這其中?有些東西對于盛羅來(lái)說(shuō)真的太相?似了。

    因為?有些事也曾經(jīng)在她的身上發(fā)生過(guò)。

    “砰?！彼?推進(jìn)房間，門(mén)被?關(guān)上。

    門(mén)外傳來(lái)人們的說(shuō)話(huà)聲。

    “林哥，咱們先把嫂子送醫院吧……”

    “別著(zhù)急，先拍素材?！?/br>
    長(cháng)在胰腺上的腫瘤會(huì )侵|犯胰腺周?chē)骨粌鹊纳窠?jīng)叢，會(huì )出現持續又劇烈的腰背部疼痛，每到這個(gè)時(shí)候，mama都會(huì )極其痛苦，可是mama太虛弱了，連掙扎的力氣都沒(méi)有，她甚至不會(huì )慘叫和呻|吟，只能蒼白著(zhù)臉，無(wú)助地擰動(dòng)著(zhù)身體。

    “爸爸！你給mama吃止疼藥吧！爸爸！我求求你！”

    “這道閱讀理解你晚自習做完了要?給我看??！?/br>
    嘈雜聲突然褪去?，盛羅聽(tīng)?見(jiàn)了少女清脆的嗓音，是他的雞蛋同桌在給自己布置新的作業(yè)。

    “嗯，好?！?/br>
    盛羅垂著(zhù)眼睛，仿佛很專(zhuān)注地看?著(zhù)那些題目。

    她淺淺地吸了一口氣。

    卻又好像聽(tīng)?見(jiàn)了另一個(gè)人的聲音。

    “mercy，我跟你學(xué)好了八卦掌，能不能把我家的房門(mén)劈開(kāi)？”

    “……那我們還是買(mǎi)一把消防斧比較好吧?！?/br>
    “那我能不能打倒不給我mama吃藥的人？”

    “當然可以?！?/br>
    她做到了，可是太晚了。

    從十二歲到十四歲，她用不到兩年的時(shí)間走完了別人學(xué)武五年也未必走完的路，可她沒(méi)能救了任何人。

    這就是外公說(shuō)的，女?huà)z娘娘從她身上拿走的——“命運”。

    安靜的教室里突然有一點(diǎn)脆響，像是什么東西裂開(kāi)了。

    專(zhuān)心學(xué)習的尹韶雪被?細小的聲音驚動(dòng)，她皺著(zhù)眉轉過(guò)頭。

    看?見(jiàn)盛羅手中?的筆桿一點(diǎn)點(diǎn)碎開(kāi)。

    “同桌兒？”

    盛羅回過(guò)神，看?見(jiàn)了自己手里已經(jīng)陣亡的筆桿。

    她松開(kāi)手，隨手扒拉了下，發(fā)現附近的同學(xué)都在關(guān)心地看?著(zhù)自己，她笑了笑：

    “我去?趟洗手間?！?/br>
    說(shuō)完，她和往常一樣，懶懶散散地離開(kāi)了教室。

    窗外大雪飛揚，被?各色的燈染上了不同的色。

    盛羅站在樓道里，把窗子拉開(kāi)了一條縫，冷風(fēng)立刻迎面撲來(lái)。

    她縮了下脖子，卻沒(méi)有把窗再?關(guān)上。

    下著(zhù)雪的夜晚，適合小獅子想mama。

    第66章

    下?課鈴聲響起?的時(shí)?候, 盛羅搓了搓鼻子，有人從她身后路過(guò)急匆匆路過(guò)下樓，要么?是去小賣(mài)鋪, 要么?就是見(jiàn)縫插針地出去玩雪。

    背對著(zhù)他們的女孩兒仿佛還在看風(fēng)景。

    不停地有人跟她打招呼：

    “盛獅子！厲害呀！下次有這種事兒在我們班也招呼一聲！”

    “盛獅子你帶那rou也太?香了我們在樓上都聞見(jiàn)?了！”

    “喲, 獅子呀！”

    “盛羅，你穿件外套吧，別感冒了！”

    有男生曾經(jīng)酸溜溜的說(shuō)，盛羅在元旦的表演至少迷死了學(xué)校里一半的女?生, 今天盛羅帶著(zhù)高二（九）班全班去跟人決戰野湖（？）, 又把學(xué)校里一半男生給迷倒了。

    這些少年們根本不知道, 他們腦海中的決戰野湖是陳浩南帶著(zhù)一眾兄弟笑傲街頭，真實(shí)的“決戰野湖”是文班長(cháng)怒指插鼻孔、俏雞蛋鐵騎掃冰河。

    面對這種滿(mǎn)溢的熱情，盛羅有點(diǎn)兒不自?在。

    同學(xué)們流星似的從她身邊掠過(guò), 她站在窗臺邊上都來(lái)不及給別人回應。

    陸序在九班門(mén)口沒(méi)有看見(jiàn)?盛羅, 走到樓梯口，就看見(jiàn)?了站在窗臺前面的盛獅子。

    站在高處看著(zhù)她，陸序又想起?了自?己?從前對盛羅的印象——一只金色的挪威森林貓。

    現在, 他覺(jué)得盛羅像一只黑豹。

    黑豹能爬樹(shù), 能游泳，能棲息在森林或者山間, 能穿梭在草原甚至沙漠, 靈巧機敏，也孤獨。

    此刻的盛羅就像是游走在人間邊緣的黑豹，她柔軟地?蜷縮在那, 每個(gè)人都可?以看, 可?以慰問(wèn)，可?是她的世界不在這里, 這里的世界也不屬于她。

    熟悉的又陌生是酸澀感在心里爆開(kāi)。

    陸序差一點(diǎn)就抬手去捂住胸口。

    如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，不會(huì )有人理解“喜歡”本身是多可?怕的一件事，他只是站在那看著(zhù)盛羅的背影，卻會(huì )一次又一次地?意識到自?己?的心動(dòng)在被人牽引。

