我大概初三才回來(lái),這兩本?書(shū),你這個(gè)寒假都要看完,另外這兩本?屬于拓展閱讀,我覺(jué)得你看看說(shuō)不定能提高寫(xiě)作水平?!?/br> 尹韶雪從書(shū)包里拿出了幾本?書(shū)給她。 “不僅要看正文,還要看解析?!?/br> 盛羅拿過(guò)來(lái)翻了翻,要求她讀完的兩本?書(shū)都類(lèi)似于中學(xué)生讀本?這種東西,都是一篇比較短的散文,下面加上了所謂的名家解析,不要求讀完的書(shū)看起來(lái)就讓人愉快多了,一本?是散文集,一本?是雜文集。 看看桌上幾十張卷子和作業(yè)書(shū),盛羅表情萎靡。 “咱這是回家過(guò)年啊,還是回家渡劫???” 尹韶雪看她這樣,皮笑rou不笑地反問(wèn):“有區別嗎?”