    眼前的這個(gè)人什么?都不需要做，就可?以占據他的整個(gè)世界，讓他的所謂的“秩序”潰爛粉碎。

    原來(lái)這就是喜歡。

    它很渺小，很輕薄，可?以讓人無(wú)數次視而?不見(jiàn)?。

    它有很龐大，它存在于一個(gè)人的心里，時(shí)?時(shí)?刻刻都在鼓噪：“你喜歡她你喜歡她你喜歡她！”

    那些長(cháng)久隱晦在心里的哀痛和彷徨在這樣的鼓噪里竟然仿佛沒(méi)那么?讓人難過(guò)了。

    就像今天上學(xué)路上的那個(gè)瞬間，他竟然可?以讓自?己?露出難過(guò)的表情。

    他還以為自?己?早就失去了這個(gè)功能。

    盛羅縮了縮脖子，好像終于感覺(jué)到了冷，她回過(guò)頭，看見(jiàn)?陸序正在樓梯頂端站著(zhù)。

    別人都急匆匆來(lái)來(lái)去去，只有他們兩個(gè)人好像是靜止的。

    學(xué)校的電壓有些不穩，頭上的燈暗了下?去。

    盛羅一步邁了兩階臺階，“噌噌噌”地?就到了陸序的面前。

    “陸香香你來(lái)拿你的圍巾？”

    “不是?！?/br>
    看著(zhù)盛羅一步步靠近，陸序移開(kāi)了視線(xiàn)。

    “我是想說(shuō)，我爺爺性格有點(diǎn)孤僻，在交流的能力上有些欠缺，如果他說(shuō)了什么?……你別放在心上?！?/br>
    陸序也想明白了，他爺爺想畫(huà)的女?孩兒就是盛羅。

    爺爺說(shuō)盛羅身上的色彩和別人不一樣，這種話(huà)聽(tīng)?起?來(lái)很有趣，卻不是什么?好話(huà)，憤怒出詩(shī)人，畫(huà)家也一樣，能夠被畫(huà)家看重的肖像畫(huà)模特除了臉部骨骼特征適合入畫(huà)之外，往往也是在畫(huà)家的眼中具備著(zhù)和別人不同的特質(zhì)。

    他爺爺最擅長(cháng)的就是將那些特質(zhì)挖掘出來(lái)，用色彩展示在紙面上。

    聽(tīng)?見(jiàn)?他這么?說(shuō)，盛羅抬眼看了看他，又把眼睛垂了下?去：

    “你爺爺說(shuō)了啥關(guān)你啥事兒？我姥爺還天天夸你好看呢，那跟我也沒(méi)關(guān)系啊?！?/br>
    陸序：……

    堂堂陸校草的耳朵像是被人掐了一下?那樣地?紅了。

    他后退了一步：“哦?！?/br>
    盛羅看著(zhù)他的臉：“你哦什么?？”

    “沒(méi)有?！?/br>
    陸序閉上了嘴。

    他當然知道自?己?被人追捧的外形不能吸引盛羅，但是聽(tīng)?到“好看”這兩個(gè)字真的讓他忍不住心跳加速。

    盛羅卻又抬起?眼睛看他。

    她有點(diǎn)兒猶豫，陸香香好像心情還不錯，最難過(guò)的時(shí)?候大概已經(jīng)過(guò)去了？

    兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

    沉默卻并不尷尬。

    陸序甚至有點(diǎn)享受這一刻，他的目光可?以一點(diǎn)點(diǎn)地?描摹著(zhù)盛羅的影子。

    哪怕是一根發(fā)絲也好，一縷呼吸也好。

    在這樣的靜默里，樓下?突然傳來(lái)了一陣歡呼：

    “打起?來(lái)了！高一和高二在cao場(chǎng)上打起?來(lái)了！高三也出來(lái)參戰了！”

    身為學(xué)生會(huì )主席的陸序連忙就要跑下?樓，被盛羅一把抓住了。

    “你不穿個(gè)外套？”

    光穿著(zhù)羊毛衫和校服出去那不是去勸架，那是去做行為藝術(shù)，名字叫“如何?將自?己?速凍”。

    可?陸序根本顧不上，最近很多老師去教?育局培訓上課，學(xué)習下?學(xué)期新的教?改方案和新的高考動(dòng)向，天上又下?著(zhù)大雪，值班的老師本來(lái)就少，如果出了事連能阻攔的人都沒(méi)有。

    盛羅卻不慌不忙：“別急呀，要真是打架肯定有人來(lái)叫我?！?/br>
    她抓著(zhù)陸序走進(jìn)自?己?班教?室站在教?室窗前透過(guò)樹(shù)杈的空隙看向窗外。

    亮著(zhù)燈的cao場(chǎng)上一片沸反盈天的熱鬧景象。

    所有人打成了一團。

    以打雪仗的方式。